Hermitage School of G. Ya.Dlugach ( The Ermitage Creative Association , The Ermitage School , the Dlugach-Zaitsev School ) je neoficiální skupina umělců, která vznikla koncem 50. let pod vedením Grigorije Jakovleviče Dlugacha .
„Škola G. Ya. Dlugacha, v níž pokračoval A. P. Zaitsev , se zabývala analytickým kopírováním mistrovských děl Ermitáže. Tak se zrodila skupina Ermitáž. V jejich dílech se paradoxně snoubí matematická harmonie klasiky a ohromný výraz. Zde byl patrný zejména V. Filimonov“ — takový popis dal tomuto směru historik umění a sběratel Nikolaj Innokent’evič Blagodatov ve svém článku „Leningradské podzemní skupiny v 50. a 60. letech 20. století“ [1] .
Obrazy umělců tohoto sdružení jsou ve Státní Ermitáži , Státním ruském muzeu , Muzeu nonkonformního umění. Nejvíce je v muzeu zastoupena sbírka Carskoje Selo . Město Puškin. Objevil se zde nový název - "Škola Dlugach-Zaitsev" [1] a místem tvůrčí činnosti byla Státní Ermitáž .
Hermitage School je kombinací dvou metod kopírování. Dlugach, Grigorij Jakovlevič vytvořil konstruktivně-intuitivní metodu kopírování. Zaitsev, Alexander Pavlovich - autor matematické metody pro studium roviny obrazu.
Grigorij Jakovlevič Dlugač se narodil 9. dubna 1908 ve Dvinsku (Daugavpils) . V roce 1928 přijel do Moskvy, vstoupil na pracovní uměleckou fakultu, která byla poté převedena do Leningradu. Byl přijat na Akademii umění. Zažil silný vliv K. S. Petrova-Vodkina a P. N. Filonova. Z Akademie byl vyloučen „pro formalismus“. V polovině 50. let začal kopírovat staré mistry v Ermitáži a postupně rozvíjel vlastní zásady pro konstruktivní analýzu obrazu. G. Ya.Dlugach byl zcela oddán obrazům starých mistrů. Malevičovo náměstí považoval za smrt umění. Při kopírování se snažil dosáhnout nejmenšího atomu, na jehož příkladu lze pochopit, jak je uspořádána celá kompozice obrazu. Odhalil vnitřní strukturu obrazu, intuitivně nacházel vertikální horizontální a diagonální linie pronikající obrazem skrz naskrz.
První výstavou, které se Grigorij Jakovlevič zúčastnil, byla v roce 1988 výstava děl umělců z Moskvy a Leningradu. Sdružení umělců Tushino.
G. Ya.Dlugach: „Jen nejvyšší citlivost ve spojení s dovedností a tvůrčím temperamentem dodává dílu celistvost, kde je vše řečeno, kde není možné nic přidat ani ubrat. To vše je v dílech starých mistrů. Opakoval jsem a budu opakovat: neexistují žádní impresionisté, realisté, kubisté, ale jsou klasici. [2]
První generací Dlugačových žáků jsou Gavrichkov, Leonid Amchislavsky, Vatslav Dzemyashkevich, Alexander Pavlovič Zaitsev , Yaroslav Lavrentiev, Irina Sokolova,
Zajcev, Alexander Pavlovič , člen Svazu umělců SSSR, profesor Leningradské vyšší umělecké a průmyslové školy pojmenované po V. I. Mukhinovi . V 60. letech začal Alexander Pavlovič navštěvovat kurzy u G. Ya.Dlugacha v Ermitáži, kde kopíroval a vykládal obrazy starých mistrů. V roce 1961 vyvinul vlastní alternativní metodu kopírování a kreativity, která je založena na matematice, zejména na použití pythagorejsko-platónské proporce (odmocnina tři ku jedné) a použití Möbiova pásu jako kompozičního schématu. .
A. Zaitsev o formátu obrazu: „Geometrické řešení, na němž je kompozice založena, určuje formát obrazů a v souladu s matematickou disciplínou určuje jak linii horizontu, tak umístění mraků na Ruisdaelově obraze „Pobřeží“. Kolik poezie! Kolik emocí! Ale ve své formální podstatě jde jen o logické rozložení kontrastů. Toto je ČÍSLO" [3]
V roce 1964 začal A.P. Zaitsev učit na umělecké škole Taurida a začal testovat svou metodu na studentech. Byla založena škola matematického výkladu. A. P. Zaitsev radil mnoha svým studentům, aby opisovali v Ermitáži pod vedením G. Ya. Dlugacha. Jsou to Vadim Filimonov , Mark Tumin , Sergey Daniel , Albert Bakun . V 90. letech k němu na žádost G. Ya Dlugacha Alexandr Zajcev přivedl své studenty z Jusupova ateliéru. Jsou to Rashid Almametov , Natalia Saprykina, Vera Sokolova-Zaitseva, V. Krainov.
Kromě výše uvedených umělců navštěvovali kurzy Ermitáže Polina Kochubeeva, Vadim Kochubeev, Gennady Matyukhin, Vladimir Kagarlitsky, Yuri Gusev, Alexander Daniel, Alexander Rokhlin, Leonid Neifakh.
Žáci Ermitážní školy měli možnost studovat dvě metody konstruktivního výzkumu: intuitivní, která patřila Grigoriji Jakovlevičovi Dlugačovi, a matematickou metodu interpretace obrazu Alexandra Zajceva.
Později A.P. Zaitsev rozvinul své myšlenky matematického kopírování při vedení Studentské vědecké společnosti (SSS) na základě Leningradské vyšší umělecké a průmyslové školy pojmenované po V.I. Mukhina . Předmětem zkoumání byly obrazy renesance, ikonomalba. Jeden ze studentů A. Zaitseva, Alexander Kondratiev, vytvořil umělecké skupiny "Kochevye" a "Shva". Vycházely z principů budování obrazu studovaného v hodinách SSS. Tyto dvě skupiny následně doplnily Ermitážní školu Dlugach-Zaitsev.