| Petr Alekseevič Znamensky | |
|---|---|
| Datum narození | 1878 |
| Místo narození | Vologda , Ruská říše |
| Datum úmrtí | 1968 |
| Místo smrti | Leningrad |
| Země |
Ruská říše → SSSR |
| Vědecká sféra | pedagogika , fyzika |
| Místo výkonu práce |
Tenishev School , Státní výzkumný ústav škol, LGPI , LGIUU , Výzkumný ústav pedagogický Akademie pedagogických věd SSSR |
| Alma mater | Petrohradská univerzita |
| Akademický titul | doktor pedagogických věd |
| Akademický titul | Profesor |
| vědecký poradce | O. D. Khvolson |
| Známý jako | metodik pro výuku fyziky a dějin fyziky na střední škole |
Pjotr Alekseevič Znamensky (1878, Vologda - 1968, Leningrad ) - ruský a sovětský učitel, fyzik-metodolog, člen korespondent Akademie věd RSFSR, doktor pedagogických věd , profesor . Ctěný vědec RSFSR (1959) [1] .
Narodil se v roce 1878 ve městě Vologda, vysokoškolské vzdělání získal na Fyzikální a matematické fakultě Petrohradské univerzity , mezi mentory byl O. D. Khvolson . Během studií začal učit na reálné škole v Kronštadtu [2] .
V roce 1904 působil jako učitel na Obolenskaya gymnasium a Tenishevsky škole . V roce 1910 vyšla jeho první vědecká práce „Praktické hodiny fyziky pro středoškoláky“.
Počátkem 10. let se podílel na práci didaktické komise Ruské fyzikální a chemické společnosti , na organizaci pedagogické sekce II. Mendělejevova sjezdu v roce 1911 a I. celoruského sjezdu učitelů fyziky, chemie a Kosmografie v roce 1913, v práci komise pro školskou reformu, při pořádání Všeruského setkání učitelů fyziky, chemie a kosmografie v roce 1917 [3] .
V prvních letech sovětské moci vytvořil s O. D. Khvolsonem v Petrohradě „Komoru vizuálních pomůcek“ , která vyvíjela a vydávala nové učební pomůcky a také pořádala výstavy a školila učitele.
Od roku 1918 vedl vědeckou a pedagogickou práci na univerzitách a výzkumných institucích v Petrohradě, zejména působil na Pedagogické akademii .
Od roku 1920 působil v Leningradském státním pedagogickém institutu (nyní RSPU) pojmenovaném po I. A. I. Herzen , kde vedl katedru metod výuky fyziky, vedl katedru do roku 1963 [3] .
Během Velké vlastenecké války působil ve Státním výzkumném ústavu škol v Moskvě .
Od roku 1944 do roku 1946 působil jako vedoucí katedry fyziky na Leningradském městském institutu pro zlepšení učitelů .
V roce 1943 byla zřízena Akademie pedagogických věd , v témže roce byl Znamensky zvolen jejím členem korespondentem, v letech 1945-60 působil ve Výzkumném ústavu pedagogickém Akademie pedagogických věd, kde vedl oddělení metod fyzikálních věd. a matematické předměty.
V letech 1946 až 1949 byl šéfredaktorem časopisu „Fyzika ve škole“ [3] .
Vědecké zájmy vědce se soustředily do oblasti metodiky výuky fyziky na střední škole a její historie. Jeho výzkum se týkal problematiky vybavení fyzikální učebny, zřizování praktických tříd, propojení fyziky s matematikou a chemií, vztahu všeobecného vzdělání k polytechnické a odborné přípravě. Je autorem velkého množství učebnic a učebních pomůcek pro střední školy a pedagogické ústavy.
Je autorem více než 85 vědeckých prací o metodách výuky fyziky [1] .