Elina Brotherusová | |
---|---|
ploutev. Elina Anneli Brotherus | |
Datum narození | 29. dubna 1972 (50 let) |
Místo narození | |
Země | |
obsazení | fotograf |
Studie | |
Ocenění | Niepce Prize [d] ( 2005 ) |
webová stránka | elinabrotherus.com/news/ |
Elina Broterus ( fin. Elina Anneli Brotherus ; narozena 29. dubna 1972 , Helsinky ) je finská fotografka , která získala nejvyšší státní vyznamenání pro umělce – medaili Pro Finlandia (2012).
Narodila se 29. dubna 1972 v Helsinkách.
V roce 1990 začala studovat analytickou chemii a v roce 1997 absolvovala na Helsinské univerzitě magisterský titul z filozofie .
V roce 1999 se přestěhovala do Francie, kde pracovala na rezidenčním programu v Musée Nicéphore Niépce . V roce 2000 absolvovala Vyšší školu umění, designu a architektury u Jormy Puranen .
V roce 2012 jí bylo uděleno nejvyšší finské státní vyznamenání pro umělce – medaile Pro Finlandia [1] .
Ve své první dokumentární a autobiografické sérii fotografií „Dívka mluvila o lásce“ / „Das M ldchen sprach von Liebe“ (1997-1999) vystupovala jako modelka a fotografka.
V roce 1999 se objevila série "Francouzské sekvence 2" / "Suites franmaises 2", ve které umělec projevil zájem o různé žánry výtvarného umění a studium takových aspektů, jako je krajina, portrét, interiér a lidská postava.
Po prohlášení ředitele galerie i8 v Reykjavíku Eddy Jonsdottir, že „fotografie je nový obraz“, se objevila nová série fotografických děl nazvaná „The New Painting“ / „The New Painting“ (2000-2004 ) [2] , kde fotograf vedl dialog s historií evropské obrazové tradice, kombinoval své dojmy ze svých oblíbených malebných věcí s fotografickými experimenty - „Koupající se“, „Žena na záchodě“ atd.
Od roku 2003 se objevují série děl „Etudes with a Model“ / „Model Studies“ a série „Etudes with a Model, Dancers“ / „0tudes d'aprUs modUle, danseurs“ (s baletním tanečníkem Stephanem Bouillonem ). Jedním z ikonických děl umělce tohoto období je narážka na téma Caspara Davida Friedricha – „The Wanderer 2“ / „Der Wanderer 2“ (2004).
Tematické stránky | ||||
---|---|---|---|---|
|