Lyceum "Druhá škola" pojmenovaná po V. F. Ovchinnikov | |
---|---|
Založený | 1956 |
Ředitel | Michail Iljič Sluch |
Typ | škola |
Adresa | Moskva, ulice L. A. Fotieva , dům 18. |
webová stránka | lycuz2.mskobr.ru |
Lyceum „Druhá škola“ pojmenovaná po V. F. Ovčinnikovovi , zkráceně L2Sh , je státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy . Nachází se v jihozápadním správním obvodu Moskvy.
Škola č. 2 byla založena v roce 1956 v nové čtvrti Moskvy . V těchto letech byly na žádost N. S. Chruščova všechny školy povinny zavést průmyslový výcvik. Ale v bezprostřední blízkosti této školy nebyl jediný závod, ale na druhé straně Leninského prospektu byla řada ústavů Akademie věd SSSR .
První ředitel školy Vladimír Fedorovič Ovčinnikov se rozhodl oslovit jednu z nich - nedaleký Ústav jemné mechaniky a výpočetní techniky , jehož ředitelem byl v té době akademik S. A. Lebeděv (dnes samotný ústav nese jeho jméno), navrhl zařídit výrobní výcvik v oboru "radiotechnik" - v té době ve městě zcela ojedinělý, který již přitahoval zvýšenou pozornost žáků i jejich rodičů na tuto školu.
Později Sergej Alekseevič navrhl rozšířit seznam specialit a přidat školení ve specializaci „programátor“. Toto rozhodnutí způsobilo nárůst fyzikálního a matematického cyklu (jako poskytování této specializace) a příliv dětí zaměstnanců akademických ústavů umístěných na Leninském prospektu do školy. Ne všichni učitelé školy fyziky a matematiky se s novými požadavky vyrovnali, a proto začala obnova učitelského sboru, včetně přilákání rodičů studentů z ústavů Akademie věd SSSR do školy jako lektorů a učitelů. Objevila se tak fyzikální a matematická specializace školy.
Škola neměla juniorské třídy (od první do páté) a díky tomu bylo možné udržet mnohem větší počet vyšších tříd (od šesti do deseti) než v běžných moskevských školách. Do paralelky byly přijaty zpravidla dvě šesté třídy („A“ a „B“), o rok později dvě sedmé třídy („C“ a „G“), o rok později dvě osmé třídy („D“ a "E"); o tři roky později byl 10. ročník doplněn šesti paralelními třídami, cca 200 - 210 absolventů ročně. Přijímání bylo provedeno na základě výběrového řízení na základě výsledků pohovorů.
Hodiny matematiky a fyziky často vedli přední vědci - prof. E. B. Dynkin , člen korespondent. (tehdejší akademik) I. M. Gelfand , profesor Yu. L. Klimonovič a další. Předměty humanitárního cyklu vyučovali A. A. Jakobson , V. I. Kamjanov , G. A. Boguslavskij , G. N. Fein , F. A. Raskolnikov , Z. A. Blyumina, I. S. Zbarskij, Yu. Gavrilov, T. I. Olegina, L. P. Vakhurina a další Ve škole fungovalo divadlo, pořádaly se veřejné přednášky a koncerty. Na škole tak vznikla komunita mimořádných učitelů a studentů se svobodným pohledem na svět, na okolní realitu. Ale v sovětských dobách nebyl podporován jakýkoli nezávislý úsudek ve všeobecné vzdělávací instituci. V tomto ohledu byli v roce 1971 ředitel VF Ovčinnikov a všichni jeho zástupci vyhozeni ze školy s patřičnými tresty. Vladimír Fedorovič v den svého odvolání shromáždil všechny učitele, kteří toho dne pracovali, a vyzval je, aby neopouštěli školu, aby se zachoval kolektiv a duch druhé školy. Přesto po propuštění odešlo i mnoho předních učitelů. „Druhá škola“ však nadále existovala. Na protest proti odvolání ředitele odešli téměř všichni ředitelé, matematici B. P. Geidman , G. A. Pisterman a fyzik Ya. V. Mozganov . Většina učitelů dokončila poslední ročník a na jaře 1972 školu opustila.
Škola si zachovala statut fyzické a matematické školy (s výjimkou let 1985-1988). Mezi těmi, kteří po odvolaném vedení školu neopustili, byli učitelé matematiky Zoja Mikhailovna Fotieva a fyzika Rudolf Karlovich Bega, pozdější 6násobný Sorosův učitel , který na Druhé škole působil 42 let až do své smrti v roce 2002 [1] . Byl to on, kdo celá ta léta bojoval za zachování statutu fyzikální a matematické školy, v 90. letech bránil pokusům o její komercializaci a vychoval mnoho studentů. Dva z nich (člen korespondent Ruské akademie věd V. V. Lebeděv a doktor fyzikálních a matematických věd I. N. Chljustikov) se stali jeho spoluautory při psaní učebnice „Elektrostatika“. Je po něm pojmenována otevřená konference vzdělávacích a výzkumných prací školáků, která se každoročně koná na "Druhé škole" v letech 2003-2010.
Dále učitelé matematiky G. A. Chuvakhina, učitelé fyziky G. A. Efremov, V. V. Tatarinov, učitelé angličtiny I. Ya. Vail a A. I. Daurova, učitelé zeměpisu A. F. Makeev, tělesná výchova - I. A. Shelevich (působil do roku 2010), legendární učitel chemie K. A. Krukovskaya jehož upravené příjmení se stalo jakýmsi „bojovým pokřikem“ 2. školy. Všichni tvořili páteř jejího učitelského sboru.
Nově přijatí na místo propuštěných a odcházejících učitelů se zařadili do kolektivu "Druhé školy" a udrželi si její postavení, i když tlak shora pokračoval. Mezi těmi, kteří do školy v těchto letech přišli a stále v ní působí: filologové G. S. Taritsyna a G. I. Eseleva, geograf A. I. Alekseev, chemik K. E. Domeo. Pravidelně byli jmenováni noví ředitelé (v tomto období 5), jejichž cílem bylo vyrovnat rozdíly oproti standardu. Ale stejně jako dříve většina absolventů vstoupila na Moskevskou státní univerzitu , Moskevský institut fyziky a technologie , MEPhI a další přední univerzity.
V roce 1979 byly zavedeny juniorské třídy, což vedlo k poklesu profilových (fyziky a matematiky) tříd. V polovině 80. let zbyly pouze dvě starší třídy. Soutěžní soubor byl zachován (s výjimkou let 1980 a 1981 ). Od roku 1982 byla jedna ze dvou vyšších fyzikálních a matematických tříd přijata do devátého ročníku, nikoli do šestého. Od roku 1988 byl zrušen zápis do juniorských tříd. Také v roce 1988 se poprvé po delší přestávce uskutečnilo přijímání do sedmé a osmé fyzikální a matematické třídy. Ve stejném roce, MIPT převzal patronát nad školou .
V srpnu 1992 byla škola číslo 2 přeměněna na Státní lyceum „Druhá škola“. Její absolvent Pyotr Vadimovich Khmelinsky z roku 1975 byl jmenován ředitelem lycea . Do školy přilákal značný počet nových učitelů. Mnozí z nich úspěšně pracují dodnes: učitelé matematiky S. I. Vasyanin, A. V. Vasyanina, učitelé fyziky A. R. Zilberman († 2010) a A. V. Kubyshkin, učitel dějepisu E. V Te (zemřel 2014) [2] , učitel biologie Yu. A. Rudík. Škola přijala systém demokratického řízení. Strategické vedení ředitele vycházelo z profesionality resortního systému po vzoru univerzitního. Katedry vedli vedoucí učitelé.
Všechna nejdůležitější rozhodnutí života školy byla přijímána hromadně na Radě lycea, ve které byl ředitel, jeho zástupci, všichni vedoucí kateder, zástupci mateřského výboru a později - studentského týmu. Na škole byla vytvořena silná psychologická služba, jejímž jedním z úkolů bylo každoroční sledování vnitroškolního veřejného mínění.
Díky aktivnímu pedagogickému postavení vedoucích učitelů škola rozvíjela nejen tradiční fyziku a matematiku, ale i chemicko-biologickou a humanitní. Škola si upevnila pozici lídra v Moskvě a v některých ohledech i v ruském školství [3] . Hodnocení škol každoročně zveřejňované moskevským ministerstvem školství vždy umisťuje druhou školu na 1-2 místa. Škola i nadále někdy ustupovala svým konkurentům, pokud jde o vedoucí postavení v matematickém vzdělávání [4] , ale v komplexním rozvoji svých studentů nechala daleko za všemi [5] .
Mezi nejpozoruhodnější úspěchy období "druhé školy" 1992-2002. Je třeba poznamenat:
N. A. Shabarin , učitel ruského jazyka a literatury ve francouzštině, navázal na tradici školních divadelních produkcí, z nichž nejznámější je „ O Fedotovi lukostřelci, odvážném chlapíkovi “ od L. Filatova s učitelem informatiky A. Yu. Pushkinem v titulní roli.
Sportovně-turistickou a expediční práci na škole vedlo více učitelů najednou. Nejméně 7 skupin studentů každé prázdniny podniklo sportovní výlety a expedice na Solovecké ostrovy , biosférickou rezervaci Oksky , poloostrov Kola , Sajany , Bajkal , Kamčatku a mnoho dalších oblastí Ruska . V roce 1998 tým, jehož polovinu tvořili středoškoláci, obsadil druhé místo v „dospělém“ ruském mistrovství ve sportovní turistice [9] (treking IV. kategorie složitosti), čímž za sebou nechal tým mistrů sportu z Irkutska s jejich náročnější túrou (VI. kategorie složitosti).
V roce 1997 ředitel oznámil svou rezignaci. Následovalo dlouhé období hledání nového kandidáta na ředitelský post, v jehož důsledku v létě 1998 tento post převzal A. K. Kovaldzhi, absolvent II.
V roce 2001 se do školy vrátil její úplně první ředitel - Vladimír Fedorovič Ovčinnikov . K řešení problémů přitáhl řadu absolventů školy prvního období její existence. Značná část učitelů (většinou vyučující na katedře biochemie, cca 20 lidí) však školu v roce 2002 opustila. Odcházejícím učitelům bylo nabídnuto, aby se přestěhovali na 192. školu , kde vytvořili nové lyceální oddělení, které navázalo na tradice L2Sh , které vznikly v 90. letech.
Zápis do tříd biochemického profilu se v budoucnu neprováděl.
Od roku 2002 do března 2020 byl vedoucím Druhoškolského lycea V. F. Ovčinnikov , od roku 2008 lidový učitel Ruské federace [10] . Lyceum se v posledních letech hodně změnilo. Pokračuje v rozvoji fyzikálního a matematického směru. Každý rok se do lycea „Druhá škola“ zapisuje [11] 5 nových tříd – 3 šesté třídy a 2 sedmé třídy. Přijímání probíhá na základě výsledků přijímacích zkoušek.
Také stavebním útvarem lycea, pracujícím v jeho zdech, je Večerní víceoborová škola, která „vyrostla“ z Večerní matematické školy, která řadu let fungovala na bázi „Druhé školy“, a to i v r. jeho nejtěžší roky. Na VMS se děti ve 2.–7. ročníku vyučují jednou týdně „nestandardní“ matematika, zábavná fyzika, informatika a ruský jazyk. Vyučujícími na VMS jsou především aktivní učitelé a absolventi středoškolského lycea.
„Druhá škola“ pořádá v posledních letech Letní matematickou školu, kterou v roce 2010 navštěvovalo více než 130 dětí.
V lyceu se konala otevřená konference vzdělávacích a badatelských prací školáků pojmenovaná po R. K. Begovi, na které žáci druhého stupně prezentovali své samostatně provedené práce pod vedením učitelů. V dubnu 2011 se konala konference v anglickém jazyce, kde byly nejlepší práce přeloženy a prezentovány v angličtině.
Lyceum nadále patří mezi tři nejlepší moskevské školy, které poskytují kvalitní vzdělání (jak co do počtu 100 bodů USE skóre , tak i v hodnocení MIEO sestaveném na základě studentských vítězství v olympiádách na vysoké úrovni). Středoškoláci systematicky získávají ceny na celoruské olympiádě pro školáky v několika předmětech (matematika, fyzika, astronomie, informatika, zeměpis). Kromě toho se pravidelně stávají vítězi a vítězi mezinárodních olympiád . Žákyně desátého ročníku Alexandra Vasilyeva tak v listopadu 2010 získala zlatou medaili mistrovství jednotlivců a stříbrnou medaili mistrovství družstev v experimentu na Mezinárodní olympiádě přírodních věd IJSO-2010 v Nigérii.
V roce 2010 byla práce o Lobačevského geometrii žákyně 11. třídy Evgenia Alekseeva na mezinárodní soutěži Intel ISEF (San Jose, USA) oceněna třetí hlavní cenou a také zvláštní cenou Americké matematické společnosti . Její vedoucí P.V.Bibikov je absolventem Mekhmat Moskevské státní univerzity, absolventem a již učitelem lycea druhé školy.
V současné době jsou absolventy SOŠ dva zástupci ředitele a více než 15 učitelů lycea. Stejně jako dříve se všichni absolventi stávají studenty předních univerzit v zemi a nejlepších univerzit v zahraničí. 2/3 z nich vstupují do rozpočtových míst různých fakult Moskevské státní univerzity ( mekhmat , katedra fyziky , VMK , geofakulta ).
V listopadu 2011 bylo na zasedání Odborné rady odboru školství města Moskvy prezentováno hodnocení nejlepších škol v Moskvě - 2011. Hodnocení bylo sestaveno na základě výsledků olympiád a výsledků složení jednotné státní zkoušky . „Druhá škola“ v něm zaujímá třetí řádek. Také podle výsledků z roku 2011 se „Druhá škola“ umístila na druhém místě v žebříčku všeobecně vzdělávacích škol ekonomického směru [12] . Toto hodnocení bylo sestaveno na základě výsledků „Otevřeného mistrovství škol v ekonomii 2011“, které každoročně pořádá Moskevská státní univerzita Lomonosova .
Lyceum zachovalo a úspěšně provozuje systém katedrál. Katedry řídí přední učitelé:
ŽidleDatabáze druhého vysokého učitele 1957-2002
Celkem bylo na 2. škole v období 1992-2002 23 Sorosových učitelů ( z toho 9 matematiků, 6 fyziků, 3 biologové, 4 chemici a 1 informatik).
Sorosovi učitelé 2. školy 1995-2002 [13] | ||
---|---|---|
č. p / p |
Jméno učitele | Předmět |
jeden | Alexandrov Dmitrij Anatolijevič | fyzika |
2 | Balabanov Alexandr Ivanovič | matematika |
3 | Bega Rudolf Karlovich | fyzika |
čtyři | Vasjanin Sergej Ivanovič | matematika |
5 | Gladková Elena Borisovna | matematika |
6 | Gordjunin Sergej Alekseevič | fyzika |
7 | Domeo Claudia Evgenievna | chemie |
osm | Efremova Galina Alexandrovna | fyzika |
9 | Žilin Denis Michajlovič | chemie |
deset | Zilberman Alexander Rafailovič | fyzika |
jedenáct | Kiselev Igor Alexandrovič | biologie |
12 | Kozlov Maxim Viktorovič | matematika |
13 | Kuzněcov Dmitrij Genrikhovich | matematika |
čtrnáct | Meshchersky Evgeny Leonovič | fyzika |
patnáct | Nedospasov Andrej Arturovič | chemie |
16 | Nesterov Sergej Vjačeslavovič | matematika |
17 | Ponomarev Sergej Jurijevič | chemie |
osmnáct | Rezničenko Sergej Vasilievič | matematika |
19 | Rudík Jurij Arturovič | biologie |
dvacet | Rjazanov Vladimir Michajlovič | matematika |
21 | Tichomirov Alexej Vladimirovič | biologie |
22 | Čuvakhina Galina Aleksejevna | matematika |
23 | Šachnovič Vadim Igorevič | informatika [14] |
Viz kategorie Absolventi 2. Fyzikálně-matematické školy .