Fyzický obraz světa

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 23. srpna 2021; ověření vyžaduje 1 úpravu .

Fyzikální obraz světa  je zobecněný obraz reality, ideální obraz přírody, vytvořený ve fyzikální vědě a zahrnující nejobecnější pojmy, principy , hypotézy fyziky, stejně jako styl vědeckého myšlení, formulovaný ve formě běžná jazyková slova a smyslově-vizuální reprezentace. [1] Představuje nejdůležitější složku vědeckého obrazu světa jako systému znalostí o nejobecnějších zákonitostech a vlastnostech fyzického světa. Provádí syntézu fyzikálních a filozofických pojmů a myšlenek, kombinuje problémy typů a struktury hmoty, jejích základních objektů, obecných zákonů jejich vzájemného působení, pohybu hmoty, problémů podstaty prostoru a času, kauzality a pravidelnost [2] . Spolu s teorií je podstatným a nezbytným prvkem fyzikální vědy. Příklady fyzických obrazů světa jsou: mechanistický obraz světa [3] , dialekticko-materialistický obraz světa 2. poloviny 19. století [4] , elektromagnetický obraz světa , neklasický fyzikální obraz světa svět [5] , post-neklasický fyzický obraz světa .

Důvodem přechodu od jednoho fyzikálního obrazu světa k jinému je to, že fyzikální principy , které jsou základem jakékoli fyzikální teorie, jsou v konečném důsledku vždy zobecněním experimentálních dat. Žádné experimenty však nikdy nepokrývají celou řadu podmínek, za kterých se jevy mohou odehrávat, a měření jsou vždy doprovázena chybami. Proto je empiricky možné stanovit platnost fyzikálních principů pouze v omezených mezích as omezenou přesností. S rozšiřováním okruhu studovaných jevů a zvyšováním přesnosti měření se rozšiřují i ​​tyto limity. Pokud fyzikální principy přestanou platit mimo určité meze, pak je potřeba je zobecnit nebo nahradit novými principy, které mají širší oblast použitelnosti. Staré principy si přitom zachovají svůj význam pouze v rámci stanovené oblasti použitelnosti. [6]

Předpoklady pro vytvoření nového fyzikálního obrazu světa jsou: empirická fakta, která nezapadají do rámce starého fyzikálního obrazu světa; filozofické úvahy, které vedou vědecké hledání počátečních principů teorie a stimulují jejich rozvoj; kritická analýza existující teorie, která pomáhá zrodu nových myšlenek. [7] Každý následující fyzikální obraz světa často nepopírá ten předchozí, ale upřesňuje jeho rozsah, analyzuje z obecnějšího hlediska a doplňuje o nové pojmy, hypotézy a zákony [8] . Například neklasický fyzikální obraz světa zdědil princip relativity z mechanistického obrazu světa a zároveň rozšířil svůj rozsah a ukázal svou univerzálnost; odmítl newtonovské představy o absolutnosti prostoru a času, místo toho jim nabídl hlubší a správnější představu relativity a vztahu prostoru a času.

Každý nový fyzický obraz světa omezuje rozsah starého fyzického obrazu světa a popisuje širší třídu jevů než starý fyzický obraz světa. Zároveň popisuje fyzikální jevy hlouběji a úplněji než ten starý, aniž by rušil zákony této staré teorie, ale zahrnuje je jako zvláštní omezující případ ( princip korespondence ) [9] [10] . Například neklasický fyzikální obraz světa nezavrhl základní myšlenky newtonovské mechaniky, ale pouze omezil rozsah jejich použitelnosti na pohyby s rychlostmi mnohem nižšími než je rychlost světla a s de Broglieho vlnovou délkou , mnohem menší. než je velikost zkoumané oblasti.

Viz také

Poznámky

  1. Mostepnanenko A.M. Fyzikální obraz světa, filozofie a vývoj fyziky // Metodologické problémy propojení a interakce věd. - L, 1970. - str. 107
  2. Filosofie vědy a techniky, 1996 , s. 232-240.
  3. Filosofie pro technické univerzity, 2003 , str. 288-292.
  4. Filosofie pro technické univerzity, 2003 , str. 303-316.
  5. Filosofie pro technické univerzity, 2003 , str. 316-335.
  6. Sivukhin D.V. Obecný kurz fyziky. Mechanika. - M., Nauka, 1979. - Náklad 50 000 výtisků. - S. jedenáct
  7. Máme k dispozici tři hlavní způsoby zkoumání: pozorování přírody, reflexi a experiment. Pozorování shromažďuje fakta; myšlení je spojuje; zkušenost kontroluje výsledek kombinací.

    Diderot D. Myšlenky k vysvětlení přírody // Selected Philosophical Works. - M., Gospolitizdat, 1941. - str. 98
  8. ...Fyzika...nemůže tvrdit, že její výsledky jsou absolutní a konečnou pravdou. Jediné, co lze říci, je, že máme obrázek, který je v mnoha ohledech velmi blízký pravdě, ve skutečnosti tak blízko, že pro většinu aplikací není rozdíl významný. Postupem času jsou fyzikální zákony, které jsme formulovali, testovány přesněji nebo testovány v mnohem širší oblasti, než kde byly původně odvozeny. Někdy je tímto způsobem zjištěna potřeba je revidovat a tyto zákony je třeba rozšířit i na jevy, o jejichž existenci se dříve nemělo podezření. Jejich předchozí podoba však zůstává užitečná pro všechny praktické účely při popisu jevů, pro které byly poprvé představeny.

    Peierls R. E. Přírodní zákony. - M., Fizmatgiz, 1962. - Náklad 50 000 výtisků. - c. patnáct
  9. Ale v současné době je chápání toho, že relativita poznatků není v rozporu s jejich objektivitou a do jisté míry i absolutností, chápání principu korespondence při přechodu od starých teorií a idejí k novým, chápání tzv. dialektická povaha rozvoje vědy a procesu poznání – to vše se stalo společným majetkem.

    Ginzburg VL O perspektivách rozvoje fyziky a astrofyziky na konci 20. století // Fyzika 20. století: vývoj a perspektivy. - M., Nauka, 1984. - str. 324
  10. Kabardin O. F., Orlov V. A., Ponomareva A. V. Volitelný kurz fyziky. 8. třída. - M., Osvícení , 1985. - Náklad 143500 výtisků. - S. 39

Literatura