Církevní škola

Církevní farní školy (TsPSh) - základní školy v Ruské říši při církevních farnostech byly provozovány duchovním oddělením, tedy Svatým řídícím synodem .

V jednotřídní TSPSH studovali Boží zákon , církevní zpěv, psaní, aritmetiku , čtení. Na dvoutřídních školách se kromě toho vyučovala historie .

Dalším typem základní školy byla farní škola [1] .

Historie TsPSh

První školy byly založeny v 17. století v Moskvě . Za první lze podle historika P. N. Senka považovat školy Chudovského kláštera založeného v roce 1653 a Spasského kláštera založeného roku 1665 . Církevní školy byly důležitou součástí vzdělání a v letech 1698-1699 diskutoval císař Petr I. s patriarchou Adrianem o možnosti vytvoření Akademie věd [2] .

Po školské reformě z roku 1804 se práce škol výrazně změnila [3] .

Do roku 1861 duchovní založili přes 18 000 základních škol, které dostaly název „farní školy“ (používaly se i názvy: „kněžské školy“, „církevní školy“, „školy pro venkovské děti“). Sergei Rachinsky hrál významnou roli v církevním a školním hnutí 60. a 70. let 19. století .

Šíření farních škol vyvolalo nespokojenost jak na straně byrokratické byrokracie , tak na straně mnoha zemstev . V 70. letech 19. století Ministerstvo veřejného školství Ruské říše ve skutečnosti podřídilo církevní školy své administrativní kontrole. Mnoho církevních škol převzalo zemstvo.

Postoj k církevní škole se začal měnit na přelomu 70. a 80. let 19. století, v období společenských převratů. Dne 13. června 1884 schválila Nejvyšší výnosem „Pravidla o farních školách“ [4] , podle nichž jednotřídní (dvouleté) a dvoutřídní (čtyřleté, od počátku 20. vznikly tříleté) farní školy. Ve spolužácích se učili Boží zákon , církevní zpěv , psaní, počítání a čtení . Na dvoutřídních školách se kromě toho vyučoval dějepis a církevně slovanský jazyk .

Školení prováděli kněží , jáhni a jáhni , dále učitelé a učitelé, kteří absolvovali převážně církevní učitelské školy [5] a školy diecézní , méně často učitelské semináře . Činnost škol podléhala kuratoriu, ve kterém byl vedoucí školy, kurátoři, učitelé, zástupci města či zemstva, volené osoby z obyvatelstva užívajícího školu. Osoby, které byly součástí farních poručníků , musely být pravoslavného vyznání. Radě byla svěřena péče o zvelebení školy po všech stránkách, otevření farního poručenství povolily župní pobočky diecézních školních rad.

V souvislosti s vypuknutím rusko-japonské války v letech 1904-1905 došlo ke snížení státních prostředků na církevní školy. Po roce 1907 se počet farních škol začal snižovat, protože Státní duma zvýšila financování zemských škol ze státního rozpočtu.

Rozhodnutím prozatímní vlády ze dne 20. června 1917 byly téměř všechny farní školy převedeny z působnosti Posvátného synodu do působnosti ministerstva osvěty. Všechny základní školy zařazené do tzv. školní síť a pobírající dávky z pokladny, stejně jako vzdělávací instituce, které pro ně školí učitele: učitelské školy druhé třídy a církevní školy. Více než 37 000 vzdělávacích institucí bylo odtrženo, zatímco asi 1 000 škol zůstalo pod kontrolou synody. To znamenalo faktické zničení církevní školy, protože školy byly zabaveny spolu s budovami, kde se vyučovalo a byly umístěny knihovny [6] . Po roce 1917 byla církevní škola zcela zlikvidována rozhodnutím Rady lidových komisařů ze dne 24. prosince 1917 „O převedení výchovy a vzdělání z duchovního oddělení do působnosti lidového komisariátu pro školství“.

Od počátku 90. let 20. století začala obnova základních církevních škol jako institucí pravoslavné výchovy pro laiky. Rada biskupů Ruské pravoslavné církve na konci roku 1994 nařídila „rozšířit síť farních nedělních škol, katechetických kroužků a dalších vhodných farních struktur poskytujících náboženskou výchovu na farní úrovni“. Za uspořádání takových zařízení je odpovědná každá farnost.

S rozpadem SSSR se takové školy v Rusku znovu objevily. Příkladem toho je nestátní vzdělávací instituce farní škola č. 1 pojmenovaná po Konstantinu Pobedonostsevovi v Moskvě.[ význam skutečnosti? ]

Školní knihovny

V 10. letech 20. století zaznamenaly knihovny na farních školách významný rozvoj . Bylo plánováno otevření 1500 nových knihoven ve školách. Z toho 1000 mělo vzniknout ve velkých sídlech.

Pořizováním a organizací školních knihoven se zabývala Ediční komise Školské rady při Svatém synodu. Při školské radě byl vytvořen speciální sklad knih . K mimoškolní četbě byla knihovnám dodávána literatura náboženského a mravního obsahu, protialkoholní, medicína a hygiena, církevní a občanské dějiny, zemědělství a řemesla a beletrie.

2. ledna 1916 se konal kongres pozorovatelů farních škol Transbaikalia . Úmluva uznala, že:

... knihovny jsou bezvýznamné a knihy v nich jsou pro dětské porozumění málo použitelné a na některých školách knihovny nejsou [7] .

Školní správci

Mnoho farních škol mělo správce. Jako správci byli zpravidla voleni místní obchodníci . Poručníci hradili část nákladů na údržbu školy: vytápění, opravy, knihy a učební pomůcky atd. Často byly farní školy v tísni a měly nízké finanční prostředky, na což opakovaně upozorňovali různé osobnosti veřejného života.

Paměť

V roce 1909 byla v rámci celoruských slavností založena medaile „Na památku 25. výročí církevních škol“ .

Viz také

Poznámky

  1. ↑ Farní školy  / I. V. Zubkov // Velká ruská encyklopedie  : [ve 35 svazcích]  / kap. vyd. Yu. S. Osipov . - M  .: Velká ruská encyklopedie, 2004-2017.
  2. ↑ P. N. Senko. Úvod // Ruští církevní představitelé - členové Akademie věd: ist.-biogr. výzkum: ve 3 hod. / resp. pro vydání D. E. Baburin, E. A. Balakisheeva. - Petrohrad. : Lance, 1995. - S. 11. - 288 s. - 1000 výtisků.  — ISBN 5-86379-021-0 .
  3. ↑ Filonenko T.V., Shipilov A.V. Finanční situace učitelů v předrevolučním Rusku .
  4. ↑ Dekret // Irkutský diecézní věstník. - č. 38. - 23.9.1884. - S. 233-236.
  5. ↑ Církevní a učitelské školy  // Velká ruská encyklopedie  : [ve 35 svazcích]  / kap. vyd. Yu. S. Osipov . - M  .: Velká ruská encyklopedie, 2004-2017.
  6. ↑ Zhitenev T.E. Otázka farních škol při Místní radě Ruské pravoslavné církve v letech 1917-1918.
  7. ↑ T.V. Badlaeva Historie sekulárních knihoven v Zabajkalsku. Vydavatelství BNTs SB RAS. Ulan-Ude, 2008.

Odkazy

  Přejděte na položku Wikidata  Slovníky a encyklopedie