Systém Bell-Lancaster
Systém Bell-Lancaster ( Mutual Learning System ) je forma učební práce, jejíž podstatou byla výuka starších a znalejších studentů mladším studentům. Tento systém vznikl v roce 1798 ve Velké Británii. Jeho vývojáři byli nezávisle Dr. Andrew Bell a Joseph Lancaster .
Popis metody
Nejprve učitel pracoval se staršími žáky, kteří je po získání určitých znalostí začali pod vedením učitele učit mladší žáky. Tito starší a dokonalejší studenti byli nazýváni monitory .
Hlavní výhody systému:
- výklad látky mladším školákům byl podán na úrovni pro ně dostupné, protože se vyrovnal věkový a intelektuální rozdíl;
- systém stimuloval monitory k sebevzdělávání.
Hlavní nevýhody systému:
- studentům chybí potřebné pedagogické znalosti a dovednosti.
Aplikace
Bell-Lancasterův systém neposkytoval dětem řádné vzdělání , proto se nedočkala široké distribuce jako hlavní formy vzdělávací práce. Zároveň byl intenzivně využíván v řadě zemí ( USA , Velká Británie , Francie aj.) pro výuku gramotnosti.
V Rusku lze za zakladatele vzdělávání podle tohoto systému považovat Ya. I. Gerda [1] a Iosifa Khristanoviče Hamela [2] . Tento systém byl v Rusku používán v řadě vzdělávacích institucí od roku 1818 a v jednotlivých školách se zachoval až do 60. let 19. století. Jak poznamenal I. N. Loboiko , čest instituce v Petrohradě a ve vzdělávacích institucích oddělení císařovny Marie Fjodorovny této metody patřila N. I. Grechovi : publikoval (bez podpisu) velký článek „Lancasterské školy“ v „ Syn vlasti “ (1818. č. 31-33), byl jedním ze zakladatelů Petrohradské společnosti pro zřízení škol o metodě vzájemného vyučování, vydal Průvodce vzájemného vyučování. V gardových regimentech byly zřízeny lancasterské školy. Po povstání Semjonovského pluku na podzim roku 1820 byl posílen dohled nad lancasterskými školami a do poloviny 20. let 19. století toto hnutí v Rusku ustalo.
V Polsku zavedl Lancasterský systém v první čtvrtině 19. století Jan Krzhizhanovsky . V Bulharsku systém zavedl pedagog Neofit Rilski v roce 1835.
Poznámky
- ↑ S. V. Teleshov. "Lancasterská škola v Rusku" // Pedagogika, č. 10, 2005, str. 73.
- ↑ Hamel I.Kh Popis metody vzájemného vzdělávání podle systémů Bell, Lancaster a dalších, který nastiňuje počátky a úspěchy této metody v Anglii, Francii a dalších zemích a podrobně vysvětluje pravidla a postup pro používání onago ve školách. - Petrohrad: tiskárna Císařského vzdělávacího domu, 1820.
Literatura
- Systém Bell-Lancaster // Encyklopedický slovník Brockhause a Efrona : v 86 svazcích (82 svazcích a 4 dodatečné). - Petrohrad. , 1891. - T. III. - S. 380.
Odkazy
 Slovníky a encyklopedie |
|
|---|---|
| V bibliografických katalozích |