| Škola Reali | |
|---|---|
| Budova pobočky střední školy v oblasti Hadar HaCarmel | |
| Snížení | Reali |
| původní název | hebrejština בית הספר הריאלי |
| Založený | 1913 |
| Ředitel | Yossi Ben-Dov |
| Typ | střední škola všeobecně vzdělávací |
| žáků | 4100 (2019/2020) |
| Adresa |
Svatý. Herzl, 16, st. Kiryat Sefer 25, Haifa, Izrael |
| webová stránka | reali.org.il |
| Mediální soubory na Wikimedia Commons | |
Hebrejská škola Haifa „Reali“ ( hebrejsky בית הספר הריאלי העברי בחיפה ) je střední škola ve městě Haifa ( Izrael ). Škola založená v roce 1914 pod vedením Arthura Birama zavedla pokročilé metody výuky a organizace vzdělávacího procesu a škola zůstala i do budoucna jednou z nejprestižnějších ve městě.
Na počátku druhé dekády 20. století židovská společnost „Ezra“ v Německu vymyslela plány na otevření skutečné školy v Haifě (v té době turecké majetky v Palestině ), při tamním vznikajícím polytechnickém institutu . Bylo plánováno, že výuka na škole bude probíhat v němčině a podle metod přijatých v Německu, nicméně právě v této době začala v Palestině „ válka jazyků “, v jejímž rámci zastánci rozsáhlého zavedení hebrejštiny jako každodenní jazyk židovského Yishuv dosáhl úspěchu . V důsledku toho němečtí filantropové opustili plány na otevření skutečné školy v Haifě, ale této myšlenky se brzy chopila Světová sionistická organizace [1] [2] . Škola Reali byla otevřena v Haifě na konci prosince 1913 [3] s hebrejštinou jako hlavním vyučovacím jazykem a stala se tak třetí nejstarší hebrejskou střední školou v Palestině, po gymnáziích v Tel Avivu a Jeruzalémě [2] .
Protože nebyla dokončena nová budova, kterou pro skutečnou školu stavěla organizace Ezra, první třídy školy, jejíž první zápis tvořilo 60 studentů, se konaly v prostorách haifské synagogy „Hadarat-Kodesh“ [ 1] . Při absenci nábytku byly jako stoly a židle použity desky, krabice na mýdlo a bubny na olej. Prvním ředitelem školy se stal Arthur Biram , který přijel z Německa, ale brzy po jejím otevření, s vypuknutím druhé světové války , byl povolán do německé armády [4] . Post ředitele zaujal Joseph Ozarkovsky (Azriyahu), který v ní setrval až do roku 1919, kdy se valná hromada učitelů obrátila na Birama s žádostí o návrat [2] .
V roce 1923 se škola Reali přestěhovala do dokončené moderní budovy vedle Technionu [3] . Biram se po návratu na post ředitele zavázal realizovat myšlenky celostního vzdělávání, ve kterém by třetina celé studijní doby byla věnována výuce řemesel. Ve škole zavedl přísnou disciplínu a jednotnou uniformu, což byla na tehdejší dobu novinka. Školní slogan byl vyšitý na uniformách studentů - "a chodit pokorně" ( Hebr . והצנע לכת , Micheáš 6:8 ) [4] . Učitel přírodních věd Pinkhas Cohen vytvořil skautské skupiny [3] . V prvních čtyřech letech ve funkci ředitele se Biram snažil ve škole zavést nejprogresivnější metody organizace vzdělávacího procesu, které zná z německé praxe – „kulturu mládeže“ podle Wieneckenovy metody a Kershensteinerova systému pracovní přípravy . Tyto experimenty nebyly úspěšné, ale během následujících osmi let se systém mechinot zakořenil. V rámci tohoto systému procházeli žáci školy v prvních čtyřech letech studia rámcovým vzdělávacím programem, později byly zavedeny různé tematické okruhy (humanitární a reálné, později další); v každé z těchto oblastí se počet předmětů o poslední roky studia snižoval, aby se ty nejdůležitější mohly prostudovat do hloubky [2] .
Kromě dělnické výchovy byla zvláštní pozornost ve školních osnovách věnována také tělesné výchově a po hebronském pogromu v roce 1929 byl zaveden povinný kurz sebeobrany [4] . Rozšířený kurz tělesné výchovy zavedený v Reali byl pro střední židovské školy v Palestině od roku 1940 povinný na základě nařízení vzdělávacího oddělení Vaad Leumi [3] . Samotná škola Reali se stala natolik prestižní, že do ní byli posíláni studenti z jiných měst, což vedlo k vytvoření internátní školy pod ní [5] . Internát začal fungovat v roce 1923, kdy ještě museli být žáci umísťováni do stanů, a teprve později byl přemístěn do stálé budovy [4] . S příchodem velké vlny repatriantů v rámci páté alije se počet studentů Reali téměř ztrojnásobil – nyní má 1200 lidí ve 34 třídách. Bylo otevřeno několik poboček školy - v haifské čtvrti Akhuz, v Kirjat Motzkin , v Tiberias a na zemědělské škole Pardes-Khana . V roce 1938 byl otevřen „Ústav tělesné výchovy“, který se později stal základem pro uzavřenou vojenskou školu [2] .
V roce 1948 byl Arthur Biram, který dosáhl věku 70 let, nahrazen ve funkci ředitele Reali Josefem Bentwichem [4] . Tuto pozici zastával dalších sedm let a během tohoto období byla otevřena další pobočka školy, Beit Biram. Za Bentwiche byly přepracovány učební osnovy, byly zavedeny nové disciplíny a byly zavedeny základy „společnosti studentů“. Od roku 1955 do roku 1983 byl ředitelem školy Yitzhak Shapiro. Za něj se změnila struktura školy: nyní studium trvalo 12 let, z toho 6 na základní a 6 na střední škole. Značná pozornost byla ve vzdělávacím procesu věnována otázkám osobní odpovědnosti žáka a službě společnosti [3] .
Následně zastávali post režiséra absolventi Reali Yeshayahu Tadmor (1983-1996) a Ron Katari. V tomto období došlo k demokratizaci vzdělávacího procesu, studenti se aktivněji zapojovali do řízení školy. V roce 2004 začaly na škole poprvé pracovat přípravné skupiny mateřské školy a od roku 2008 navštěvují školku ve škole děti od tří let [3] . V polovině druhé dekády 21. století započal převod prvních osmi ročníků školy do statutu samostatné vzdělávací instituce, která nedostává finance od ministerstva školství [6] . Izraelské školy s tímto statutem mají právo na sebevýběr studentů v souladu se systémem hodnot a kritérií, které si samy určí, ale vzdělávací proces v nich stále kontroluje ministerstvo školství [7] .
Struktura školy Reali zahrnuje mateřskou školu, dvě pobočky základní školy (v okresech Hadar ha-Carmel a Ahuza), tři pobočky střední školy (Hadar ha-Carmel, Ahuza a Beit Biram), školu s hloubkové studium exaktních a přírodních věd na Central Carmel "MATOS" a vojenské internátní škole.
Celkem na škole Reali studovalo v akademickém roce 2016/2017 přes 4000 dětí, z toho 492 žáků ve 12. ročníku [6] . Generální řízení školy vykonává kuratorium, které má 40 osob a z něhož se volí výkonný výbor o 9 lidech; v čele správy školy stojí generální ředitel [7] .