Jakutská navigační škola je vzdělávací instituce, která existovala v Jakutsku v 18. století.
Návrh na vytvoření plavebních škol na východě Ruska patřil Vitusovi Beringovi . V dubnu 1730 předložil Senátu nótu o opatřeních pro rozvoj Kamčatské a Ochotské oblasti, ve které také navrhoval: „Pro námořní cestu naučit mladé kozácké děti všem námořním návykům ... kolik je třeba na cestu z Kamčatky do Ochotska. A kdyby se to udělalo, pak by to nebylo třeba posílat ani odtud; a na každou loď stačí pro vědu 12 nebo 13 lidí“ [1] .
Beringovy návrhy byly přijaty a 29. dubna 1731 řídící senát nařídil sibiřskému řádu, aby na jejich základě připravil příslušné instrukce. Zvláštní dekret z 22. července 1731 a instrukce o 33 bodech byly zaslány jmenovanému prvnímu veliteli Ochotského přístavu Grigoriji Skornyakovovi-Pisarevovi (dříve řediteli Námořní akademie v Petrohradě , který byl v exilu v Jakutsku z roku 1727 ). Dostal za úkol „aspoň založit veřejnou školu nejen pro gramotnost, ale i pro čísla a navigaci ... a malý plat na údržbu studentů dávat, ze kterého mohou vyrůst lidé, kteří umějí sloužit, a nezůstat hlupáky ...“ [2] ; [3] .
Od roku 1735 byla v Jakutsku lidová „ruská škola“, kde se mladí lidé učili číst a tsifiri. K vytvoření jakutské plavební školy pozval V. I. Bering exilového Ferdinanda Heidenreicha na místo učitele bývalého protonotáře Justiční koleje . Učitel přijel do Jakutska v roce 1736, ale během prvních tří let nebyl schopen shromáždit studenty kvůli neochotě obyvatel Jakutska posílat své děti do této školy [4] .
V roce 1739 přijel do Jakutska poručík V. I. Larionov (pozdější viceadmirál ), zvláštní komisař Admirality Board , aby dodal potraviny pro 2. kamčatskou expedici . Nařídil 26 studentům „Ruské školy“, aby násilně, navzdory neochotě rodičů, přidali kozácké děti ve věku 6 až 15 let, z nichž bylo naverbováno 84 lidí. V roce 1741 bylo z ruské školy vybráno 25 nejschopnějších studentů, kteří byli převedeni na plavební školu [1] . Místo F. Heidereicha byli jmenováni učitelé z řad zaměstnanců námořnictva umístěných v Jakutsku. Ve škole se vyučovala gramotnost, aritmetika, kreslení, geometrie, trigonometrie a navigace [5] [6] .
V roce 1745 byla pro nedostatek platů pro učitele škola uzavřena. V roce 1764 se jakutský guvernér F. Čeredov obrátil na irkutského guvernéra s žádostí o jeho oživení. V roce 1766, po obnovení financování, bylo do školy naverbováno 40 studentů z řad šlechtických a kozáckých dětí, byli odesláni učitelé, knihy a nářadí [1] . Pro studenty po dobu učení verbální gramotnosti byl stanoven plat 1 rubl 80 kopejek ročně a hromada „jídla“ měsíčně, s přechodem na psaní a „jiné vědy“ se plat zvýšil na 3 rubly ročně. . Navigátorův student Turchaninov, který byl dobře zběhlý v aritmetice a geometrii, ale měl malé znalosti navigace, byl jmenován jako nový a jediný učitel, pouze před vedením námořního časopisu [6] .
V roce 1772 byl na příkaz Senátu „požadovaný“ počet studentů navigace z jakutské navigační školy povinen chodit do plavební školy Okhotsk . V roce 1777 bylo v jakutské škole pouze 22 kadetů (14 z nich bylo ve vyšších třídách navigace) [6] .
V roce 1783 byla škola převedena do Irkutského řádu veřejné charity. V témže roce ženatí studenti podali žádost guvernérovi Irkutska, aby je přidělil do služby nebo je propustil kvůli jejich těžké situaci. Generální guvernér Irkutska I. V. Yakobi si po celou dobu svého guvernérství (1783-1789) bezvýsledně dopisoval se Senátem ohledně financování jakutské navigační školy, ale peníze nikdy nedostal. Generální guvernér I. A. Pil (1789–1795), který nahradil I. V. Yakobiho poté, co obdržel osobní dekret Kateřiny II z 19. ledna 1790 o „zřízení školy pro výuku jakutských dětí“ místo peněz, nařídil urychleně propustit studentů v roce 1791 . Tři starší studenti byli povýšeni na Surveying Sergeants , zatímco zbytek byl přidělen na jiné pozice. V roce 1792 byla škola uzavřena [7] .