Izard, Carroll

Carroll Ellis Izard ( Eng.  Carroll Ellis Izard ; 8. října 1923 - 5. února 2017) [1]  - americký psycholog , specialista v oboru psychologie emocí [2] [3] [4] .

Izard vyvinul teorie diferenciálních emocí [5] [6] a systém kódování pohybů obličejových svalů během emocí [7] . Provedl také empirický výzkum hypotézy obličejové zpětné vazby , podle níž výraz obličeje ovlivňuje prožívání emocí. Jeho pozdější výzkum se zaměřil na emoční vývoj malých dětí [8] .

Životopis

Carroll Izard získal titul Ph.D. na Syracuse University v roce 1952. Byl profesorem na Vanderbilt University a v roce 1976 pokračoval v práci na katedře psychologie na University of Delaware , kde působil až do svého odchodu do důchodu v roce 2014 [1] . Na stejném místě se 22. října 2012 konala konference věnovaná Izardovu příspěvku k rozvoji problému emocí [8] .

Teorie diferenciálních emocí

Podle Izarda emoce vznikly jako výsledek evolučních biologických procesů a liší se ve třech hlavních důvodech [9] :

• neurofyziologický substrát;
• výrazová složka ( mimika a pantomimika);
• specifičnost zážitku, který člověk prožívá [10] .

V souladu s těmito kritérii Izard identifikoval deset základních emocí , které tvoří základ lidského motivačního systému: radost, zájem, překvapení, smutek, hněv, znechucení, pohrdání, strach, stud, vina [9] . Interakce a různé procesy kombinací těchto deseti základních diferenciálních emocí dávají vzniknout všem ostatním lidským emocím [9] [11] . Izard zdůraznil, že i kojenci mohou zažít některé základní emoce [12] . V závislosti na individuální úrovni emočního prahu dítě prožívá a projevuje různé základní emoce s různou frekvencí a to do značné míry určuje jeho vztah k druhým lidem [9] . Kultura a individuální zkušenost pomáhají člověku získat vyjadřovací dovednosti a také určují vztah mezi konkrétním podnětem a emocí, ovlivňující chování během emočního prožívání [9] .

Škála diferenciálních emocí

Škálu diferenciálních emocí vyvinul K. Izard jako aplikaci své teorie a používá se k diagnostice vedoucího emočního stavu ve specifických podmínkách [9] [13] [14] [15] . V této technice je každá z 10 základních emocí reprezentována třemi různými přídavnými jmény, která charakterizují odstíny emocionálních zážitků. Subjekt potřebuje vyhodnotit sílu odpovídající zkušenosti v konkrétní situaci [9] .

Knihy

• Tvář emocí . (1993). Nakladatelství Irvington.
• Psychologie emocí . (1991). N.Y .: Plénum.
  • Ruský překlad: Psychologie emocí / Per. z angličtiny. V. Mišník, A. Tatlybaeva. - Petrohrad. : Peter, 1999. - 460 s. - (Série "Mistři psychologie"). — ISBN 5-314-00067-9 . [Reedice: 2000, 2006, 2007, 2009, 2012].
• Lidské emoce . (1977). N.Y .: Plénum.
  • Ruský překlad: Lidské emoce / Per. z angličtiny. vyd. L. Ya. Gozman , M. S. Egorova . - M. : Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1980. - 439 s.
• Vzorce emocí: Nová analýza úzkosti a deprese . (1972). N.Y .: Akademický.
• Tvář emocí . (1971). N.Y .: Appleton-Century-Crofts.
• Deprese u mladých lidí: vývojové a klinické perspektivy . (1985). Guilford. (s Michaelem Rutterem)
• Emoce, kognice a chování . (1984). Cambridge University Press. (s Jeromem Kaganem)
• Měření emocí u kojenců a dětí : sv. 1. (1982). Cambridge University Press.

Viz také

• Emoce
• Psychologické teorie emocí
• Teorie diferenciálních emocí

Poznámky

1. ↑ 12 Manser , Ann. In Memoriam: Carroll Izard  (anglicky) . www.udel.edu (13. února 2017). Datum přístupu: 30. října 2020.
2. ↑ Adresář Americké psychologické asociace (1968) . Washington, DC: Americká psychologická asociace.
3. ↑ Carrol E. Izard, profesor psychologie Unidel, McKinly Lab., University of  Delaware . www1.udel.edu . Datum přístupu: 30. října 2020.
4. ↑ Grant ve výši 2,7 milionu dolarů od Národního institutu duševního zdraví na vyhodnocení programu Head Start  . www.apa.org . Datum přístupu: 30. října 2020.
5. ↑ Siegler, Robert S. How Children Develop, Exploring Child Develop Student Media Tool Tool & Scientific American Reader to doprovázet How Children Develop . - N. Y. : Worth Pub, 2006. - ISBN 0-7167-6113-0 , 978-0-7167-6113-6.
6. ↑ Cicchetti, D. Úvahy o přínosech Carrolla Izarda: Vlivy na různé vědecké disciplíny a osobní vzpomínky  //  Recenze emocí. — 2015-04. — Sv. 7 , iss. 2 . — S. 104–109 . — ISSN 1754-0747 1754-0739, 1754-0747 . - doi : 10.1177/1754073914554781 .
7. ↑ Izard, CE Maximálně diskriminační systém kódování pohybu obličeje (MAX). - Newark: DE: Instruktážní centrum University of Delaware, 1979.
8. ↑ 12 Manser , Ann. Slavná kariéra : Kolegové, rodina, studenti se scházejí, aby uctili psychologa Izarda  . UDaily (26. října 2017). Datum přístupu: 30. října 2020.
9. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Izard Carroll E. Psychologie emocí = The Psychology of Emotions / Per. z angličtiny. A. M. Tatlybaeva. - 704x100/16. - Petrohrad. : Petr, 2000. - 464 s. — ISBN 5-314-00067-9 .
10. ↑ Izard, Carroll E.; Kagan, Jeroným; Zajonc, Robert B. Emoce , poznání a chování  . - Cambridge: Cambridge University Press, 1984. - S. 17. - ISBN 0-521-25601-1 . - ISBN 0-521-31246-9 . - ISBN 978-0-521-31246-2 .
11. ↑ Linda M. Dougherty, Jo Ann Abe, Carroll E. Izard. Teorie diferenciálních emocí a emoční vývoj v dospělosti a pozdějším životě  //  Příručka emocí, vývoje dospělých a stárnutí. - Elsevier, 1996. - S. 27-41 . — ISBN 978-0-12-464995-8 .
12. ↑ Coon, Dennis; Mitterer, John. Úvod do psychologie : Brány k mysli a chování, jedenácté vydání  . - Belmont, CA: Thomson Higher Education, 2007. - S. 94. - ISBN 0-495-09155-3 . - ISBN 0-495-09740-3 . - ISBN 978-0-495-09740-2 .
13. ↑ Boyle, GJ Spolehlivost a platnost Izardovy škály diferenciálních emocí  //  Osobnostní a individuální rozdíly. — 1984-01. — Sv. 5 , iss. 6 . — S. 747–750 . — ISSN 0191-8869 . - doi : 10.1016/0191-8869(84)90124-7 .
14. ↑ Boyle, GJ Vícerozměrné míry afektů: Emoce a náladové stavy // Míry osobnosti a sociálně psychologické  konstrukty . - L. : Elsevier / Academic Press, 2015. - S. 190-224. — ISBN 978-0-12-386958-6 . — ISBN 1-322-10934-6 . — ISBN 978-1-322-10934-3 .
15. ↑ Eliseev O.P. Diferenciální škály emocí (podle K. Izarda) // Workshop o psychologii osobnosti. - Petrohrad. , 2003. - S. 226-227.

Literatura

• Izard Carroll E.  Psychologie emocí = The Psychology of Emotions / přel. z angličtiny. A. M. Tatlybaeva. - 704x100/16. - Petrohrad. : Petr, 2000. - 464 s. — ISBN 5-314-00067-9 .
• Cicchetti, D. Úvahy o přínosech Carrolla Izarda: Vlivy na různé vědecké disciplíny a osobní vzpomínky  // Recenze emocí. — 2015-04. — Sv. 7, iss. 2. - S. 104-109. - ISSN 1754-0747 1754-0739, 1754-0747. doi : 10.1177/1754073914554781. (Angličtina)
• Hope, D. A. (1996). (Ed.), Pohledy na úzkost, paniku a strach. Nebraské symposium o motivaci: Současná teorie a výzkum motivace (sv. 43). Lincoln, NE: University of Nebraska Press. ISBN 978-0-8032-2382-0 , 0-8032-2382-X.
• Deci, EL, & Ryan, RM (1985). Vnitřní motivace a sebeurčení v lidském chování . N.Y .: Plénum. ISBN 0-306-42022-8 , 978-0-306-42022-1.