Sbor kadetů je základní vojenská vzdělávací instituce ( sbor ) s programem středního vzdělávacího zařízení s plnou penzí k přípravě kadetů na vojenskou nebo veřejnou službu .
První kadetní sbor se objevil v Prusku v roce 1653, kdy byla velkým kurfiřtem zřízena první kadetní škola pro vojenskou službu šlechtických dětí. V roce 1716 vytvořil král Fridrich Vilém I. v Berlíně společnost kadetů a jejím náčelníkem jmenoval svého čtyřletého syna, budoucího velitele Fridricha Velikého .
Na počátku 20. století existovaly v Německu , Japonsku a Černé Hoře kadetní sbory , vzdělávací instituce kadetského typu - téměř ve všech vyspělých zemích světa.
Posádkové školy , nejnižší hodnost vojenských vzdělávacích institucí v Rusku , lze považovat za předchůdce kadetního sboru v Rusku. Školy, které vznikly v roce 1721 výnosem Petra I., umístěné při vojenských posádkách ( plucích ), učily děti vojáků (od 7 let) gramotnosti, drilu, základům dělostřelectva, strojírenství a dalším vojenským vědám . V 15 letech byli jejich žáci zapsáni do armády . „ Školu matematických a navigačních věd “, založenou Petrem I. v roce 1701, která existovala na stejných principech, stále nelze připsat čistě vojenským institucím - byli zde vyškoleni odborníci na mořské vědy obecně. Po absolvování úplného kurzu v Ruské říši byli žáci kadetského sboru přijímáni do vojenských škol a vyšších škol bez zkoušek .
V Rusku byl sbor kadetů poprvé založen z iniciativy polního maršála Munnicha : v roce 1732 předložil císařovně Anně Ioannovně ke schválení plán výstavby první vojenské vzdělávací instituce v Rusku, „Sboru kadetů“. Studenti kadetního sboru nosili vojenské uniformy a absolvovali cvičný výcvik [3] .
V roce 1743 byla provedena první reorganizace vojenských vzdělávacích institucí: Škola plavebních umění byla přejmenována na Naval Corps a Minikhov Corps byl přejmenován na Land Gentry Cadet Corps . Za Kateřiny II . bylo rozhodnuto o specializaci na druhy zbraní v pozemním sboru a byl založen dělostřelecký a ženijní sbor. Za Alexandra I. se sbor kadetů objevil mimo St. Petersburg : nejprve v Šklově (pak byl tento sbor převelen do Moskvy ), poté v Omsku , Orenburgu , Helsingforsu , Nižním Novgorodu .
V roce 1831, vzhledem k tomu, že se mnoho absolventů a studentů kališnického sboru účastnilo polského povstání na straně povstalců, byl tento kadetský sbor zrušen.
Kadetní sbor první poloviny 19. století ve svých osnovách spojoval všeobecné vzdělání a vojenské speciály a absolventy absolvoval přímo na důstojníky. V důsledku toho museli kadeti nejen zvládnout učivo, ale také se natolik vyznat ve vojenské službě, že by ihned po nástupu do pluku byli schopni velet jim svěřeným jednotkám řadových vojáků. Z bojového hlediska byl každý kadetský sbor praporem pod velením velitelů praporů a rot, kteří byli důstojníky sboru na plný úvazek. Denně se konala dvouhodinová drilová cvičení, která zahrnovala pochod v různém tempu (tiché, cvičné, volné, rychlé a rychlé kroky), střelecké techniky, slavnostní pochody, přerážení formací a všemožné taktické formace prováděné signály z trubek a bubnů. Vrtání byla věnována mimořádná pozornost – sebemenší nepřesný pohyb nebo opomenutí při provádění příkazu bylo považováno za trestný čin, za který byly hrozeny přísné tresty. Během letního tábora se dvakrát denně prováděla stejná frontová cvičení.
Prověrky se každoročně konaly v petrohradském a moskevském sboru, kam přijel císař Mikuláš I., který byl považován za velkého znalce frontové služby. V přítomnosti cara musely prapory kadetů prokázat mimořádně vysoké drilové dovednosti.
Při rozdělování žáků do rotních skupin se nebral ohled ani tak na jejich věk a studijní úspěšnost, ale na jejich bojové schopnosti. Kromě toho mohli být žáci vyšších tříd převedeni do mladších rot, aby pomáhali rotným důstojníkům udržovat pořádek a učit mladší kadety na frontu. Kvůli tomu byli v každé z rot kadeti různého věku. Kadetní sbory byly uzavřené výchovné ústavy, kde pro svou specifickou organizaci často kvetly negativní jevy: hrubost mravů, konfrontace „zoufalých“ kadetů s nadřízenými a jinými kadety atd. Všude byla nastolena tvrdá disciplína s tělesnými tresty a velitelé rot byli udělil právo bičovat kadety pruty podle vlastního uvážení. Za porušení vojenské kázně a vnitřního pořádku mohli být starší kadeti vyloučeni do služby v armádě v soukromé nebo poddůstojnické hodnosti.
Z hlediska vzdělávání zahrnoval sbor 6 všeobecných tříd (zpočátku 2 přípravné a 4 všeobecné; následně byla vytvořena 1 přípravná a 5 všeobecných) a speciální kurz, skládající se z I. a II. povinně speciálních tříd a III. volitelných. Do posledně jmenovaného nastoupili kadeti na vlastní žádost, ve snaze prohloubit své znalosti vojenských věd.
Každá třída mohla zůstat dva roky, což způsobilo, že někteří kadeti strávili mnoho let v přípravných a všeobecných třídách. Bylo to způsobeno nejen slabými schopnostmi či leností, ale také posílenými bojovými cvičeními, která kadetům ubírala sílu a čas na pečlivou přípravu výuky.
Speciální třídy III byly zřízeny v posledních letech předreformní éry z iniciativy Ja. I. Rostovceva a existovaly pouze v budovách hlavního města (Moskva a Petrohrad). Třída byla rozdělena do tří oddělení (směrů): ženijní, dělostřelecké a generální štáb. Kromě oborů společných pro všechny se na inženýrském oddělení studovala architektura, stavební umění, deskriptivní geometrie a fortifikační kresba. Dělostřelectvo vyučovalo vyšší matematiku a dělostřelecké kreslení. Na katedře generálního štábu se studovala vojenská historie, což vyžadovalo velkou samostatnou esej (kritická analýza nějaké války).
Kadeti - absolventi III. speciální třídy obdrželi hodnost praporčíka stráže, nebo podporučíka dělostřelectva, nebo poručíka armády. Ze speciální třídy II byli propuštěni v hodnosti podporučíků u dělostřelectva a armády v závislosti na studijních úspěších. Pro ty, kteří zůstali mnohokrát ve druhém roce ve sboru, bylo provedeno zmírnění – od 1. speciální třídy mohli být propuštěni jako praporčíci k liniovým praporům a od 5. třídy obecné – do místních praporů vnitřní stráže, tzv. „garnison ". V posledně jmenovaném se důstojnická společnost skládala především z „bourbonů“, kteří byli obyčejnými vojáky povýšeni na důstojníky. Na svých shakos nosili kokardu, která měla místo erbu tříplamenný granát, jehož obrysy připomínaly létajícího vrabce. Díky tomu byli ti, kteří sloužili v „posádce“ ve vojenském prostředí, často nazýváni „ukřižovanými vrabci“.
Je zajímavé, že mnoho vzdělávacích institucí civilních útvarů mělo organizaci podobnou kadetnímu sboru. Takže Lesnický ústav, Zeměměřický ústav, Báňský ústav a Ústav železničních inženýrů byly podobně rozděleny na roty, jejich žáci nosili uniformy, věnovali se drilovému výcviku, v tehdejším „frontovém vzdělávání“, a kadeti maturovali tyto školy získaly vojenské hodnosti, přestože začaly sloužit v civilních odděleních. Podobnost s tím lze nalézt ve vnitřních řádech říčních a námořních škol SSSR, kde také existovala bojovná organizace a dodržovala se Charta ozbrojených sil.
Po porážce v krymské válce v roce 1855 byla potřeba reformy jak v armádě, tak ve vojenských vzdělávacích institucích. V té době byla pouze třetina volných důstojnických míst v armádě zaplňována kadety; zbývající nedostatek byl pokryt junkery povýšenými na důstojníky a dobrovolníky, často s minimálním všeobecným a speciálním vzděláním:
V podobě mnoha důstojníků pak zaznělo: „Doma jsem získal všeobecné vzdělání, ve službě vojenské vzdělání“ ...
- A. I. Děnikin , "Stará armáda"
... Důstojníci propuštění z kadetského sboru se vyznačovali naprostou neznalostí vojenského života a vojenské kázně, neměli solidní vědecké znalosti, zanedbávali plnění svých služebních povinností i samotnou službu, ke svým starším se často chovali bez úcty a obecně přinesly s sebou takový mravní směr, z něhož by se člověk mohl obávat škodlivých následků pro armádu samotnou. Místo vůdce vojáků a spolehlivého pomocníka náčelníka potřeboval sám důstojník propuštěný ze sboru často strýce; sebevědomí, které se v něm vyvinulo, mu bránilo v získání potřebného praktického výcviku ve službě, což pak vedlo většinu velitelů v armádě k hledání důstojníků z junkerů pro své jednotky, sice méně vzdělané než kadeti, ale více užitečné pro službu díky seznámení s podmínkami vojenského života a vojenskými požadavky.
- Generálmajor M. S. Lalaev , „Historický nástin vzniku a vývoje 1. moskevského kadetního sboru. 1776-1878."Koncem 50. a počátkem 60. let 19. století docházelo téměř ve všech budovách k masovému porušování kázně, které se často změnilo ve vzpouru. V 1. moskevském sboru "neslušné odpovědi", "nevhodné a neslušné vysvětlování", "neplnění rozkazů", "opakovaná neposlušnost", "zatvrzelost a tvrdohlavost", "vybuzení ostatních k neposlušnosti", "hrubost a drzost", „neoprávněné opuštění instituce“, „přivlastnění a prodej cizího majetku“. Ve 2. Moskvě - karetní hra a "autokratický odchod ze třídy." Alexander Brest Cadet Corps byl rozpuštěn v roce 1863 kvůli povstání kadetů. Podobné jevy se odehrály v novgorodském kadetním sboru hraběte Arakčejeva:
Možná ... se na přestupky díváme očima kadeta starých časů, kdy tvrdé odpovědi důstojníkovi, nepřítomnost za zdmi sboru, námitky z fronty nebo odmítnutí uposlechnout rozkaz byly považovány za zločiny [ sic] a byly vzácné. Počínaje rokem 1857 jsou řazeni v objednávkách 5-6krát do měsíce, zdá se, že si na ně zvykli a jsou pro ně omezeni na odečtení jednoho nebo dvou bodů za chování, nebo zatčení na tři dny, a to pouze v extrémních případech , odstranění ramenních popruhů.
- Generálporučík P. P. Kartsov , „Historická esej o novgorodském hraběti Arakčejevovi z kadetského sboru“V letech 1863-1865. v rámci všeobecné vojenské reformy bylo zrušeno několik vojenských vzdělávacích institucí, mezi nimi dva kadetní sbory, zbytek (s výjimkou sboru Pages a Finska) byl rozdělen na vojenské školy, které nahradily vyšší (speciální) třídy sbor a vojenské tělocvičny.
Po rusko-turecké válce v roce 1856 bylo považováno za nutné reorganizovat vojenské vzdělávací instituce, aby se zvýšily všeobecné požadavky na vzdělání a starší žáci byli umístěni do podmínek co nejblíže vojenskému životu, aby po propuštění jako důstojníci byli být zcela připraveni na všechny požadavky služby. K tomu byly v roce 1863 zvláštní třídy kadetních sborů odděleny od všeobecných, přičemž byly vytvořeny první „Vojenské školy“ s čistě vojenskou organizací a od druhé – „Vojenské gymnázia“ se všeobecným vzdělávacím kurzem; v roce 1863 byly založeny tři vojenské školy: 1. Pavlovská a 2. Konstantinovská v Petrohradě a 3. Alexandrovská v Moskvě.
V roce 1864 byla na stejném pozemku ze Školy gardových praporčíků a jezdeckých junkerů zřízena Nikolajevská jezdecká škola v Petrohradě. Vzhledem k tomu, že vojenské vzdělávací instituce nebyly schopny poskytnout armádě veškerý potřebný počet důstojníků, bylo nutné zřídit „ junkerské školy “ a připravit na přijetí do nich „ vojenská gymnázia “.
— A. L. Markov, Kadeti a Junkeři
Do konce roku 1881 byl vyvinut plán nových transformací:
V roce 1882 byla provedena velká reforma vojenských vzdělávacích institucí, místní vojenské tělocvičny byly přejmenovány na kadetní sbor a také škola strážních praporčíků byla přeměněna na kadetní sbor; v Novočerkassku se objevil donský kadetní sbor císaře Alexandra III . a o něco později byl v Orenburgu založen 2. orenburský kadetský sbor.
Počátkem 20. století byly v důsledku nárůstu populace na okraji říše založeny kadetní sbory v Taškentu a Chabarovsku a nové sbory se objevily i v centrálních provinciích.
V roce 1914 měli kadeti svou vlastní subkulturu, takzvané „kadetské tradice“. Vznikla speciální kniha „ Zveriad “, kde byli vychovatelé nebo i sám ředitel sboru zesměšňováni sžíravou poetickou žertovnou formou. Čas od času se do něj hodí nějaké vtipné epizody ze života kadetů. Tato kniha byla předána do dalšího čísla při "nočním průvodu" - předávání tradic a pravomocí z maturantské třídy do další v seniorském věku. Byly k němu připojeny žetony a značky uvolnění. Tento neformální rituál, často zakázaný, doprovázelo oblékací divadelní představení. Přehlídku pořádala "generálka" promocí od stejných kadetů. Básně o kadetském sboru z této knihy se také nazývaly „Zveriad“. Existoval také tzv. „ Kadetní jeřáb “ [4] .
Do roku 1917 působilo v Rusku 30 kadetních sborů [5] . V roce 1918 byly na území ovládaném bolševiky zrušeny kadetní sbory [6] ; několik sborů působilo v exilu. V zahraničí také po roce 1920 začaly vznikat spolky z bývalých žáků ve vlastním sboru. V roce 1928 vznikl svaz „Sjednocení kadetů ruského císařského sboru v Království Srbů, Chorvatů a Slovinců“ [7] , který se od roku 1934 přestěhoval do Francie, do Paříže. Většina kadetů ruského císařského kadetního sboru našla své poslední útočiště ve dvou částech ruského hřbitova Sainte-Genevieve-des-Bois. Poslední zahraniční kadeti dokázali přenést své tradice a dokonce i kontinuitu do některých kadetních sborů moderního Ruska.
Několik kozáckých kadetních sborů bylo podporováno prostředky uvolněnými z vojenského kapitálu; byly k dispozici dětem všech kozáků, ale prvenství v přijímání patřilo synům důstojníků, úředníků a šlechticů. V době založení byl nejstarším kozáckým kadetním sborem Orenburg Neplyuevsky, založený v roce 1825; další je Omsk Cadet Corps , transformovaný z kozácké vojenské školy v roce 1848; pak přišel sbor kadetů donského císaře Alexandra III. , založený v roce 1883, druhý orenburský kadetský sbor, založený v roce 1887, a nakonec nejmladší - Vladikavkazský kadetní sbor, založený v roce 1901.
V závorce je uvedeno datum založení a přeměny, zvýrazněno nejčastější pojmenování sboru v literatuře.
Na počátku 90. let byly v Ruské federaci obnoveny kadetní sbory. Zejména v Petrohradě se objevily:
V roce 2011 byly sloučeny do jednoho s názvem „ St. Petersburg Cadet Military Corps “.
V roce 1995 byl vytvořen Kronštadtský námořní kadetský vojenský sbor .
Kromě toho v různých letech byly:
Později vznikly tzv. prezidentské kadetní školy. V roce 2002 byl v Moskvě otevřen Cossack Cadet Corps, který se později stal prezidentskou školou .
Od roku 2021 měl systém ruského ministerstva obrany 9 kadetních sborů (včetně internátní školy ministerstva obrany a její pobočky v Petrohradě), dále 7 prezidentských kadetních škol (a 2 další, což jsou pobočky vojenské námořní školy Nakhimov ) [8] .
V mnoha školách byly také vytvořeny kadetní třídy. Od dubna 2022 byly vytvořeny ve 32 školách v Petrohradě, kde studuje více než 5 000 dětí [9] .
Kromě toho byly pod Vyšetřovacím výborem Ruské federace vytvořeny kadetní sbory - kadetní sbor v Moskvě , kadetní internátní škola v Chimkách a kadetní sbor v Petrohradě.
Z dalších útvarů - na Ministerstvu pro mimořádné situace Ruska (Kadetní hasičský a záchranný sbor Akademie civilní ochrany Ministerstva pro mimořádné situace Ruska ) [12] , Pohraniční stráž FSB Ruska [13] , Ministerstvo vnitra Ruska [14] , Ministerstvo zahraničních věcí Ruska [15] . Existují také tzv. kozácké kadetní sbory, např. kozácký kadetský sbor pojmenovaný po atamanovi I. A. Birjukovovi (Astrachaňská oblast) [16] , kubánský kozácký kadetní sbor pojmenovaný po atamanovi M. P. Babychovi (Krasnodar) [17] , kozácký kadet sbor pojmenovaný po Hrdinovi Ruské federace Olegu Kujanovovi (Novosibirská oblast) [18] .
Od roku 2010 existují také kadetní třídy ve školách v systému FSO Ruska [19] [20] .
Slovníky a encyklopedie |
|
---|---|
V bibliografických katalozích |