Kyle Kakela | |||||
---|---|---|---|---|---|
Angličtina Kyle Kakela | |||||
osobní informace | |||||
Podlaha | mužský | ||||
Země | |||||
Specializace | curling | ||||
Datum narození | 24. února 1993 (ve věku 29 let) | ||||
Místo narození | |||||
pracovní stránka | pravák [1] | ||||
Růst | 177 cm | ||||
Ocenění a medaile
|
Kyle Kakela ( narozen 24. února 1993 , Severní Dakota ) je americký curler .
Člen týmu mužů USA na Zimní univerziádě 2015 .
Sezóna | Čtvrtý | Třetí | Druhý | První | Náhradní | Turnaje |
---|---|---|---|---|---|---|
2009-10 | Erik Jensen | Kevin Kakela | Dave Jensen | Kyle Kakela | ||
2011-12 | Kevin Kakela | Kurt Disher | Kyle Kakela | Pete Ennis | ||
2011-12 | Kyle Kakela | Ryan Westby | Spencer Tuskowski | Kyson Smith | Paul Tharalson | CHSAJU 2012 |
2012-13 | Ethan Meyers | Kyle Kakela | Trevor Host | Cameron Ross | CHSAYU 2013 (8. místo) | |
2012-13 | Kevin Kakela | Kuchyně Adam | Kyle Kakela | Kuchyně Travis | ||
2013-14 | Ethan Meyers | Kyle Kakela | Trevor Host | Quinn Evenson | CHSAYU 2014 (4. místo) | |
2013-14 | Kevin Kakela | Kyle Kakela | Ryan Lagasse | Todd Ussatis | ||
2014-15 | Stephen Dropkin | Blake Morton | Kyle Kakela | Evan Jensen | Calvin Weber (D) Trenér: Keith Dropkin |
ZU 2015 (8. místo) |
2015-16 | Tucker Smith | Kyle Kakela | Erik Jensen | Cameron Ross | ||
2016-17 | Cameron Rittenour | Tucker Smith | Kyle Kakela | Cory Kostboth | ||
2016-17 | Stephen Dropkin | Ethan Meyers | Trevor Host | Brandon Myhre | Kyle Kakela | NUS 2017 (10. místo) |
2017-18 | Tucker Smith | Kyle Kakela | Timothy Hodek | William Pryor | NUS 2018 (10. místo) | |
2018-19 | Kevin Kakela | Kyle Kakela | Ryan Lagasse | Timothy Hodek | ||
2019-20 | Kevin Kakela | Kyle Kakela | Timothy Hodek | JP Mnichov | Owen Sampson | NUS 2020 (9. místo) |
( přeskočení jsou tučně)
Z curlingové rodiny: jeho otec, Kevin Kakela , je mnohonásobným účastníkem a medailistou z mužského mistrovství USA , účastníkem mistrovství světa v letech 1998 a 2007 , spolu s Kylem hráli několik sezón ve stejném týmu.
Tematické stránky |
---|