Temperament

Temperament ( lat.  temperamentum  - „proporcionalita“, „správný poměr částí “) je soubor stabilních dynamických vlastností lidských duševních procesů: tempo, rytmus, intenzita. Temperament je spojen spíše s dynamickými než obsahovými aspekty činnosti [1] [2] . Temperament určuje rychlost průběhu duševních procesů, stabilitu emocionální sféry, míru volního úsilí. [3]

Fyziologickým základem temperamentu je typ vyšší nervové aktivity . Temperament je základem utváření a vývoje charakteru ; odkazuje na biologicky podmíněné individuální rozdíly lidí i zvířat [4] .

Temperamentní teorie podle Hippokrata a Galéna

V době Hippokrata , aby odráželi poměr hlavních tekutin („šťáv“) v lidském těle, které ovlivňují jeho stav, používali pojem „krasis“ ( jiné řecké κράσις , fúze, proporce, míchání) a starověký Římští lékaři používali pojem „temperamentum“ [5] .

Předpokládalo se, že existují stabilní individuální rozdíly v poměrech mezi chemickými systémy regulujícími lidské chování, nejstabilnější individuální rozdíly byly připisovány rozdílům ve směsích neurohumorálních tělních tekutin [6] .

Teorie chemických faktorů popisovaly především klimatické a přírodní jevy. V pojednání „O vzduchu, vodách, lokalitách“ [7] tedy Hippokrates popisuje škodlivé účinky faktorů životního prostředí na lidské tělo, a tedy různé „typy lidí“ v závislosti na oblasti, ve které žijí („všechny tělesa se skládají z horkého, studeného, ​​mokrého a suchého“ [8] ). Hippokrates nejprve vyslovil předpoklad o čtyřech tělesných šťávách a podle převahy jedné z nich v těle podmíněně rozdělil lidi na různé typy. Později popsaná teorie temperamentů je mylně připisována Hippokratovi, ten rozdělil lidi do typů nikoli podle temperamentu, ale pouze podle náchylnosti k nemocem [9] .

Tato teorie byla vyvinuta mnohem později Galénem , ​​vysvětlil a popsal temperament jako individuální poměr vnitřních chemických systémů lidského těla ("Hippokratovy prvky"), s převahou jedné z "životně důležitých šťáv ". Galén vybral 13 temperamentů a římský lékař Aetius je zredukoval na čtyři a popsal temperamenty „které se tradičně nazývají hippokratovské“ [10] . Rozdíly v šťávách také vysvětlují rozdíly ve zvycích lidí a převaha jednoho určuje temperament člověka:

• lymfa ( jiné řecké φλέγμα [flegma] "sputum"), díky níž je člověk klidný a pomalý - flegmatik ;
• žlutá žluč ( jiné řecké χολή [chole] "žluč, jed"), která činí člověka hysterickým a nevrlý, "horký" - cholerik ;
• krev ( lat.  sanguis [sanguis, sangua] "krev"), která činí člověka pohyblivým a veselým - sangvinik ;
• černá žluč ( jiné řecké μέλαινα χολή [melena chole] „černá žluč“), která člověka činí smutným a ustrašeným – melancholik .

Lidé s výraznými rysy určitého temperamentu nejsou tak běžní, nejčastěji mají lidé smíšený temperament v různých kombinacích. Ale převaha určitých rysů umožňuje přiřadit temperament člověka jednomu nebo druhému typu:

• Cholerik  – rychlý, překotný, impulzivní, nevyrovnaný, náchylný k náhlým změnám nálad, emočním výbuchům. Cholerik má obrovskou pracovní schopnost.
• Flegmatik  - pomalý, obtížně přecházet z jedné činnosti na druhou, stabilní a konstantní v aspiracích a náladě, lakomý na projevy emocí.
• Sangvinik  - mobilní, živý, snadno zažívá selhání, snaží se o změnu dojmů. Má expresivní výraz. Produktivní v práci, když je pro něj zajímavá.
• Melancholický  - zdrženlivý, zranitelný, ovlivnitelný, náchylný k neustálému prožívání i menších událostí, plachý.

Teorie temperamentů Hippokrata-Galena stále ovlivňuje umění, vědu a literaturu.

Učení IP Pavlova o typech vyšší nervové aktivity (temperamentech)

Důležitým bodem v historii přírodovědného studia temperamentů bylo učení I. P. Pavlova o typech nervové soustavy (typy vyšší nervové aktivity) společných lidem a vyšším savcům . Dokázal, že fyziologickým základem temperamentu je typ vyšší nervové aktivity [11] [12] , určovaný poměrem hlavních vlastností nervového systému : síly, rovnováhy a pohyblivosti procesů excitace a inhibice probíhajících v nervový systém [13] . Pavlov vyčlenil 4 jasně definované typy vyšší nervové aktivity , tedy určité komplexy základních vlastností nervových procesů, které porovnal s typy temperamentu podle Hippokrata [1] [14] :

• slabý typ se vyznačuje slabostí excitačních i inhibičních procesů - odpovídá hippokratovskému melancholiku;
• silný nevyrovnaný typ se vyznačuje silným dráždivým procesem a relativně slabým inhibičním procesem – odpovídá cholerickému, „neudržitelnému“ typu;
• silný vyvážený mobilní typ - odpovídá sangvinickému, "živému" typu;
• silný vyvážený, ale s inertními nervovými procesy - odpovídá flegmatickému, "klidnému" typu.

Temperament jako vrozený konstituční typ nervové aktivity - genotyp , se pod různými vlivy prostředí mění ve fenotyp , charakter [15] [16] (viz " Vztah mezi charakterem a temperamentem ").

Další ruské studie temperamentu

Ruská tradice studia temperamentu začala v roce 1906 studiem typů a vlastností nervového systému ve škole I. P. Pavlova a pokračovala studiem Laboratoře diferenciální psychofyziologie na Psychologickém ústavu Akademie věd SSSR v r. studie B. M. Teplova (1963), V. D. Nebylitsyna (1972), V. M. Rusalova (1979).

B. M. Teplov uvádí definici temperamentu, která je odlišná od I. P. Pavlova: „Povaha je soubor duševních vlastností charakteristických pro daného člověka spojených s emoční vzrušivostí, tedy s rychlostí citů na jedné straně a silou na straně jedné. druhý“ [17] .

V. D. Nebylitsyn a V. M. Rusalov uvažovali o temperamentu podobně jako Pavlov: jako o formálních dynamických vlastnostech chování - energii (např. vytrvalost), dynamice (rychlost integrace aktu - pohyblivost, tempo), stejně jako o emocionalitě. V jejich laboratoři v Psychologickém ústavu Akademie věd SSSR probíhala měření EEG , evokované potenciály, kofeinové testy, studie absolutních prahů vnímání ve zrakových, sluchových a hmatových modalitách, excitační síla a pohyblivost ve sluchových a zrakových modalitách, účinnost řešení problémů v určitých (deterministických) a neurčitých (pravděpodobnostních) podmínkách a rychlost různých testů [18] . Rusalov ukázal, že temperamentové rysy, které regulují různé typy činnosti, mají různé psychofyziologické koreláty, tedy specifičnost v závislosti na typu činnosti.

Na základě těchto studií byl navržen Activity-specific přístup ke struktuře temperamentu. Tento přístup navrhuje oddělit rysy související se třemi specifickými aspekty činnosti – fyzickou, sociálně-verbální a duševní. Tuto myšlenku vyslovil jako první VD Nebylitsyn [19] . V plném rozsahu pak tento přístup rozvinul v diferenciální psychologii a psychofyziologických experimentech v 70. – 90. letech 20. století Rusalov [18] [20] [21] [22] , výzkum pokračoval v dílech jeho studentů (např. model „ funkčního souboru temperamentu “).

Teorie temperamentu

Základní teorie temperamentu [23] :

• humorální teorie (Hippokratés, Galén)
• ústavní teorie (E. Kretschmer, W. Sheldon)
• psychofyziologická teorie (I. P. Pavlov a další)
• psychologická (faktoriální) teorie temperamentů (G. Eysenck, R. Cattell a další) [24]

Popisy temperamentů se mezi různými vědci značně liší a zjevně zahrnují poměrně velké množství faktorů. Mnoho psychologů, jak navrhovali Kant na konci 18. století [25] , Heymans na začátku 20. století a G. Yu. Eysenck v 60. letech 20. století, rozdělují složky temperamentu do 2 skupin: „Aktivita“ chování a „Emocionalita“ [26] [27] [28] . Byly učiněny pokusy vnést do jejich teorií temperamentů vědecký a experimentální základ ( G. Yu. Eysenck , E. Kretschmer, W. Sheldon, J. Strelyau, B. M. Teplov atd.), nicméně výsledky získané těmito badateli jsou pouze částečně kompatibilní dohromady.

Čtyři temperamenty jsou z hlediska psychologie pouze jedním z možných systémů pro posuzování psychických vlastností (existují i ​​další, např. Jungova typologie apod.). Moderní věda vidí v nauce o temperamentech ozvěnu starověké klasifikace čtyř typů duševních reakcí v kombinaci s intuitivně vnímanými typy fyziologických a biochemických reakcí jedince.

Hlavními oblastmi výzkumu temperamentu byla dětská psychologie (Buss & Plomin, 1984; Chess & Thomas, 1996; Kagan & Snidman, 2009; Rothbart a kol., 2000; Windle & Lerner, 1986), klinická psychologie a psychiatrie (Akiskal , 1998; Cloninger, 1986, 1994; Mehrabian, 1996; Panksepp a kol., 1987; Zuckerman, 1994).

Ve vztahu k dospělému temperamentu je tento pojem v zahraničí sloučen s pojmem osobnosti a byl analyzován jako „biologicky založené osobnostní rysy“ (Cattel, 1965; Digman & Takemoto-Chock, 1981; Goldberg 1993; Guilford & Zimmerman, 1956; McCrae & Costa 1997; Norman, 1963). Takové spojení se nedoporučuje, protože pojem osobnost odkazuje na sociokulturní procesy, hodnoty, postoje, osobní zkušenost, sebeúctu a řadu lidských vztahů s ostatními lidmi, zatímco temperament podle výchozí definice odkazuje na neurochemická rovnováha těla. .

Temperamentní zkoušky

• Eysenck Personality Inventory (EPI), Eysenck, 1964
• Vzorec temperamentu, A. Belov, 1971 [11] [29]
• Pavlovský dotazník temperamentu („Strelyau Questionnaire“), J. Strelyau, 1999 [30] [31] [32]
• Dotazníky pro strukturu temperamentu: Dotazník pro formální dynamické vlastnosti individuality (OFDSI), V. M. Rusalov , 90. léta; dotazník (STQ-77) I. Trofimové, 2000s [33] [34]

Temperament a psychiatrie

Důvodem „přežití“ Hippokraticko-galenické teorie temperamentů může být to, že nejprve popsala čtyři typy chování, které jsou ve společnosti skutečně snadno rozpoznatelné a které se také při extrémních nerovnováhách jeví jako psychiatrické profily. Tyto profily zaznamenává lidstvo již více než 2500 let a odrážejí se v mezinárodních klasifikacích duševních poruch ( DSM , ICD ) .

Například se objevují paralely mezi zdravými temperamenty a akcentovanými postavami , stejně jako poruchami osobnosti [3] :

Viz také

• Typy vyšší nervové aktivity
• Charakter
• Charakterologie
• Temperamenty (humoresky) od A.P. Čechova

Poznámky

1. ↑ 1 2 Bleikher V. M., Kruk I. V. Temperament // Vysvětlující slovník psychiatrických pojmů. - Voroněž: MODEK, 1995. - ISBN 5-87224-067-8 .
2. ↑ Velká sovětská encyklopedie (BSE) . Staženo 22. dubna 2020. Archivováno z originálu dne 30. června 2020. (neurčitý)
3. ↑ 1 2 Velká lékařská encyklopedie: ve 30 svazcích / kap. vyd. akad. B. V. Petrovský; Akad. Miláček. vědy SSSR. - 3. vyd. - Moskva: Sov. encyklopedie, 1974-1989. - 27 cm. T. 24. - 1985. - 544 s. [1] Archivováno 9. dubna 2017 na Wayback Machine
4. ↑ Velká psychologická encyklopedie: nejúplnější moderní vydání: více než 5000 psychologických termínů a konceptů / A. B. Almukhanova a kol. - Moskva: Eksmo, 2007.- 542 s. [2] Archivováno 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
5. ↑ Konyukhov N. I. Aplikované aspekty moderní psychologie: termíny, koncepty, metody. 1992 [3] Archivováno 2. června 2021 na Wayback Machine
6. ↑ Mandel B. R. Diferenciální psychologie: modulární kurz: učebnice / B. R. Mandel. - Moskva: učebnice Vuzovského, 2012. - 313 s. [4] Archivováno 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
7. ↑ Vybrané knihy / Hippokrates; Za. z řečtiny prof. V. I. Rudneva; - Moskva: Stát. Nakladatelství Biol. a med. literatura, 1936, 736 s. [5] Archivováno 11. října 2021 na Wayback Machine
8. ↑ Hankinson, R. (Ed.). (2008). Cambridge Companion to Galen (Cambridge Companions to Philosophy). Cambridge: Cambridge University Press. doi:10.1017/CCOL9780521819541 [6] Archivováno 15. srpna 2021 na Wayback Machine
9. ↑ Historie medicíny: poznámky k přednáškám / E.V. Bachilo. - Moskva: Eksmo, 2007. - 158 s.
10. ↑ Historie psychologie: Od starověku po současnost: Proc. pro vysoké školy na speciální "Psychologie" / A. N. Zhdan. - M .: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1990. - 366 s.
11. ↑ 1 2 Banshchikov V. M. O lidském temperamentu: (Eseje z historie problematiky v současném stavu): (Materiály pro sympozium v ​​únoru 1974) / V. M. Banshchikov, G. D. Novinsky, O. M . Efendiev ; Všeros. vědecký Miláček. o neuropatologech a psychiatrech. - Moskva: 1973. - 276 s. [7] Archivováno 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
12. ↑ Druhý pokus o Nobelovu cenu: za „prace na vyšší nervovou aktivitu“ // Ruští nositelé Nobelovy ceny: Ivan Petrovič PAVLOV [8] Archivní kopie z 18. května 2020 na Wayback Machine
13. ↑ Velká psychologická encyklopedie: nejúplnější moderní vydání: více než 5000 psychologických termínů a pojmů / (A. B. Almuchanova a další). - Moskva: Eksmo, 2007. - 542 s. [9] Archivováno 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
14. ↑ Psychologie. Ilustrovaný slovník: Více než 600 ilustrací. a 1700 umění. / I. M. Kondakov. - Petrohrad; M. : Prime-EVROŽŇÁK, 2003 (M. : PF Rudý proletář). — 508 str. [10] Archivováno 11. října 2021 na Wayback Machine
15. ↑ Velká lékařská encyklopedie: (ve 30 svazcích) / kap. vyd. akad. B. V. Petrovský; (Akademik lékařských věd SSSR). - 3. vyd. - Moskva: Sov. encyklopedie, 1974-1989. T. 25: Tenis - Kyselina uhličitá. - 1985. - 544 s. [11] Archivováno 11. srpna 2017 na Wayback Machine
16. ↑ Fyziologie nervového systému: Vybrané práce: Ve 4 č. / I. M. Sechenov, I. P. Pavlov, N. E. Vvedenskij; Pod součtem vyd. akad. K. M. Byková. - Moskva: Medgiz, 1952. S. 606 [12] Archivní kopie ze dne 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
17. ↑ Teplov B. M. , 1985.
18. ↑ 1 2 Rusalov V. M. Biologický základ individuálních rozdílů. Moskva, věda. - 1979.
19. ↑ Nebylitsyn V.D. Psychofyziologické studie individuálních rozdílů. Souborné práce na památku V. Nebylitsina. - M .: Nauka .. - 1976.
20. ↑ Rusalov VM, Trofimova IN Struktura temperamentu a jeho měření. Toronto, Kanada: Psychological Services Press. - 2007.
21. ↑ Rusalov VM Motorické a komunikativní aspekty lidského temperamentu: nový dotazník struktury temperamentu .. - 1989. - T. 10. - S. 817-827.
22. ↑ Rusalov VM Dotazník formálně-dynamických vlastností individuality. Řízení. — M.: Izd-vo IPRAN — 1997.
23. ↑ Slovník praktického psychologa / Comp. S. Yu. Golovin: Sklizeň; Minsk; 1998, 301 stran. ISBN 985-433-167-9 [13] Archivováno 16. července 2019 na Wayback Machine
24. ↑ Psychologie individuálních rozdílů: učebnice pro studenty vysokých škol / E. P. Ilyin. - Petrohrad a další: Petr, 2011. - 700 s. [14] Archivováno 26. listopadu 2019 na Wayback Machine
25. ↑ Kant I. (1798) Antropologie z pragmatického hlediska (přel. Mary Gregor). Haag: Martinus Nijhoff 1974 (Ak. VII)
26. ↑ Heymans G. (1929) Inleiding tot de speciale psychologie. [Úvod do diferenciální psychologie, dva díly] Haarlem: De Erven F. Bohn.
27. ↑ Grey JA (1991) Neurofyziologie temperamentu. In J. Strelau & A. Angleitner (Eds.), Explorations in temperament. New York: Plénum. 105-128.
28. ↑ Eysenck HJ (1967) Biologický základ osobnosti. Springfield III.
29. ↑ A. Belov. Vzorec temperamentu // Poznání je síla: deník. - 1971. - září ( č. 9 ). - S. 54 .
30. ↑ Strelau, J., Angleitner, A., & Newberry, BH (1999). The Pavlovian Temperament Survey (PTS): mezinárodní příručka. Seattle: Hogrefe & Huber Publishers.
31. ↑ Role temperamentu v duševním vývoji / Y. Strelyau; za. z podlahy V. N. Porus; Intro. článek A. E. Olshannikova, I. V. Ravich-Shcherbo. - M.: Progress, 1982. - 231 s.
32. ↑ Existuje také úprava dotazníku Strelau - "Metoda pro diagnostiku temperamentu FCB-TI (formálně dynamické charakteristiky chování) " [15] Archivovaná kopie z 18. září 2021 na Wayback Machine
33. ↑ Trofimová IN, Sulis W. Je temperamentová aktivita specifická? Validace dotazníku o struktuře temperamentu – kompaktní (STQ-77). International Journal of Psychology and Psychological Therapy. - 2011. - T. 11(3). - S. 389-400.
34. ↑ Rusalov V. M., Trofimova IN O zastoupení typů duševní činnosti v různých modelech temperamentu. Psychologický časopis. - 2011. - T. 32.3. - S. 74-84.

Literatura

• Velká sovětská encyklopedie. - M.: "Sovětská encyklopedie", 1969 - 1978 .
• Chess S. (1997). Povaha: Teorie a klinická praxe. Harvard Mental Health Letter, 14 (5), 5-7.
• Davidson D. A. (2005). Psychosociální problémy ovlivňující sociální participaci. In J. Case-Smith (Ed.), Ergoterapie pro děti (str. 449–480). Svatý. Louis: Elsevier Mosby.
• Maziade M. (1983). Le temperament de l'enfant, les différences individuelles et les force environnementales. Santé mentale au Québec, 8(2), 61-67.
• Olson LJ (1999). Psychosociální referenční rámec. In P. Kramer & J. Hinojosa (Eds.), Referenční rámce pro dětskou ergoterapii (str. 323–375). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
• Zeanah CH, Fox N.A. (2004). Poruchy temperamentu a připoutanosti. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 33(1), 32-41.

Odkazy

• Nebylitsyn V. D. Temperament. // Psychologie individuálních rozdílů. Texty. / Ed. Yu. B. Gippenreiter, V. Ya. Romanova. - M .: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1982. - S. 153-159.
• Čtyři temperamenty v komiksech Herlufa Bidstrupa
• Noga A. (2007). Vášně a nálady: Historie humoru
• Helminen P. (1999). Objevování našeho potenciálu: Úvod do typů postav
• Steiner R. (1909). Čtyři temperamenty
• Psychologické typy C. G. Junga
• Metoda "Formule temperamentu" Belov
• Struktura Temperament Questionnaire  - historie validace, formuláře pro testování dotazníku odpovídající tomuto modelu (v 18 jazycích).

Slovníky a encyklopedie	Skvělý norský Velký Rus Britannica (online) Universalis
V bibliografických katalozích	GND : 4059426-9 J9U : 987007529675505171 LCCN : sh85133695 NDL : 01019082 NKC : ph126531