Katedrální nebo katedrální školy - ve středověku střední vzdělávací instituce při katedrálách (biskupských odděleních) v největších městech Evropy. Se zjednodušením státního aparátu v barbarských královstvích nebylo nutné udržovat velký štáb vzdělaných úředníků a vzdělávací funkce byly přeneseny na církev.
Nejstarší důkaz o založení katedrální školy pochází z roku 527: škola spojená s radou v Seville byla založena výnosem druhé rady Toleda ve Vizigótském království . Ve Španělsku a Galii je v pramenech z 6.-7. století zmíněno asi 20 katedrálních škol. V Anglii byla instituce církevních škol zavedena gregoriánskou misií , byly vytvořeny současně se vznikem diecézí: v Canterbury v roce 597, v Rochesteru v roce 604, v Yorku v roce 627.
Karel Veliký , reformující školství ve své říši , vydal roku 789 dekret o zřízení škol při každém klášteře a biskupství pro výuku gramotnosti, zpěvu, notace, počítání a gramatiky. Ve Francii, největší katedrální školy existovaly v Chartres , Orléans , Paříž , Lane , Reims a Rouen ; v Nizozemí a Německu - v Utrechtu , Kolíně nad Rýnem , Metz , Speyeru , Würzburgu , Bamberku , Magdeburgu a některých dalších městech. Tyto školy také dodávaly personál pro světskou administrativu: král Jindřich I. , který byl jedním z prvních gramotných vládců Evropy, byl úzce spojen se školou Lanskoy. Špýr školil diplomaty pro potřeby Svaté říše římské. Během renesance 12. století se z mnoha katedrálních škol vynořily první středověké univerzity .