Sorosův učitel je laureátem Ceny Sorosovy nadace pro učitele středních všeobecně vzdělávacích institucí. Kromě "Sorosových učitelů" to byli také " Soros profesor ", " Soros docent ", " Soros student ", " Soros postgraduální student ".
Udělení grantů Sorosovy nadace přišlo v kritické době, kdy se většina pedagogů a výzkumných pracovníků v postsovětských zemích ocitla v tíživé finanční situaci [1] .
Vítěz byl vybrán na základě poměrně složitého čtyřstupňového řízení, které mělo zaručit nezávislost výběru na názoru úřadů:
Laureátovi byla vyplacena peněžní odměna, jejíž výše byla v prvních letech srovnatelná s několika ročními platy středoškolského učitele.
Po obdržení ceny byl laureát povinen vydat jednu nebo více publikací v Soros Educational Journal, přednášet pro odbornou veřejnost.
15. února 1994 americký miliardář George Soros oznámil vytvoření Mezinárodního Sorosova vzdělávacího programu v exaktních vědách (ISSEP) s cílem identifikovat a podporovat nejlepší učitele, studenty, postgraduální studenty, docenty a profesory aktivně působící v oblasti fyziky. , chemie, matematika a biologie [ 2] [3] [4] .
V rámci první soutěže bylo dotazováno 25 000 studentů ze 110 ruských univerzit. Na základě jejich odpovědí bylo uděleno 3 354 grantů. Grant činil 1200 amerických dolarů (na základě 200 měsíčně). Na rozdíl od navazujících soutěží „Sorosův učitel střední školy“ v první soutěži získali granty také lektoři, učitelé středních odborných vzdělávacích institucí, večerních a korespondenčních škol a vedoucí odborných kroužků. Seznam těch, kteří obdrželi grant „Sorosův učitel“, byl zveřejněn v Učitelských novinách ze dne 20. prosince 1994 [2] .
V roce 1998 bylo dotazováno 80 000 studentů. Výše grantu se nezměnila a stále činí 1 200 $ ročně [5] .
O V roce 1998 George Soros oznámil, že bude pokračovat ve financování programu ve výši 50 %, za předpokladu, že ruská vláda vyčlení druhou polovinu částky na stejné účely. Bylo to tedy nutné začátek postupného dokončování Sorosova programu.
Po ukončení Sorosova programu v roce 2002 byl vyhlášen Moskevský grant v oblasti vzdělávání , jehož základní principy fungování byly zachovány v podobě a podobě Sorosova programu. .
Pravděpodobně , definice nejlepšího učitele pouze podle studentů je nesprávná . Podle zkušeností z práce v lektorském týmu pro studenty „nejlepší“ učitel, někdy nejméně náročný . Pravděpodobně je lepší hodnotit učitele na základě společného názoru vedení, kolegů a praktikantů. .
Také ceny Sorosovy nadace byly uděleny pouze ve čtyřech základních disciplínách (fyzika, chemie, matematika, biologie). To vyvolalo v pedagogickém sboru určité napětí. , kdy za stejných zásluh jako jejich studenti byli přední učitelé (profesoři, postgraduální studenti) jiných oborů nezaslouženě připraveni o možnost získat prestižní a respektované ocenění v odborné veřejnosti .