Japonská rodina znakového jazyka

Japonská rodina znakového jazyka
Taxon rodina
Domov předků Japonsko
plocha Japonsko, Korea, Tchaj-wan
Klasifikace
Kategorie znaková řeč
Sloučenina
Kódy jazykových skupin
ISO 639-2
ISO 639-5

Rodina japonské znakové řeči je jazyková rodina sestávající ze tří znakových jazyků : japonština , korejština a tchajwanština [1] .

Mluvčí těchto tří jazyků spolu mohou komunikovat s malými obtížemi [2] .

Historie

První japonská škola pro neslyšící děti byla založena v Kjótu v roce 1878. V roce 1879 se z ní stala velká obecná škola. O rok později byla v Tokiu zorganizována velká základní škola pro neslyšící děti [3] . Zpočátku se to, co se učilo ve škole v Kjótu, lišilo od toho, co se učilo ve škole v Tokiu. To pokračovalo až do roku 1908, kdy se konalo sympozium o vzdělávání osob se sluchovým postižením a vzdělávání se více standardizovalo. Toto sympozium se stalo základem pro vytvoření japonského znakového jazyka [4] .

Vliv japonského znakového jazyka na Tchaj-wan a korejštinu je způsoben především koloniální intervencí Japonska na Tchaj-wanu a Koreji. Korea byla pod japonskou okupací od roku 1910 do roku 1945 a Tchaj-wan od roku 1895 do roku 1945. Během této doby Japonsko zřídilo řadu škol pro neslyšící a vyslalo učitele z japonských škol pro neslyšící [5] . Podle Ethnologue se znakový jazyk používal v Koreji od roku 1889 až do japonské okupace a první školy pro neslyšící byly otevřeny v roce 1908. Tchajwanský znakový jazyk vznikl v roce 1895, během koloniálního období, kdy byly na severu a jihu ostrova založeny dvě školy pro neslyšící.

Funkční značky

Japonský znakový jazyk je vzájemně srozumitelný pro korejský i tchajwanský znakový jazyk. Přestože se japonština , korejština a mandarínština výrazně liší, osoba používající japonský znakový jazyk může komunikovat s osobou používající korejský nebo tchajwanský znak s malými obtížemi. Slovníky japonštiny a tchajwanštiny sdílejí asi 60 %, ale podobnosti jazyků tam nekončí: mnoho gramatických prvků se také shoduje. Totéž lze říci o korejském znakovém jazyce [6] .

Jazyky Japonské skupiny znakového jazyka mají gramatické struktury a rysy, které nejsou sdíleny mluvenými jazyky okolní komunity. Uživatelé japonštiny, korejštiny a tchajwanských znakových jazyků spolu mohou snadno komunikovat díky těmto funkcím a funkčním značkám [7] . Jedinečným rysem těchto tří jazyků je tedy lexikální kódování pohlaví. Některé znaky v kombinaci s palcem označují muže a v kombinaci s malíčkem ženu [8] .

Stejně jako ostatní znakové jazyky, i japonské znakové jazyky zahrnují nemanuální značky s lexikálními, syntaktickými, diskurzivními nebo afektivními funkcemi. Příkladem takových markerů je zvedání a mračení obočí, zamračení obličeje, třesení nebo kývání hlavou, naklánění nebo pohyb trupu [9] .

Poznámky

  1. Fischer, Susan D. a kol. (2010). „Variace ve strukturách východoasijského znakového jazyka“ vZnakové jazyky, str. 499  v „ Knihy Google
  2. Fischer, "Variace", str. 501  v „ Knihy Google
  3. Hall, Percival (1905). „Vzdělávání neslyšících v Japonsku“ . American Annals of the Death . 50 : 304-308. Archivováno z originálu dne 2022-01-10 . Staženo 2020-11-02 přes JSTOR. Použitý zastaralý parametr |deadlink=( nápověda )
  4. ↑ Historie japonského znakového jazyka 手話の  歴 ? . Japonský znakový jazyk a アメリカ手話. Získáno 10. října 2020. Archivováno z originálu 10. ledna 2022.
  5. Korejský znakový jazyk - Sovování - Vzdělávání . owlcation.com . Získáno 10. října 2020. Archivováno z originálu 10. ledna 2022.
  6. Fischer, "Variace", str. 501  v „ Knihy Google
  7. Fischer, Susan D. (2008). Znakové jazyky Východ a ZápadJednota a rozmanitost jazyků, str. 6–15  v „ Knihách Google
  8. Fischer, "Variace", str. 513  v „ Knihy Google
  9. Fischer, "Variace", str. 507  v „ Knihách Google

Literatura