Enderun je školicí středisko správy paláců , které existovalo v Osmanské říši od poloviny 15. do začátku 19. století. Bylo umístěno na třetím nádvoří sultánského paláce Topkapi v Istanbulu , ve vnitřních komnatách ( Enderun ).
Děti různého věku, naverbované devshirmou z křesťanských rodin, byly rozděleny do tureckých rodin, kde se naučily jazyk a základy islámu . Poté v kasárnách v Edirne podstoupili výcvik a vojenský výcvik ajami oglani („cizí chlapci“). Po nějaké době byli rekruti zvaní chikma posláni do vojenských jednotek a ti nejschopnější z nich pokračovali ve výcviku v Enderunu. Někdy se na jejich výběru osobně podílel sultán.
Mladí muži postupně prošli sedmi stupni vzdělávání a současně vykonávali povinnosti v palácových službách. Ti, kteří nedokázali projít všemi kroky, vstoupili do určitých vojenských jednotek, ti, kteří prošli, byli jmenováni do důležitých funkcí. Pro absolventy byla přísně dodržována pravidla distribuce a propagace.
První dva kroky se nazývaly „Malá komora“ ( küçük oda ) a „Velká komora“ ( buyuk oda ). Tyto komnaty byly umístěny nalevo a napravo od Brány Blahoslavenství ( Babyussaade ). Učební plán zahrnoval islámské náboženství a kulturu, turečtinu , arabštinu a perštinu , stejně jako běh, zápas, skákání, lukostřelbu. Studenti nosili kostým dolmana , proto se jim přezdívalo „dolmany“.
V „Sokolské komoře“ ( doganji kogushu ) bylo současně vycvičeno asi čtyřicet mladých mužů; tento krok byl odstraněn za vlády Mehmeda IV . (1648-1687). „Vojenská komora“ ( seferli kogushu ), kterou vytvořil Murad IV v roce 1635, byla poprvé spojena s praním prádla pro obyvatele vnitřních komnat paláce. Školila kadeřníky a správce lázní; studovali zde také palácoví němci a trpaslíci. Poté ve „Vojenské komoře“ začali učit různá umění, připravovali hudebníky, zpěváky, mistry zápasu. Absolventi byli posláni do sipahis . Seferli kogushu se zabývalo asi sto lidí .
Za vlády Mehmeda II . (1451-1481) byly organizovány tři nejvyšší úrovně Enderunu - Hospodářský dům ( kilerji kogushu ), Státní pokladna ( khazine kogushu ) a Soukromé komory ( khas oda ). „Hospodářskou komoru“ vedl ser-kilar-i hassa , který byl zodpovědný za zásobování sultána a harému . Učedníci, kterých bylo asi třicet, připravovali a skladovali jídlo, pití, svíčky pro palác a mešity. Ti, kteří absolvovali výcvik , doplnili jezdecké jednotky kapykulu ( kapikulu suvari ). V čele „Pokladní komory“ stál hlavní pokladník ( khazinedarbashi ) a jeho asistent ( ketkhuda ). Počet učedníků občas dosáhl sto padesáti. Absolventi vstoupili do jezdeckých jednotek kapikulu, stali se zaměstnanci paláce ( muteferrik a chashnigir ).
Na posledním kroku Enderunu, v „Osobních komnatách“, byly vycvičeny čtyři řady služebníků – vrchní páže soukromých komnat ( hasodabashi ), sultánův panoš ( silakhdar ), komorník ( chukhadar ) a ženich ( rikabdar ). ). Učedníci v počtu čtyřiceti v pořadí povinností prováděli ochranu a čištění Úložiště posvátných relikvií. Museli zamést pokoj, oprášit knihy, vyleštit kovové předměty a o svátečních nocích pálit kadidlo a kropit růžovou vodou.