Závislost na sociálních sítích

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 6. ledna 2019; ověření vyžaduje 31 úprav .
Závislost na sociálních sítích

Závislost na sociálních médiích je formou behaviorální závislosti , kterou lze popsat jako nadměrné nebo nekontrolované používání sociálních médií [1] , které přetrvává i přes vážné negativní důsledky pro osobní, sociální nebo profesní funkce [2] . Podle odborníků z celého světa, zejména profesora Dmitrije Kristiakise, redaktora časopisu JAMAPediatrics, „ačkoli ještě nebyl oficiálně kodifikován v rámci psychopatologie, nejenže roste a šíří se, ale ve veřejném povědomí je stále více považován za potenciálně problematický stav s mnoha paralelami. se stávajícími uznanými poruchami“ a to by se mohlo stát „epidemií 21. století“. Také říká, že "jsme tak trochu uprostřed přirozeného, ​​nekontrolovaného experimentu na příští generaci dětí." Diagnostický a statistický manuál duševních poruch neuznává diagnózy závislosti na sociálních sítích. Odborníci na poruchu pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) jsou však jednotní v názoru, že nezamýšleným důsledkem sociálních médií pro některé lidi byly problémy s neurovývojem během dětství a dospívání. To je zvláště patrné u dětí, které jsou geneticky ohroženy ADHD . [3] [4] [5]

Po celém světě na tom z vědeckého hlediska pracují zdravotníci. Zejména National Institutes of Health dokončil v prosinci 2018 zápis 11 834 mladých lidí do velké neurozobrazovací studie, která bude měřit mnoho aspektů vývoje dítěte, včetně dopadu času stráveného na obrazovce. [6] Sociální média často neúmyslně a hluboce mění myšlení, vývoj a interakce dětí, z nichž některé jsou pozitivní a některé velmi negativní. Ačkoli problémy s duševním zdravím vyvstaly v celé historii lidstva, vědci v současné době nemají jasnou představu o přímé souvislosti mezi sociálními médii a výsledky duševního zdraví. Zdá se, že to závisí na osobnosti člověka a platformě sociálních médií, kterou používá. Bylo prokázáno částečné překrývání diagnóz chronické závislosti na internetu a poruchy pozornosti s hyperaktivitou. [7] [8] [9]

Pokud se neléčí, zejména v podmínkách chronického nedostatku spánku, lidé s rizikem ADHD jsou vystaveni riziku rozvoje dalších neuropsychiatrických poruch. [10] Problematické užívání sociálních sítí (závislost) registruje 8 % ruských teenagerů. [jedenáct]

Původ

Sociální média začala v roce 1997 založením sociální sítě SixDegrees.com, její autoři věřili, že každého na světě může propojit „šest stupňů odloučení“. V roce 2000, kdy k internetu přistupovalo 100 milionů lidí, byl Myspace prvním skutečným nárůstem používání sociálních sítí. Facebook byl vynalezen v roce 2004 a v současnosti má 2,27 miliardy aktivních uživatelů. Společnost Facebook Inc. také vlastní platformy sociálních médií Instagram a WhatsApp . [12]

Závislost na internetu je již řadu let uznávána jako nemoc, zejména v Číně a Jižní Koreji. Většina výzkumu této poruchy byla provedena spíše z hlediska závislosti na hazardních hrách než vlivu sociálních médií. [13]

Někteří lékařští vědci prokázali, že dívky a ženy častěji než chlapci a muži trpí nadměrným používáním sociálních sítí. [14] Dívky a ženy jsou také obecně méně náchylné k léčbě ADHD než muži. [patnáct]

Porucha pozornosti s hyperaktivitou neboli ADHD je neurovývojová porucha, kterou lékaři a další léčí jako samostatnou poruchu. Ve vědě existuje názor, který je v současnosti dále studován, že existuje vztah mezi diagnózami ADHD, závislostí na online hrách a sociálních sítích.. [16]

Neurovývoj

Od dětství do věku 20 let, během vývoje a učení, proces synaptického prořezávání v lidském mozku odstraňuje miliardy neuronových spojení. [17] V současnosti existuje teorie, že sociální sítě mohou tento proces u vnímavých lidí ovlivnit. [18] To se může projevit příznaky ADHD, které se projevují emoční dysregulací, neschopností koncentrace, hyperaktivitou a neklidem.

Existuje dlouhodobá evoluční teorie, že geny, které vedou k ADHD, byly dříve adaptivní a mnoho lidí má podobné problémy. [19]

Sociální sítě zřejmě z lékařského hlediska tyto problémy prohloubily do té míry, že všichni mladí lidé, kteří mají genetickou predispozici k závislosti, jsou vystaveni vysokému riziku závislosti na jakékoli psychoaktivní látce. [20] [21]

Strategie

Během několika posledních let se Facebook a další společnosti sociálních médií dostaly pod silnou kritiku. Mnoho lidí nadále spolupracuje na těchto otázkách po celém světě. Tyto teorie vyvolaly mnoho kontroverzí po velmi dlouhou dobu. S rychlým rozvojem neurologie však získávají stále více důkazů. [22] [23] [24]

Pediatrie

Profesor DimitriChristiakis z JAMAPediatrics je hlavním autorem Family Media Plan, který je dostupný komukoli na světě. [1] [25] Konkrétně doporučuje, aby se rodiče „vyhnuli používání jiných digitálních médií než videochatu u dětí ve věku 18 až 24 měsíců“. Současné výzkumy nemají jasnou vědeckou odpověď na to, jak moc je pro děti „příliš mnoho“ času na obrazovce nebo času stráveného na sociálních sítích. Americká pediatrická akademie však doporučuje omezit čas strávený na obrazovce pro děti ve věku od 2 do 5 let na „jednu hodinu denně vysoce kvalitního obsahu.“ Profesor Christiakis nedoporučuje, aby děti přestaly používat sociální média a další technologie, ale spíše doporučuje rodičům, aby byli pozorní. k tomu, co je potlačováno“ technologií. Poznamenává, že v dětské nemocnici v Seattlu probíhá vědecký vývoj zahrnující skutečné hračky a iPady, které zkoumají rozdíl v tom, s čím se malé děti „snáze rozloučí...“ se skutečnými hračkami nebo iPady. , výzkum pokračuje. [26] [26]

Kulturní antropologie

Profesor antropologie Daniel Miller z University College London zahájil v roce 2018 pětiletou studii „ASSA“ (Antropologie chytrých telefonů, vyrůstání a duševní zdraví), která se skládá z „deseti patnáctiměsíčních studií kulturních charakteristik po celém světě“, které se shodují v čas. Podotýká, že vliv sociálních sítí je velmi specifický v závislosti na zemi a kultuře. Tvrdí, že „laik může tyto faktory zavrhnout jako nedůležité, ale antropolog je bude brát vážně a na empatické úrovni prozkoumat každou digitální technologii v širokém sociálním a kulturním kontextu.“ Pokračuje ve zkoumání vlivu sociálních médií po celém světě pomocí technologie s bezplatným pětitýdenním online kurzem antropologie sociálních médií: WhyWePost. [27] Kurz je založen na práci devíti antropologů, kteří strávili patnáct měsíců v terénu v Brazílii, Chile, průmyslové a venkovské Číně, Anglii, Indii, Itálii, Trinidadu a Turecku. Katedra antropologie University College London také zdarma vydává knihy o svých probíhajících projektech online. [28]

Literatura a umění

Dr. Lynn Kelly z Victorie v Austrálii vydala knihu s názvem The Memory Code, která "odhaluje mocnou paměťovou techniku ​​identifikovanou u domorodých národů po celém světě." [29] Zjistila, že tato starodávná paměťová technika je tajemstvím velkých kamenných monumentů, jako je Stonehenge, které tak dlouho mate archeology.“ V roce 2016 ve svém jarním programu Knihovna Goldfields prohlásila, že „mladí spisovatelé mohou nahlédnout do (knihy Dr. Lynn Kellyové), která odhaluje tajemství Stonehenge“. Také propagovalo, že „senioři mohou využívat programy digitální gramotnosti k tomu, aby se naučili složitosti sociálních médií, online hudby s iTunes, zdrojů eLibrary a dalších“. [třicet]

Psychologie

Psychologové už roky pracují na přehodnocení pojmů závislost na chytrých telefonech, ADHD a sociálních sítích. Autoritativní psycholog ze Španělska Marino Pérez-Alvarez ve své práci publikované v roce 2015 poznamenává, že „je vyžadováno metavědecké, filozofické posouzení s ontologickým rozsahem odpovědí na otázku, co je ADHD, a epistemologickým rozsahem, který se ptá, jak věda studuje a co se nakonec vytvoří skutečné „ADHD“ [31]

Časopis Frontiers in Psychology nabízí mnoho výzkumných témat otevřených pro příspěvky a spolupráci po celém světě, zejména v oblasti neurověd, vývojové psychologie a sociálních médií.

Neurověda

Neurologové identifikovali „změny anatomie mozku spojené se závislostí na sociálních sítích“. [32] V roce 2015 Trends in Cognitive Sciences poznamenal, že "neurologové začínají těžit ze všudypřítomného používání sociálních médií, aby získali nové poznatky o sociálních kognitivních procesech. [ 33] [34] Nature zveřejnil přehled „How Data Science Can Power Mental Health Research.“ [35] Pokračuje také v publikování výzkumu závislosti Mnoho neurovědeckých teorií o závislosti je považováno za zastaralé a některé zůstávají založeny na drogové závislosti Rat Park. experimenty v 70. letech 20. století, které byly publikovány v časopise Pharmacology Biochemistry and Behavior [36] [37] [38]

Žurnalistika

Za posledních pět let se výrazně zvýšilo povědomí o vztahu mezi poruchou pozornosti s hyperaktivitou a sociální závislostí. Mnoho novinářů se tímto problémem v průběhu let zabývalo v tradičních i zpravodajských médiích. [39] [40]

Technologie

Jak se porozumění těmto problémům vyvíjelo, mnoho technologických a lékařských komunit pokračovalo ve spolupráci na vývoji nových řešení. Online stránka časopisu ADDitude pokračuje v podpoře lidí s diagnózou ADHD a souvisejících poruch pomocí internetu. [41] Apple Inc získal aplikaci třetí strany a poté ji zahrnul jako „Screen Time“ a propagoval ji jako nedílnou součást iOS 12. [42] Německý technologický startup vyvinul telefon Android s funkcí pro minimalizaci času stráveného na obrazovce. a zlepšit efektivitu. News Corp informoval o několika strategiích pro minimalizaci času stráveného na obrazovce. [43] Bylo hlášeno, že Westpac Nový Zéland neinzeruje na sociálních sítích.

Psychiatrie

Jak ukazuje vývoj psychiatrie, není tak přesná lékařská profese jako jiné neurologické vědy. [44] Používá základní principy lékařské etiky k analýze, léčbě stavů duševního zdraví a prevenci nepříznivých následků duševního zdraví. Analyzuje také své vlastní konstrukty a diagnózy a podle potřeby je interpretuje. Mnoho politiků se připojilo k psychiatrům, zejména současný starosta kanadského Calgary Naheed Nenshi v roce 2018 řekl, že „musíme zaujmout systémový pohled na duševní zdraví, závislost a prevenci kriminality a podívat se na tyto věci společně“. [45]

Kanadská organizace ADHD Resource Alliance hostila v listopadu 2018 kongres, kterého se zúčastnilo mnoho řečníků, včetně Nahid Nenshi a profesora Christiakise, editora JAMAPediatrics. Psychiatři spolu s dalšími odborníky pokračují v analýze, léčbě a pokroku v porozumění a prevenci těchto celosvětových problémů. To se děje po celém světě na mnoha psychiatrických a příbuzných konferencích a kongresech. [46]

CADDRA je kanadská nezisková průmyslová organizace. Na svých webových stránkách uvádějí, že „Členství v CADDRA je otevřené pro lékaře, psychology a příbuzné zdravotníky se zájmem o oblast ADHD. Účastníci se připojí k síti zdravotnických odborníků v Kanadě i v zahraničí.“ Členové organizace „obdrží kopii světově proslulého kanadského průvodce praktikováním ADHD a získají přístup k dalším výhodám a privilegiím“.

Poznámky

  1. ↑ Suppe, Ryan U dospívajících, kteří používají digitální média, je větší pravděpodobnost rozvoje  ADHD . Essential Kids (19. července 2018). Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 15. 12. 2018.
  2. ↑ Hoge, Alžběta; Bickham, David; Cantor, Joanne (1. listopadu 2017). "Digitální média, úzkost a deprese u dětí." Pediatrie . 140 (dodatek 2): S76-S80. DOI : 10.1542/peds.2016-1758G . PMID29093037  . _
  3. ↑ Průkopnická studie zkoumá účinky času stráveného u obrazovky na  děti . Zprávy CBS . Staženo 15. prosince 2018. Archivováno z originálu 11. prosince 2018.
  4. ↑ Hranice |  Sociální síť a závislost . frontiersin.org . doi : 10.3389/conf.neuro.14.2009.06.054 . Staženo 15. prosince 2018. Archivováno z originálu 15. prosince 2018.
  5. ↑ Proč je synaptické prořezávání důležité pro vyvíjející se mozek?  (anglicky)  // Scientific American Mind. — 2017-04-13. — Sv. 28 , iss. 3 . - str. 75-75 . — ISSN 1555-2284 . - doi : 10.1038/scientificamericanmind0517-75 .
  6. ↑ Studium ABCD dokončuje zápis, oznamuje příležitosti pro vědeckou  angažovanost . National Institutes of Health (NIH) (26. listopadu 2018). Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 15. 12. 2018.
  7. ↑ Anabelle Timsit. Nová studie spojuje čas strávený na obrazovce u dospívajících s příznaky ADHD . Křemen . Křemen. Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 15. 12. 2018.
  8. ↑ Wang, Bing-qian; Yao, Nan-qi; Zhou, Xiang; Liu, Jian; Lv, Zheng-tao. Souvislost mezi poruchou pozornosti/hyperaktivitou a závislostí na internetu: systematický přehled a metaanalýza  (anglicky)  // BMC Psychiatry: journal. - 2017. - 19. července ( vol. 17 ). — ISSN 1471-244X . - doi : 10.1186/s12888-017-1408-x . — PMID 28724403 .
  9. ↑ Koláče, Ronalde. Měl by DSM-V označit „internetovou závislost“ za duševní poruchu?  (anglicky)  // Psychiatry (Edgmont): journal. - 2009. - únor ( roč. 6 , č. 2 ). - str. 31-37 . — ISSN 1550-5952 . — PMID 19724746 .
  10. ↑ Je ADHD skutečně problémem spánku? . www.ecnp.eu _ Získáno 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 8. 2. 2018.
  11. ↑ Sergej Těreščenko, Edward Kasparov, Naděžda Semenová, Margarita Šubina, Nina Gorbačovová. Generalizované a specifické problematické používání internetu u adolescentů ze střední Sibiře: Školní studie prevalence, obsahové struktury v závislosti na věku a pohlaví a komorbidity s psychosociálními problémy  //  International Journal of Environmental Research and Public Health. — 2022-01. — Sv. 19 , iss. 13 . - str. 7593 . - ISSN 1660-4601 . doi : 10.3390 / ijerph19137593 .
  12. ↑ Historie sociálních médií: Evoluce sociálních sítí!  (anglicky) . Historické družstvo (16. 6. 2015). Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 15. 12. 2018.
  13. ↑ Young, Kimberley Závislost na internetu: vznik nové klinické poruchy (odkaz není k dispozici) . www.netaddiction.com . Získáno 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 24. 10. 2018. 
  14. ↑ Modelování obvyklého a návykového chování smartphonů: Role typů používání smartphonů, emoční inteligence, sociální stres, seberegulace, věk a pohlaví  //  Počítače v lidském chování : deník. - 2015. - 1. dubna ( sv. 45 ). - str. 411-420 . — ISSN 0747-5632 . - doi : 10.1016/j.chb.2014.12.039 .
  15. ↑ Rucklidge, Julia Genderové rozdíly u ADHD: důsledky pro psychosociální léčbu . www.tandfonline.com . doi : 10.1586/14737175.8.4.643 . Získáno 11. prosince 2018. Archivováno z originálu 3. března 2022.
  16. ↑ Swingle, Mari. i-Minds: Jak mobilní telefony, počítače, hry a sociální média mění náš mozek, naše chování a vývoj našich  druhů . — New Society Publishers, 2016. - ISBN 9780865718258 .
  17. ↑ Noggle, Chad A. & Santos, Edalmarys (2011), Synaptic Pruning , Springer, Boston, MA, str. 1464–1465, doi : 10.1007/978-0-387-79061-9_2856 , < https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007/978-0-387-79061-9_2856 > . Staženo 12. prosince 2018. Archivováno 15. prosince 2018 na Wayback Machine 
  18. ↑ Časopisy SAGE : Vaše brána k výzkumu světových časopisů  . Žurnály SAGE . doi : 10.1177/1073858415595005 . Staženo: 12. prosince 2018.
  19. ↑ Kanadské pokyny pro praxi ADHD . caddra.ca . Získáno 12. prosince 2018. Archivováno z originálu 2. března 2020.
  20. ↑ ADHD a Edisonův gen  . - 2015. - ISBN 9781620555064 .
  21. ↑ Sung, Jisun; Lee, Jungkwon; No, Hye-Mi; Park, YongSoon; Ahn, Eun Ju. Asociace mezi rizikem internetové závislosti a problémovým chováním mezi korejskými dospívajícími  (anglicky)  // Korean Journal of Family Medicine: journal. — Sv. 34 , č. 2 . - S. 115-122 . — ISSN 2005-6443 . - doi : 10.4082/kjfm.2013.34.2.115 . — PMID 23560210 .
  22. ↑ * Zde je každé slovo z bizarního setkání Kanye Westa s prezidentem  Trumpem . USA DNES . Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 24. 12. 2018.
  23. ↑ Orchard proti Medical Board of Australia (Review and Regulation) [2013 VCAT 1729] (odkaz není k dispozici) . Viktoriánský občanský a správní soud (17. října 2013). Staženo 12. 12. 2018. Archivováno z originálu 15. 12. 2018. 
  24. ↑ * Physicians, The Royal Australasian College of, The Royal Australasian College of Physicians , The Royal Australasian College of Physicians , < https://www.racp.edu.au/advocacy/division-faculty-and-chapter-priorities/paediatrics -and-child-health-divize/australian-guidelines-on-adhd > . Staženo 12. prosince 2018. Archivováno 15. prosince 2018 na Wayback Machine 
  25. ↑ Průkopnická studie zkoumá účinky času stráveného u obrazovky na  děti . www.cbsnews.com . Získáno 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 11. prosince 2018.
  26. ↑ 1 2 Pomáháme rodinám orientovat se v digitálním světě | On the Pulse  (anglicky) , On the Pulse  (7. prosince 2018). Archivováno z originálu 15. prosince 2018. Staženo 16. prosince 2018.
  27. ↑ Antropologie sociálních médií: Proč zveřejňujeme . www.ucl.ac.uk. _ Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 19. listopadu 2018.
  28. ↑ Proč zveřejňujeme  . www.ucl.ac.uk. _ Získáno 13. prosince 2018. Archivováno z originálu dne 26. dubna 2019.
  29. ↑ Kelly, Lynne. Paměťový kód: Tradiční aboriginská paměťová technika, která odhaluje tajemství Stonehenge, Velikonočního ostrova a starověkých památek po celém  světě . — Allen & Unwin , 2016.
  30. ↑ William McInnes jako hlavní název jarního programu knihoven Goldfields | Goldfield Library Corporation . www.ncgrl.vic.gov.au . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 15. prosince 2018.
  31. ↑ Pérez-Álvarez, Marino.  Čtyři příčiny ADHD : Aristoteles ve třídě  // Hranice v psychologii : deník. - 2017. - 9. června ( 8. díl ). — ISSN 1664-1078 . - doi : 10.3389/fpsyg.2017.00928 . — PMID 28649208 .
  32. ↑ On, Qinghua; Turel, Ofir; Bechara, Antoine. Změny anatomie mozku spojené se závislostí na sociálních sítích (SNS)  (anglicky)  // Vědecké zprávy : deník. - 2017. - 23. března ( vol. 7 ). — ISSN 2045-2322 . - doi : 10.1038/srep45064 . — PMID 28332625 .
  33. ↑ Cell Press: Cell Press . www.cell.com . Staženo: 13. prosince 2018.
  34. ↑ Marsch, Lisa A.; Crosier, Benjamin; Delise, Timothy; Tomita, Naofumi; Hassanpour, Saeed. Identifikace rizika užívání látek na základě hlubokých neuronových sítí a  dat sociálních médií Instagram //  Neuropsychopharmacology : deník. - Nature Publishing Group , 2018. - 24. října. — P. 1 . — ISSN 1740-634X . - doi : 10.1038/s41386-018-0247-x .
  35. ↑ Stewart, Rob; McIntosh, Andrew M.; Maxwell, Margaret; Lee, William; John, Ann; Inkster, Becky; Ibrahim, Zina; Hafferty, Jonathan D.; Davis, Katrina AS Jak může datová věda pokročit ve výzkumu duševního zdraví  //  Nature Human Behavior: journal. - 2018. - 10. prosince. — P. 1 . — ISSN 2397-3374 . - doi : 10.1038/s41562-018-0470-9 .
  36. ↑ Shaham, Yavin; Epstein, David H.; Morales, Marisela; Heins, Conor; Golden, Sam A.; Hoots, Jennifer K.; Caprioli, Daniele; Zhang, Michelle; Venniro, Marco. Volitelná sociální interakce zabraňuje drogové závislosti u potkaních modelů  (anglicky)  // Nature Neuroscience  : journal. - 2018. - Listopad ( roč. 21 , č. 11 ). - S. 1520-1529 . — ISSN 1546-1726 . - doi : 10.1038/s41593-018-0246-6 .
  37. ↑ MacBride, Katie Tato 38 let stará studie stále šíří špatné myšlenky o  závislosti . Obrys . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 19. září 2018.
  38. ↑ Petrie, BF Prostředí není nejdůležitější proměnnou při určování perorální spotřeby morfinu u potkanů ​​Wistar  // Psychological Reports  : journal  . — Sv. 78 , č. 2 . - S. 391-400 . — ISSN 0033-2941 . - doi : 10.2466/pr0.1996.78.2.391 . — PMID 9148292 .
  39. ↑ Duševní zdraví | společnost | The Guardian  (anglicky) . strážce . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 16. prosince 2018.
  40. ↑ The Rosalynn Carter Fellowships for Mental Health Journalism . www.cartercenter.org . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 15. prosince 2018.
  41. ↑ Jste závislý na sociálních sítích? Pomoc od dospělých s  ADHD . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 15. prosince 2018.
  42. ↑ Ceres, Pia . Jak používat ovládací prvky času u obrazovky společnosti Apple v systému iOS 12 , Wired  (25. září 2018). Archivováno z originálu 17. prosince 2018. Staženo 16. prosince 2018.
  43. ↑ Závislost na telefonu: nástroje pro správu obrazovky Apple, Google, YouTube . www.news.com.au. _ Získáno 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 12. prosince 2018.
  44. ↑ 1973-, Cammell, Paul. Reinterpretace hranice: Heidegger a psychoanalytické chápání hraniční  poruchy osobnosti . — Lanham. — ISBN 9781442252844 .
  45. ↑ Potkins, Meghan Nenshi nabízí fond 25 milionů dolarů na boj proti duševním problémům | Calgary Herald  (anglicky) (27. července 2018). - Calgary Herald Aktualizováno: 26. července 2018. Načteno 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 5. prosince 2018.
  46. ↑ European Network Adult ADHD 2018 - 14th CADDRA ADHD Research Day and Conference, Calgary . www.eunetworkadultadhd.com . Staženo 13. prosince 2018. Archivováno z originálu 15. prosince 2018.