Natalja Fjodorovna Vinogradová | |
---|---|
Datum narození | 29. srpna 1937 (85 let) |
Místo narození | Moskva , SSSR |
Země | SSSR → Rusko |
Vědecká sféra | pedagogika |
Místo výkonu práce | Institut pro strategii rozvoje vzdělávání Ruské akademie vzdělávání |
Alma mater | Moskevský státní pedagogický institut pojmenovaný po V. I. Leninovi ( 1962 ) |
Akademický titul | doktor pedagogických věd ( 1994 ) |
Akademický titul | člen korespondenta RAO ( 2001 ) |
Ocenění a ceny |
Natalya Fedorovna Vinogradova (narozena 1937 ) - sovětská a ruská vědkyně v oblasti pedagogiky , organizátorka vzdělávání, doktorka pedagogických věd (1994), profesorka (1996). Člen korespondent RAO (2001). Ctěný vědec Ruské federace (2008).
Narodila se 29. srpna 1937 v Moskvě .
V letech 1957 až 1962 studovala na Moskevském státním pedagogickém institutu pojmenovaném po V. I. Leninovi . V letech 1962 až 1983 působila jako učitelka psychologie v soustavě středních všeobecně vzdělávacích institucí jako učitelka psychologie a vedoucí učitelka , byla učitelkou na pedagogické škole. Od roku 1983 působí ve vědecko-pedagogické práci ve Výzkumném ústavu obecné pedagogiky SSSR APS - RAO na pozicích výzkumná pracovnice a vedoucí Laboratoře primární pedagogiky [1] .
V roce 1972 Natalya Vinogradová obhájila dizertační práci na titul kandidáta pedagogických věd na téma: „Rozvoj koherentní řeči dětí staršího předškolního věku na základě seznámení se s přírodou“, v roce 1994 - doktorka pedagogických věd na téma: „ Teoretické a vědecko-metodologické základy seznamování dětí staršího předškolního a základního školního věku s vnějším světem“ [2] . V roce 1996 jí byl na příkaz Vyšší atestační komise udělen akademický titul profesor [3] . Dne 27. dubna 2001 byla zvolena členkou korespondentkou Ruské akademie vzdělávání na katedře všeobecného sekundárního vzdělávání [4] .
Hlavní vědecká činnost N.F.Vinogradové se týkala problematiky návaznosti na předškolní vzdělávání a základní školu, literárního čtení, didaktiky ZŠ a teorie a metodologie vyučování okolnímu světu. Kromě své hlavní činnosti byla členkou Odborné rady pro pedagogiku a psychologii Vyšší atestační komise , dále byla šéfredaktorkou časopisu Primary Education a členkou redakční rady časopisu Primary Education. Škola. Je autorem cca 400 vědeckých prací a monografií z oblasti problémů rodiny, předškolního a základního vzdělávání [5] [6] [2] .
Dne 3. října 2001 se Natalia Vinogradova dekretem prezidenta Ruska „za vytvoření souboru učebních pomůcek „Základní škola 21. století“ pro vzdělávací instituce“ stává laureátkou Ceny prezidenta Ruské federace. Federace v oblasti vzdělávání [7] . 10. června 2008 "Za velké zásluhy o vědeckou činnost" Ctěný vědec Ruské federace (2008 - "Za velké zásluhy o vědeckou činnost") [8]
pro vzdělávací instituce“ [7]