Zedlitz, Carl Abraham von
| Carl Abraham von Zedlitz | |
|---|---|
| Narození |
4. ledna 1731 |
| Smrt |
18. března 1793 (ve věku 62 let)
|
| Mediální soubory na Wikimedia Commons | |
Karl Abraham von Zedlitz und Leipe ( německy Karl Abraham von Zedlitz und Leipe ; 4. ledna 1731 , Schwarzbauwald , Slezsko , - 18. března 1793 , panství Kapsdorf, Slezsko) – pruský politik, baron.
Životopis
Vystudoval Rytířskou akademii v Brandenburgu an der Havel , poté působil v justici.
V roce 1770 jej Fridrich Veliký jmenoval ministrem spravedlnosti, poté do jeho správy přešlo i veřejné školství a duchovní záležitosti. Své názory na úkoly veřejného školství rozvinul v úvodní řeči při přijetí do Akademie věd v roce 1776 . Hlavním úkolem výchovy je podle něj udělat z člověka lepšího občana. Výchova by měla být založena na Kristově učení [1] .
V lednu 1787 navrhl Zedlitz novému králi Fridrichu Vilémovi II . (1786-1797) reformní projekt, který se skládal ze dvou částí: zavedení jediného nejvyššího státního orgánu pro řízení školy a změna celého školského podnikání, restrukturalizace celý vzdělávací systém a jeho cíle. Realizována byla pouze ta první.
V druhé části tohoto plánu - nesplněno! [2] - Zedlitz rozdělil základní školy na školy lidové na vesnicích a měšťanské školy ve městech, vedle kterých měly stát tělocvičny (školy pro rolníky, měšťany a intelektuály: Bauern-, Bürger- und Gelehrtenschulen). Zachoval zřízení veřejných škol, které jim bylo dáno listinou z roku 1763 , ale velmi výrazně zvýšil jejich počet; za něj se veřejné školství v Prusku stalo dostupné všem, což připravilo zavedení povinné školní docházky (od roku 1819 ). Učitelů pro veřejné školy nebylo dost, přestože Zedlitz založil nemálo učitelských seminářů; mezitím byl rozpočet školy velmi omezený a neumožňoval velké výdaje. V důsledku toho Zedlitz nahradil učitelská místa vojáky, invalidy, s platem 10 až 30 tolarů ročně (učitelé byli vždy velmi chudí) [3] , ačkoli si byl vědom jejich nízké vhodnosti pro výuku. Měšťanské školy ve městech měly širší program a lepší učitele než školy veřejné.
V gymnaziálním vyučování byl Zedlitz bezvýhradným zastáncem klasicismu a zejména řečtiny, kterou se sám naučil až poté, co se stal ministrem. Výuka řeckého jazyka, vedená dříve převážně podle Nového zákona, směřovala jím ke studiu klasiků. V tělocvičnách zavedl apel na studenty na „vy“ a snažil se omezit používání trestů. V roce 1779 , během procesu s Arnoldem, tvrdě vystoupil proti králi a odmítl uložit trest na soudce, kteří prohlásili podle krále nespravedlivý rozsudek. V důsledku toho byl nějakou dobu v nemilosti. Celkově však byl Zedlitz ministrem, který se docela hodil k Fridrichovi Velikému; tomu napomáhalo i jeho volnomyšlenkářství ve filozofických otázkách (byl Kantovým stoupencem ) .
Od roku 1786 pro něj bylo obtížnější vycházet s Fridrichem Vilémem II. V roce 1788 se musel vzdát vedení veřejného školství a následujícího roku zcela odešel do důchodu.
Viz také
- Náboženské a školní edikty v Prusku v letech 1788 a 1794
- Vzdělávání v Prusku
- Humboldtova reforma školství
Poznámky
- ↑ Vodovozov V.V. Zedlits, Karl-Albert // Encyklopedický slovník Brockhause a Efrona : v 86 svazcích (82 svazcích a 4 dodatečné). - Petrohrad. , 1890-1907.
- ↑ Podrobnosti o tomto plánu Jeismanovy reformy, s. 77-92.
- ↑ o učitelských platech v 18. století Jeisman, s. 56-59.
Literatura
- Vodovozov V.V. Zedlits, Karl-Albert // Encyklopedický slovník Brockhause a Efrona : v 86 svazcích (82 svazcích a 4 dodatečné). - Petrohrad. , 1890-1907.
- Jeismann, Karl-Ernst: Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft, Bd. 1, 1996.
- A. Trendelenburg, "Friedrich der Grosse und sein Staatsminister Freiherr von Z." (B., 1859)
- S. Rethwisch, "Der Staatsminister Freiherr v. Z. und Preussens höheres Schulwesen“ (2. vyd., B., 1886).
 Slovníky a encyklopedie |
| |||
|---|---|---|---|---|
| ||||