Střední škola MBOU Vyatka | |
---|---|
| |
Založený | 1842 |
Ředitel | Vasilij Grigorjevič Petrov |
Typ | střední škola všeobecně vzdělávací |
žáků | 136 |
Adresa | 152286, Jaroslavlský kraj , Nekrasovský okres , s. Vyatskoye , st. Davydkovskaya, 25 |
webová stránka | http://vyatskoe76.narod.ru |
Střední škola Vyatskaya, MOU Střední škola Vyatskaya je střední vzdělávací instituce nacházející se ve vesnici Vyatskoye , městské části Nekrasovsky v Jaroslavské oblasti .
Byla založena v roce 1842 jako tříletá veřejná škola (první v okrese Danilovsky v provincii Jaroslavl ) a až do roku 1908 byla umístěna v budově vlády Vjatka volost.
V 1865 , během éry “velkých reforem” Alexander II , Vjatka veřejná škola byla přeměněna na základní zemstvo školu s tříletým kurzem studia. To přispělo k určité demokratizaci školství, protože učitelé zemstva měli kromě povinných předmětů (Boží zákon, čtení, psaní, počítání, zpěv) právo volitelně vyučovat zeměpis, dějepis a přírodopis. Zemstvo dodávalo učitelům nejlepší učebnice, které v té době existovaly. Široce se používaly vizuální pomůcky. V obci byla otevřena veřejná knihovna.
V roce 1908 byla Vjatka zemská škola z iniciativy jaroslavlského guvernéra A. A. Rimského-Korsakova [1] přeměněna na čtyřletou městskou základní školu a v roce 1912 na vyšší základní školu pojmenovanou po careviči Alexeji Nikolajevičovi . Ze stísněné a nepohodlné dřevěné budovy volostové vlády se škola přestěhovala do dvoupatrové prostorné budovy z červených cihel, která byla speciálně pro ni postavena.
Ve třicátých letech 20. století se stává „desetiletým“ a v roce 1941 absolvuje první 10. třídu.
V 50. letech 20. století Do Vjatskoje přijíždějí na distribuci absolventi Jaroslavského pedagogického institutu : Oleg Nikolajevič Golosov a Lidia Ivanovna, Galina Aleksandrovna Kotova, Sofya Nikolajevna Voroncovová, Agnia Vasilievna Kokoshkina, Maria Vasilievna Urandina a další. Díky jejich obětavé práci se škola stává skutečnou duchovní a kulturním střediskem obce. Cestovní ruch a hnutí místních tradic dostávají zvláštní rozvoj.
V 60. - 70. letech 20. století . tým školy Vjatka opakovaně vyhrál výlety do Moskvy a Leningradu na regionálních zájezdech . Školáci Vjatka, vedeni Golosovou Lydií Ivanovnou, hájili čest regionu Jaroslavl na X All-ruském setkání mladých turistů-místních historiků ve městě Bratsk v roce 1967. Navštívili jezero Bajkal , vyšplhali na vrchol Chersky . V roce 1969 získal tým za 1. místo na regionálním turistickém srazu jízdenku do Uljanovska .
Učitelka dějepisu Urandina Maria Vasilievna vytvořila školní muzeum místní tradice, po mnoho let vedla historický kroužek. V roce 1966 se členové kroužku zúčastnili archeologické expedice Dr. ist. Sciences D. A. Krainova ( 1904 - 1998 ) (výkopy pohřebiště Volosovo-Danilovsky Fatyanovo ).
V průběhu let školu vedli Archangelskij Alexej Lukič (1908), Levčenkov Dmitrij Fedorovič (1914), Studitskaja Elizaveta Alexandrovna (20. léta), Jurijev Ivan Alexandrovič (30. léta - 1941), Timrot Dmitrij Dmitrijevič (19441-19), Karzov Nikolaj Ivanovič (1942-1946), Medvedkov Anatolij Iustinovič (1946-1948), Ermolaev Gerasim Samsonovič (1948-1950), Baratt Iosif Efimovich (1950-1952), Vinogradov Alexej Sergejevič (197-D2952), Mikhail D.2952 ), Makeev Jurij Vasilievič (1962-1981), Golosov Oleg Nikolajevič (1981-1984). Byli rození učitelé a obchodní manažeři, kteří věnovali veškerou svou sílu organizaci vysoce kvalitního a pohodlného studia. Yu.V.Makejev tedy vyměnil topení v kamnech za ohřev vody, postavil kotelnu, školní jídelnu, garáž, střelnici, opravil učitelské domy, které chátraly a začala se pod ním tvořit zóna lesoparku. .
Od roku 1984 do roku 2006 vedla školu Vyatka Ljudmila Nikolaevna Dmitrieva, ctěná učitelka Ruské federace. V tomto období škola aktivně spolupracovala s vědci z Jaroslavského státního pedagogického institutu na testování modelů školní samosprávy. V letech 2001 - 2004 _ Škola Vjatka je regionální experimentální platforma pro rozvoj státně-veřejného mechanismu pro řízení kvality vzdělávání. Spolu s profesorkou, doktorkou pedagogických věd Bayborodovou L. V. byla vypracována nová koncepce výchovné práce.
V roce 2006 vedla Vjatkovu školu Ljubov Anatoljevna Abramova , absolventka z roku 1990 .
Ve dnech 3. – 4. října 2008 se ve škole Vjatka konaly oslavy ke 100. výročí budovy školy. Slavnosti se zúčastnili absolventi a učitelé různých ročníků, školáci, zástupci okresních a krajských správ, místní obyvatelé.
V roce 2009 začala škola Vjatka pracovat na velkém projektu „Škola-muzeum“ Uklad “, vyvinutém s cílem realizovat občansko-vlastenecké vzdělávání prostřednictvím úspěšných tradic místního historického vzdělávání. Klíčovou myšlenkou projektu je vytvořit integrovaná sdružení studentů různého věku podle zájmů: Historická, Etnografická, Ekologická a Informační centra.
Díky realizaci tohoto projektu byla škola Vjatka zařazena do probíhajícího programu rekonstrukce vesnice Vjatskoje a stala se jednou z jejích turistických atrakcí.
Škola Vjatka je jedinou všeobecně vzdělávací institucí na území pobočky Vjatka venkovské osady Krasny Profintern městského obvodu Nekrasovsky v Jaroslavské oblasti. Děti z vesnice se učí ve škole. Vyatskoye, vesnice Kondrevo a Kadnikovo (asi 2 km od školy) a okolní vesnice nacházející se ve vzdálenosti více než 3 km od školy (34 osob).
V současné době ( školní rok 2009 - 2010 ) má škola 136 studentů v 11 třídách. Kontingent studentů se postupně snižuje v důsledku přirozeného opotřebení dětí. Za poslední tři roky odešli 4 studenti z iniciativy rodičů studovat na střední školy v Jaroslavli. Přibývá dětí jiných národností (především Tádžiků a Cikánů).
Škola má 21 učitelů. S vyšším vzděláním - 17 osob, s kvalifikační kategorií - 16 osob. V profesním rozvoji učitelů v týmu je pozitivní dynamika. Pedagogický sbor je schopen společné činnosti, má tvůrčí potenciál.
Vzdělávání ve škole probíhá podle tradičního systému, ve 2.-3. ročníku podle systému "Základní škola - 21. století". Absolventi škol pokračují ve vzdělávání, hlavně ve městě Jaroslavl: 78 % opustilo hlavní školu v posledních 4 akademických letech; 23 % z nich studovalo na technických školách, 23 % na PU a 19 % bylo zaměstnáno. Po absolvování střední školy: 18 % na vysoké školy, 62 % - na technické školy, 12 % - na PU, zbytek našel práci.
Budova školy je adaptovaná, proto nevyhovuje moderním požadavkům na vzdělávací proces. Materiální základna školy se v posledních letech zlepšila: byla vybavena učebna informatiky, z katedry jaderných zbraní byla přijata výuková a metodická souprava pro učebnu chemie, nestandardní sportovní hala, doplněná však o vybavení pro vedení lekcí a mimoškolních aktivit. Škola nemá dostatek místností, chybí tedy učebny a speciální místnosti, prostor knihovny je malý, proto v roce 2007 vznikla metodická místnost.
Škola spolupracuje s Dětskou hudební školou Nekrasov (klavírní třída funguje na základě Střední školy Vjatka od roku 2005 ), s Zdravotním střediskem Impuls v Nekrasovskoje a Střediskem pro vzdělávání dětí Sozvezdie.
Složení rodičů je heterogenní: s vysokoškolským vzděláním - 15%, středním - 28%. Celoškolní rodičovský výbor se domnívá, že hlavní funkcí školy je poskytovat vzdělávací služby pro přípravu žáků na další vzdělávání. Rozvoj a vzdělávání považují za vedlejší, ale pro školu důležité úkoly.
V rámci příprav na 100. výročí v roce 2008 byla provedena generální oprava hlavní budovy školy, upravena parková plocha (1,45 ha) a školní areál, zakoupeny vitráže do muzejních expozic a foto byla navržena galerie školních letopisů.