Vzdělávání v Kyrgyzstánu

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 12. října 2020; kontroly vyžadují 6 úprav .

Vzdělávání v Kyrgyzstánu je povinné po dobu devíti let, od sedmi do patnácti let [1] . Po čtyřech letech základní školy a pěti letech střední školy nabízí systém dva roky vyšší obecné školy, střední speciální školy nebo učiliště [2] .

Za vzdělávání v Kyrgyzstánu odpovídá Ministerstvo školství a vědy (MES) [3] . Rozpočtové škrty, které snížily platy učitelů a dostupnost vybavení, se neúměrně odrážejí v poklesu počtu zapsaných žen [1] .

V roce 2008 bylo na vzdělávání vynaloženo 3,7 procenta hrubého domácího produktu [4] . V roce 2001 bylo do povinného programu zapsáno asi 89 procent příslušné věkové skupiny, ale na počátku 21. století to pokleslo [1] [4] . V roce 2004 byla míra gramotnosti v Kyrgyzstánu 98,7 procenta [1] .

Struktura a organizace

Předškolní a základní vzdělávání

Předškolní vzdělávání je podle zákona „o výchově“ a zákona „o předškolním vzdělávání“ počátečním stupněm celoživotního vzdělávání a klade si za cíl položit „základy pro tělesný, rozumový a mravní rozvoj jedince“ Předškolní vzdělávání dětí od r. 3 až 6/7 a ne je povinné [3] . Přístup k ní je omezený (čistá míra zápisu 10 % v roce 2005) [4] . V roce 2004 byla míra gramotnosti v Kyrgyzstánu 98,7 procenta [1] . U všeobecně vzdělávacích organizací a organizací, které mají licenci k příslušné vzdělávací činnosti, jsou realizovány programy pro předškolní přípravu dětí ve věku 5-7 let. Od akademického roku 2015-16 je v Kyrgyzské republice realizováno 480hodinové (roční) předškolní vzdělávání. [2]

Základní škola obvykle začíná ve věku 6 nebo 7 let, trvá čtyři roky a je povinná. Od roku 2007 jsou školní uniformy povinné v primárním vzdělávání [4] . Kvalita výuky se nazývá „špatná“: [4] . Kyrgyzstán se podle analýzy kvality sekundárního vzdělávání PISA 2006 umístil na posledním místě ve čtení, matematice a přírodních vědách [4] . [2] .

Středoškolské vzdělání

Střední vzdělávání začíná základním sekundárním vzděláváním, které trvá čtyři roky a je povinné [3] . Žáci pak mají na výběr mezi komplexním (uceleným) a odborným vzděláváním.

Po 9. ročníku mohou absolventi pokračovat ve vzdělávání buď v 10. ročníku, nebo v organizacích základního a středního odborného školství. Absolventi takových programů spolu se zvládnutím profese získávají úplné střední všeobecné vzdělání [2] .

V Kyrgyzstánu existuje 110 organizací základního odborného vzdělávání a 131 organizací středního odborného vzdělávání, ve kterých probíhá příprava ve 100 specializacích [2] .

Ucelené vzdělávání se skládá z dvouletého učebního plánu, který v případě ukončení vydává osvědčení o absolvování („vysvědčení“) [5] . Předpokladem pro přijetí na vysoké školy je přítomnost Osvědčení o středním všeobecném vzdělání. Přijímání do jakýchkoli oblastí a specializací vysokoškolského vzdělávání rozpočtových a smluvních forem vzdělávání se uskutečňuje pouze na základě výsledků celorepublikového testování (ORT) [2] .

ORT se skládá ze dvou částí - hlavního testu, který zjišťuje možnost studia uchazeče na vysoké škole, a oborových testů vycházejících z látky školního vzdělávacího programu a zjišťující úroveň znalostí uchazečů. V tuto chvíli si absolventi mohou vybrat ze 6 oborových testů - chemie, biologie, cizí jazyk, matematika, dějepis a fyzika [2] .

ORT se koná jednou ročně (květen, doplňkové testování pro nemocné nebo kteří byli na soutěžích a ostatní absolventy - červen). Pro vstup na vysokou školu bylo v roce 2015 nutné získat 110 bodů v hlavním testu a 60 bodů v předmětovém testu) Osvědčení ORT se vydávají současně se získáním Osvědčení o středním všeobecném vzdělání [2] .

Vysokoškolské vzdělání

Vysoké školství zahrnuje univerzity, akademie, specializované instituce vyššího vzdělávání a ústavy [3] . Počet vysokoškolských institucí od získání nezávislosti Kyrgyzské republiky vzrostl – z 12 v roce 1991 na 50 v roce 2015. Počet studentů se od roku 1991 rovněž zvýšil 4krát a v akademickém roce 2014/5 činil 223,2 tisíce osob [2] .

Z aktuálně fungujících univerzit je 33 státních a 21 nestátních [5] .

Od roku 2012 přešla Kyrgyzská republika na dvoustupňový systém vysokoškolského vzdělávání, který poskytuje možnost získat titul bakalářský (240 kreditů), magisterský titul (120 kreditů) a specialistu (5 let studia, řada lékařských, inženýrských a uměleckých oborů) [2] .

Vyšší vzdělávací instituce Kyrgyzstánu jsou:

V republice je také 7 poboček ruských univerzit [2] .

Ohledně způsobilosti vysokoškolských učitelů v Kyrgyzstánu se objevila kritika: zatímco vysokoškolská výuka teoreticky vyžaduje magisterský titul , většina učitelů má ve skutečnosti bakalářský titul nebo žádný titul [5] .

Činnost všech odborných vzdělávacích institucí vyžaduje licenci na všechny realizované vzdělávací programy. Profesní vzdělávací organizace, které prošly atestací a od roku 2016 akreditací, mají právo vydávat státní diplomy.

Mezi postgraduální studijní programy patří postgraduální a doktorské studium . Obhajoba disertační práce vede k získání titulu Ph.D. Od roku 2013 je také na 6 univerzitách zaveden program PhD ( Doctor of Philosophy ) [2] .

V Kyrgyzské republice existují také programy zaměřené na školení, rekvalifikaci a zdokonalování dospělých. Poskytuje je více než 1000 organizací. Tyto programy mohou být zaměřeny jak na zvýšení / získání profesních kompetencí člověka pro úspěšnější uplatnění na trhu práce, tak na realizaci osobních (tvůrčích) zájmů a schopností [2] .

Problémy ve vzdělávacím systému

Podle ministerstva školství a vědy bylo v roce 2017 středních vzdělávacích institucí Kyrgyzstánu k 1. září 2015 málo 2340 učitelů, především matematiků , fyziků , rusistů . V regionech se vyskytly případy, kdy jeden učitel učil každý 3-4 předměty: např. biologii , zeměpis, ruský jazyk a literaturu navíc. Problém byl vyřešen následujícím způsobem, na volná místa bylo převedeno 1800 absolventů. S cílem přilákat zkušené učitele do zaměstnání bylo rozhodnuto o zvýšení platů. Dle odboru finanční politiky a rozpočtů ministerstva je od 1. září 2015 navýšena hodinová sazba učitelů 5.-11. ročníku o 50 %, učitelů 1.-4.ročníku - o 80 % [6].

Poznámky

  1. 1 2 3 4 5 Profil země Kyrgyzstán Archivováno 26. února 2005 na Wayback Machine . Federální výzkumná divize Kongresové knihovny (leden 2007). Tento článek obsahuje text z tohoto zdroje, který je ve veřejné doméně .
  2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Vzdělávací systém . Ministerstvo školství a vědy Kyrgyzské republiky. Získáno 1. dubna 2019. Archivováno z originálu dne 22. ledna 2021.
  3. 1 2 3 4 Světová data o vzdělávání: Kyrgyzstán . UNESCO-IBE (srpen 2011). Získáno 16. června 2014. Archivováno z originálu 12. října 2015.
  4. 1 2 3 4 5 6 Vzdělávání v Kyrgyzstánu . UNICEF (2008). Získáno 16. června 2014. Archivováno z originálu 14. března 2009.
  5. 1 2 3 Vysokoškolské vzdělání v Kyrgyzstánu (nedostupný odkaz) . Evropská komise (2012). Datum přístupu: 16. června 2014. Archivováno z originálu 1. prosince 2014. 
  6. Kam směřuje vzdělávání v Kyrgyzstánu? . www.news-asia.ru. Staženo 3. dubna 2019. Archivováno z originálu 3. dubna 2019.

Odkazy