Vladimír Ignatijevič Farmakovskij | |
---|---|
Datum narození | 1842 |
Místo narození | Vjatka |
Datum úmrtí | 2. července 1922 |
Místo smrti | Petrohrad |
Země | Rusko → SSSR |
Vědecká sféra | pedagogika |
Alma mater | Petrohradská teologická akademie |
Vladimir Ignatievich Farmakovsky ( 1842 , Vjatka - 19. června (2. července) , 1922 , Petrohrad ) - ruský učitel .
Narozen v rodině dědičného kněze Ignáce Fedoroviče Farmakovského (1813-1873) [comm. 1] a Lyudmila Azaryevna Farmakovskaya (Shillegodskaya při narození).
V roce 1865 absolvoval Petrohradskou teologickou akademii . V témže roce se stal učitelem historie a ruské literatury na Vjatském ženském gymnáziu a Vjatském teologickém semináři . V letech 1869-1877 byl smírčím soudcem . V letech 1877-1881 byl spolu s I. N. Uljanovem inspektorem veřejných škol v provincii Simbirsk . V letech 1881-1885 byl ředitelem veřejných škol v provincii Orenburg , v letech 1885-1891 v provincii Cherson . V letech 1896-1904 byl úředníkem ministerstva školství . V roce 1904 byl propuštěn.
Významně přispěl ke studiu problematiky pracovního výcviku a výchovy školní mládeže. Věřil, že škola dává teoretické a nedává praktické znalosti. Navrhl zavést do školních osnov řemeslné, zahradnické a kuchařské práce podle systému K. Yu Tsirula , exkurze do podniků. Jeden z prvních ruských učitelů upozornil na herní způsob výuky s odkazem na zkušenosti G. Kershensteinera .
V roce 1903 vypracoval projekt zavedení všeobecného základního vzdělání v Ruské říši, který kritizovali zástupci zemstva a vzdělávacích společností, zejména N. V. Čechov .