| Institut výtvarné výchovy a kulturních studií Ruské pedagogické akademie ( IHOiK RAO ) | |
|---|---|
| mezinárodní titul | Federální státní výzkumný ústav Ruské akademie vzdělávání "Institut uměleckého vzdělávání" |
| Původní jméno | Experimentální stanice pro výtvarnou výchovu, Ústřední dům pro výtvarnou výchovu dětí |
| Založený | 1929 |
| Umístění | Moskva |
| Legální adresa | Svatý. Pogodinskaya, d. 8, bldg. jeden |
| webová stránka | art-education.ru |
Institut výtvarné výchovy a kulturních studií Ruské akademie vzdělávání (IHOiK RAO) je nejstarší výzkumnou institucí v systému Ruské akademie vzdělávání (RAO). Oficiální název je Federální státní rozpočtová vědecká instituce „Institut uměleckého vzdělávání a kulturních studií Ruské akademie vzdělávání“ (FGBNU „IHOiK RAO“).
V roce 1929 zahájila svou činnost Experimentální stanice pro uměleckou výchovu Lidového komisariátu školství RSFSR . Během následujících dvou let se stanice proměnila v Ústřední dům uměleckého vzdělávání dětí (TsDKhVD). Ústřední dům umělců umění, jehož prvním ředitelem byl V. D. Zeldovich (tajemník A. V. Lunacharského na Lidovém komisariátu školství [1] ), koordinoval umělecké vzdělávání a výchovu dětí v celém SSSR a stal se kolébkou zejména, takových kulturních institucí, jako je Divadlo mladého diváka , Loutkové divadlo S. V. Obrazcova , dětský sbor V. G. Sokolova , Moskevské dětské hudební divadlo , Moskevské školní divadlo, Muzeum dětské kresby (v současnosti obsahuje od roku 1897 dětské kresby z více než 90 zemí světa) [1] .
V době Velké vlastenecké války se žáci Ústředního domu umělců aktivně podíleli na pořádání koncertů v nemocnicích a vojenských klubech. Medaili „Za obranu Moskvy“ „za práci v uměleckých službách Sovětské armády“ bylo oceněno 45 žáků Ústředního domu umělců umění [1] .
Od května 1944 přešel Ústřední dům umělců pod Akademii pedagogických věd [2] a v roce 1946 byl restrukturalizován na Výzkumný ústav umělecké výchovy Akademie pedagogických věd. Jedním z prvních ředitelů nového institutu byl hudebník, učitel a vědec V. N. Shatskaya . V roce 1969 se Výzkumný ústav umělecké výchovy stal vedoucí institucí Rady pro estetickou výchovu zřízené při prezidiu Akademie pedagogického vzdělávání [3] . Během působení Ústředního domu umělců a Výzkumného ústavu výtvarné výchovy si řada jeho pracovníků vytvořila vlastní vědecké školy v oblasti výtvarné pedagogiky a estetické výchovy. Mezi nimi:
Během jeho existence s institutem spolupracovali během jeho existence takoví umělci jako Dmitrij Kabalevskij , Boris Ioganson , Sergej Gerasimov , Natalia Sats , Rolan Bykov , Georgy Lepsky , psycholog L. S. Vygotsky .
V roce 1998 se Výzkumný ústav výtvarné výchovy opět transformoval, tentokrát na Institut výtvarné výchovy Ruské akademie vzdělávání - IHO RAO. V témže roce v analýze situace s estetickou výchovou mládeže v SSSR a Ruské federaci Dr. N. I. Kiyashchenko píše:
… ruští teoretici prakticky nemohou nijak ovlivnit stav vzdělávání a výchovy mladších generací. Stačí říci, že v celém rozlehlém Rusku až do nových, demokratických časů existoval jediný Institut uměleckého vzdělávání, který v kuloárech stranické a státní moci SSSR zřídila V. N. Šacká v roce 1945. Po její smrti byl postupně všemi úřady redukován až po Akademii pedagogických věd na bezvýznamnou, druhořadou instituci ... V nové, demokratické době ... Ústav jako samostatná výzkumná instituce s experimentální základnou , byla zlikvidována a úsilím vedení Ruské akademie vzdělávání se proměnila v pouhé centrum estetické výchovy, dostávající extrémně mizivé finance a materiální podporu [4] .
— N. I. Kiyashchenko, „Moderní koncepce estetické výchovy (teorie a praxe)“Ústav byl pověřen vývojem a realizací různých programů na školách a univerzitách a také formováním umělecké kultury studentů. Ústav provádí výzkum a vývoj v oblasti teorie výtvarné výchovy a estetické výchovy, psychologických a pedagogických mechanismů tvůrčího rozvoje jedince. Na ústavu se rozvíjejí metody předškolního, všeobecného i odborného výtvarného vzdělávání, vznikají výukové a metodické soubory nové generace pro všechny druhy umění. Učebnice a programy vyvinuté zaměstnanci IHO jsou součástí vzdělávacího procesu ve více než šedesáti regionech Ruska [1] .
Institut výtvarné výchovy má 11 vědeckých oddělení, mezi jeho zaměstnanci je 10 lékařů a 25 kandidátů věd . Ústav má postgraduální, doktorské a disertační rady. Více než sto experimentálních míst ústavu se nachází jak v regionech Ruska, tak v blízkém zahraničí.
Ústav vydává periodikum „Barevný svět aneb Výtvarné umění a design v MŠ a ZŠ“ a elektronické časopisy „Pedagogika umění“ , „Učitel hudby“, „Hudba a elektronika“ [1] .
Ředitel Institutu - doktor pedagogických věd, kandidát dějin umění Akishina Ekaterina Mikhailovna