Vasilij Grigorjevič Kremen | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ukrajinština Vasil Grigorovič Křemen | |||||||||
5. ministr školství a vědy Ukrajiny , prezident Národní akademie pedagogických věd Ukrajiny | |||||||||
31. prosince 1999 – 4. února 2005 | |||||||||
Předseda vlády |
Viktor Andrejevič Juščenko Anatolij Kirillovič Kinakh Viktor Fjodorovič Janukovyč |
||||||||
Prezident | Leonid Danilovič Kučma | ||||||||
Předchůdce | Valentin Alexandrovič Zajčuk | ||||||||
Nástupce | Stanislav Nikolajevič Nikolaenko | ||||||||
Narození |
25. června 1947 (75 let) vesnice Lyubitovo , okres Krolevetsky , oblast Sumy , Ukrajinská SSR |
||||||||
Otec | Grigorij Musievič | ||||||||
Matka | Varvara Ivanovna | ||||||||
Manžel | Ljubov Aleksejevna | ||||||||
Děti | syn Vasilij, dcera Taťána | ||||||||
Zásilka | |||||||||
Akademický titul | doktor filozofických věd | ||||||||
Akademický titul | Profesor | ||||||||
Ocenění |
|
||||||||
Mediální soubory na Wikimedia Commons |
Vasilij Grigorjevič Kremen ( ukrajinský Vasyl Grigorovič Kremen , narozen 25. června 1947 ) - ukrajinský vědec , státní, politický a veřejný činitel , prezident Národní akademie věd Ukrajiny (od roku 1997), akademik Národní akademie věd Ukrajiny ( od roku 2000), akademik Národní akademie věd Ukrajiny (od roku 1995). Zahraniční člen RAO (od roku 2001). Od května 1998 do února 2002 - zástupce lidu Ukrajiny 3. svolání, vedl podvýbor pro odborné vzdělávání Výboru pro vědu a vzdělávání. V letech 1999-2005 působil jako ministr školství a vědy Ukrajiny (ve vládách V. Juščenka , V. Janukovyče a A. Kinacha ). Prezident Znalostní společnosti Ukrajiny (od roku 1998), prezident Sportovního studentského svazu Ukrajiny (od roku 1998), místopředseda Výboru pro státní ceny ve vědě a technologii (od roku 2002), místopředseda Výboru pro státní ceny ve školství (od roku 2011)
Narozen 25. června 1947 ve vesnici Lyubitovo , okres Krolevetsky, region Sumy . Otec Grigorij Musievič (1921-1990) a matka Varvara Ivanovna (1928) jsou rolníci. V roce 1965 absolvoval střední školu se zlatou medailí , poté rok pracoval jako mechanik na parkovišti ve městě Konotop . V letech 1966-1971 studoval na Kyjevské státní univerzitě Ševčenka na Filosofické fakultě, kde se v letech 1971-1979 vypracoval z postgraduálního studenta na zástupce děkana fakulty.
V roce 1976 obhájil Ph.D. a v roce 1991 doktorskou disertační práci. V letech 1979 až 1986 působil v Ústředním výboru Komunistické strany Ukrajiny a v letech 1986-1991. - v ÚV KSSS , kde se zabýval rozvojem školství a vědy. V letech 1991-1992 byl zástupcem ředitele Ústavu sociálně-politických studií Ruské akademie věd, v letech 1992-1994 působil jako zástupce ředitele pro výzkum a vedoucí oddělení metodiky sociálně-politického rozvoje Národního ústavu. pro strategická studia Ukrajiny.
V 90. letech pracoval v Administrativě prezidenta Ukrajiny: vedl službu pro humanitární politiku a byl zástupcem vedoucího Administrativy prezidenta Ukrajiny - vedoucím odboru vnitřní politiky. V roce 1997 se stal prezidentem Akademie pedagogických věd Ukrajiny. V roce 1998 byl VG Kremen zvolen do Nejvyšší rady Ukrajiny [1] , kde vedl podvýbor pro odborné vzdělávání Výboru pro vědu a vzdělávání. V letech 1999-2005 působil jako ministr školství a vědy Ukrajiny.
V. G. Kremen je autorem více než 800 vědeckých prací o problémech filozofie, společensko-politického vývoje společnosti a pedagogiky. Šéfredaktor vědecko-teoretického a informačního časopisu NAPS Ukrajiny „Pedagogika a psychologie“, předseda redakční rady vědecko-praktického časopisu „Ředitel školy, lycea, gymnázia“, člen redakce rady teoretického a vědecko-metodického časopisu „Vysoké školství Ukrajiny“, vědecko-praktického časopisu „Humanities“, společenského a humanitárního vědeckého časopisu „Člověk a politika“, vědeckého a pedagogického časopisu „Native School“, vědeckého časopisu „ Filosofie výchovy“.
Za mimořádné úspěchy mu byl udělen Řád za zásluhy I., II. a III. stupně, Řád knížete Jaroslava Moudrého , V. stupeň ( 27. června 2012 ) [2] , Čestný list Nejvyšší rady Ukrajiny, Čestné osvědčení Kabinetu ministrů Ukrajiny, Řád Nestora Kronikáře. Byl oceněn Státní cenou Ukrajiny v oblasti vědy a techniky, Mezinárodní cenou. G.S. Skovoroda, Ceny Národní akademie věd Ukrajiny. N. I. Kostomarová.
Praktické kroky ve vzdělávací a vědecké sféře Ukrajiny, prováděné pod vedením VG Kremena v letech 2000-2005, byly koncepčně ucelené a logicky navazovaly na teoretický vědecký výzkum. V roce 2001 se uskutečnil II. Celoukrajinský kongres pedagogů, na kterém byla schválena Národní doktrína rozvoje vzdělávání, která určila strategické směry rozvoje vzdělávání na Ukrajině. Z iniciativy V. G. Kremena a za jeho přímé řízení země prochází aktivním procesem přechodu od autoritářské pedagogiky k pedagogice tolerance, vzdělávací systém Ukrajiny se přibližuje vzdělávacím systémům vyspělých evropských zemí a inovativní se realizuje státní politika v oblasti vzdělávání a vědy. Všeobecně vzdělávací škola přechází na nový obsah a dvanáctileté vzdělávání. Zavedeno studium cizího jazyka od druhého stupně. Ukrajinštinu jako státní jazyk studují všichni studenti. Počet studentů studujících ukrajinštinu se zvýšil z 62 % v roce 1999 na téměř 75 % v roce 2005. Akademický úspěch je hodnocen na pozitivní dvanáctibodové škále. Přechod střední školy na profil je podložený. Převážně byla provedena elektronizace vzdělávacích institucí. V roce 2003 byl přijat vládou a byl spuštěn program Školní autobus. Byl přijat program výroby a dodávek zařízení nové generace do vzdělávacích institucí pro studium přírodovědných, matematických a technologických oborů. Byl zahájen experiment, který má zavést externí nezávislé hodnocení školáků. Systémové změny probíhají i ve vysokém školství na Ukrajině. Vyšší škola byla připravena vstoupit do boloňského procesu, který se formálně připojil v květnu 2005. Několik let byla připravována půjčka Světové banky na rozvoj vzdělávání na Ukrajině, která začala v roce 2006. Výrazně se zvýšil počet studentů vysokých škol. Změny se dotkly i ekonomické sféry regionu. Zvýšilo se financování vědy a vzdělávání. Schvalují se nové formy jeho organizace, včetně technoparků. Mzdové nedoplatky učitelům a vědcům byly zcela odstraněny. Pracovní podmínky učitelů se výrazně zlepšily, jen v roce 2004 se stipendia studentů více než zdvojnásobila. Průměrná mzda ve školství poprvé v novodobé historii překonala odpovídající ukazatel v oblastech zdravotnictví, kultury apod. Právě pod vedením ministra V. Kremena došlo v povědomí společnosti k obratu ohledně osudových funkce vzdělávání a vědy.
Hlavní monografie:
„Kolektivita a individualita: osud jedné z klíčových socialistických myšlenek“ (1990)
"Ukrajina: alternativy k akci (kritika historických důkazů)" (1996)
"Ukrajina: cesta k sobě." Problems of Suspile Transformation“ (1999)
„Vzdělávání a věda Ukrajiny: způsoby modernizace (fakta, myšlenky, perspektivy)“ (2003)
"Ukrajina: problémy sebeorganizace" (2003)
„Vzdělávání a věda na Ukrajině: inovativní aspekty. Strategie. Implementace. Výsledky" (2005)
"Filozofie národní myšlenky: Lyudina." Ovіta. Sociální" (2007)
„Fenomén inovací: vzdělávání, udržitelnost, kultura“ (2008)
„Filozofie peoplecentrismu ve strategiích otevřeného prostoru“ (2009)
"Elita: zatáčky, realita, perspektiva" (2011)
„Synergie ve vzdělávání: aspekt lidocentrismu“ (2012)
„Ukrajina v oblasti globalizace (nástin metadisciplinárního výzkumu)“ (2013)
Návody:
pro střední školu:
"Politická věda: věda o politice" (2002)
„Filozofie: Myslitelé. Nápady. Koncepty" (2005)
„Filozofie: Logos. Sofie. Rozum (2006)
"Filozofie managementu" (2007)
"Filozofie: historie, udržitelnost, vzdělávání" (2011)
"Filozofie komunikace" (2011) a další,
pro střední školy: "Filozofie" (2012).
![]() | |
---|---|
V bibliografických katalozích |
Ministři školství a vědy Ukrajiny | |||
---|---|---|---|
|