Matka a otec

V lingvistice pojem „matka a otec“ označuje sled hlásek /ma/ , /mama/ a podobně, které v mnoha, často zcela nesouvisejících jazycích, odpovídají slovům „ matka “ a „ otec “.

Příklady

Níže jsou uvedeny příklady z různých jazyků

Indoevropské jazyky

• V ruštině jsou slova máma , táta , dědeček a žena ( deda  - pouze v dětské řeči).
• Italská mamma , rumunská mama , španělská mamá a portugalská mamãe . V latině , ke které se tyto jazyky vracejí, existovala slova mater a pater .
• V angličtině je tendence používat otevřené samohlásky [ɑ] a [ɐ] v mama/momma a mum/mom .
• V holandštině jsou máma a táta také nejčastějšími způsoby, jak dítě oslovuje rodiče.
• V arménštině մայր [mayr] - matka; հայր [hayr] - otec; պապ [pap] - dědeček; տատ [tat] - babička. Děti často oslovují své rodiče jako մամա [mama] pro matku a պապա [papa] pro otce.
• Kvůli jejich rozšířenému používání byli mama a papa přijati v Interlingua .

Neindoevropské jazyky

• Gruzínský jazyk je pozoruhodný tím, že v něm slova podobná ve formě mají opačný význam ve srovnání s jinými jazyky: „otec“ bude მამა mama , zatímco „matka“ bude დედა deda .
• Také v jazyce Lak je pojem „matka“ označen slovem „dada“ a „otec“ slovem „mamma“. [jeden]
• V čínštině slovo pro „matku“ odpovídá ma, mama, mu a nian . Papa bude ba, baba (čínské „b“ nemá hlas a je blízko „p“ bez aspirace), fu nebo de .
• Ma se používá pro matku v izolovaném severoamerickém jazyce Kootenai , kterým se mluví v jihovýchodní Britské Kolumbii .
• V japonštině jsou hlavní slova s ​​významem „matka“ a „otec“, která se neslučují s honorifikací , haha ​​​​a titi , která nepochybně pocházejí z prastaré japonštiny *pa a *titi (moderní japonština /h/ jde zpět k labio-labiální frikativě [ ɸ] , což je zase forma staršího *n). Spolu s původními termíny fungují v japonštině výpůjčky: máma a táta , které mají neformální konotaci. Obvyklá slova pro jména cizí matky a otce, stejně jako pro zdvořilý apel na vlastní rodiče, jsou sinicismy o-ka: - san a o-to: - san . Tato slova jsou považována za zdvořilostní .
• V thajštině je „matka“ me3e (dlouhé e s glotalizovaným klesajícím tónem) a „otec“ je pho3o (s nasávaným /pʰ/ ).
• V tagalštině, která patří do austronéské rodiny jazyků, se matky nazývají nánay nebo ináy (zdrobnělina od iná „matka“) a otcové se nazývají tátay (naopak, forma nesouvisející se slovem amá „otec“). Prostřednictvím kontaktu se španělštinou a angličtinou se také používají mamá , papá , ma(m(i)) a dad [dʌd] nebo dádi .
• V kečuánštině a aymarštině znamená mama „matka“. „Otec“ je v ajmarštině tata a v kečuánštině tayta [tajta] .

Vysvětlení

Důvodem tohoto zajímavého mezijazykového fenoménu je snadná výslovnost použitých hlásek. Studie ukázaly, že děti , které se učí mluvit, procvičují otevřenou samohlásku [a] a labiální souhlásky (nejčastěji [p] , [b] a [m] ). Neexistují prakticky žádné jazyky, ve kterých by nebyly žádné labiální souhlásky , a otevřená samohláska , jako [a] , je dostupná ve všech jazycích bez výjimky. Tagalogské slabiky -na-/-ta- mama/papa jsou paralelní s populárnější ma/pa v nosovosti/orálnosti souhlásek a shodují se v místě artikulace. Existují však odchylky od tohoto pravidla.

Pojmy mateřství a otcovství jako takové nemají se zvuky nic společného. Nápadná mezijazyková podobnost mezi těmito termíny je považována za výsledek povahy osvojování jazyka (Jakobson, 1962). Podle Jacobsona jsou tato slova prvními slovu podobnými zvuky, které vyslovují žvatlící děti. Rodiče mají tendenci spojovat první dětské zvuky se sebou.

Není proto důvod připisovat existující podobnost mezi slovy společnému původu. Základními pojmy pro vztah máma a táta mohou být často „ falešní přátelé “ – nesouvisející slova, která jsou stejná v různých jazycích (například khung ba , hebrejsky aba , čínsky bàba , persky baba a francouzsky papa (všechny znamenají „otec"), Hausa „baba"; nebo Navajo ma , čínská māma , svahilská mama , kečuánská mama , anglicky mama ).

V japonštině se původní matka dítěte vykládá jako „jídlo“ (zde i latinské  mamma „prsa, bradavka“). V některých španělských dialektech se v tomto smyslu používá v dětské řeči také papa a buba nebo pupa znamená „bolest“ (srovnej s ruským „bo-bo“ nebo anglickým bu-bu-bu ). Tyto pojmy jsou první, které se děti snaží předat svým rodičům. Z hlediska této myšlenky lze také uvažovat anglické poo (pooping) a pee (psaní) , nemluvě o angličtině baby , španělské bebé a kečuánštině wawa ("dítě"), které se všechny vyznačují jednoduchou slabičnou strukturou a labiálními souhláskami .

Psycholingvistické experimenty navíc ukázaly, že mozek novorozence nejlépe reaguje na zvuk slov s opakovanými sousedními slabikami (například na pseudoslova jako mubaba , penana ), ale ne na slova s ​​různými slabikami (jako mubage , penaku ) nebo slova bez sousedního opakování shodné slabiky ( bamuba , napena ) [2] .

Viz také

• Děti
• Dětská řeč
• banánové jazyky
• Poliomonymum
• Abba

Poznámky

1. ↑ Příloha: Swadesh seznamy pro jazyky Nakh-Dagestan ​​ - Wikislovník . Získáno 3. března 2020. Archivováno z originálu dne 5. října 2019. (neurčitý)
2. ↑ Vědci vysvětlují, jak se děti učí mluvit Archivováno 1. září 2008 na Wayback Machine (30. srpna 2008)

Literatura

• Jakobson, R. (1962) "Proč 'máma' a 'táta'?" In Jakobson, R. Selected Writings, Vol. I: Fonologické studie , pp. 538-545. Haag: Mouton.
• Larry Trask. Odkud pocházejí slova máma/táta?
• de l'Etang AM, Bancel PJ The Age of Mama and Papa  // Bengtson JD In Hot Pursuit of Language in Prehistorie: Eseje ve čtyřech oblastech antropologie. - 2008. - S. 417-438.
• de l'Etang AM, Bancel PJ Brave new words  // Abraham W., van Gelderen E. New Perspectives on the Origins of Language. - 2013. - S. 333.