Špicberg, Igor Leonidovič

Igor Leonidovič Spitsberg  je ruský nápravný učitel , psycholog a veřejná osobnost, specialista v oblasti rehabilitace lidí s autismem , zakladatel a vedoucí Centra pro rehabilitaci postižených dětí Our Sunny World.

Životopis

Profesionálně se zabývá rehabilitací lidí s PAS od roku 1989. Stál u zrodu rehabilitačního centra pro postižené děti „Náš slunečný svět“ – první organizace terapeutického ježdění a komplexní habilitace, rehabilitace a sociální adaptace pro lidi s autismem v Rusku [1] .

Základní pojmy

Automatická adaptace

Spitzberg považuje znaky autismu – vyhýbání se komunikaci, touhu po opakovaných podnětech a sebestimulaci – za  projevy adaptace na nadměrnou stimulaci způsobenou zvýšenou smyslovou citlivostí [2] . Protože k této adaptaci dochází v raném dětství, ovlivňuje utváření mechanismů učení a vnímání a nahrazuje zájem o svět touhou se od něj izolovat [3] .

Obnova ekosystému

Vzhledem k tomu, že projevy autismu jsou považovány za adaptaci na vlastnosti smyslového vnímání, rehabilitace by se neměla snažit tyto mechanismy překonat, ale využít je k zapojení dítěte do sdílené činnosti a sociální a komunikační interakce. To je možné při vytváření příznivého prostředí, které šetří vnímání a stimuluje aktivitu dítěte [4] . Takové prostředí by mělo zahrnovat různé metody korekce, které se volí podle potřeb dítěte.

Společenské aktivity

Člen mnoha organizací, které chrání práva lidí s autismem a upozorňují veřejnost na jejich problémy. Autor konceptu kontinuální meziresortní podpory pro osoby s poruchami autistického spektra a jinými duševními poruchami [5] , vědecký konzultant prvního projektu v Rusku, který takový systém zavedl [6] . Člen představenstva Autism-Europe [7] .

Bibliografie

• Rehabilitace ekosystému na bázi jezdecké terapie v integračních letních táborech. / I. Shpitsberg, I. Terentieva, P. Gourvitch. - Devátý mezinárodní kongres terapeutického jezdectví - Denver (USA), 1997.
• Rehabilitace ekosystému na základě terapeutického ježdění / 3 Europäischer kongress fűr therapeutisches reiten.- Munchen (Německo), 1998.
• Ekosystémová rehabilitace založená na terapeutickém ježdění v letních integračních táborech / Generativní zdravotní a sociální záruky. Část 3 / Ed. Korespondent Ruské akademie lékařských věd I. V. Sanodsky.- M., 1998. (spoluautor s Terentyeva I. Yu., Gurvich P. T., Samorodsky A. A)
• Sociální adaptace a rehabilitace dětí a dospívajících s poruchami duševního zdraví na základě metody Terapeutické jízdy / Sborník IV. kongresu pediatrů Ruska.- M., 1998.
• Terapeutické ježdění - nové možnosti psychoterapie orientovaná na tělo / 10. mezinárodní kongres "Cheval et Differences" Anger (FRANCIE) 2000.
• Arteterapie a její vliv na člověka. In Medical Riding / 10. mezinárodní kongres "Cheval et Differences" Anger (FRANCIE) 2000. (spoluautor s I. Karpenkovou)
• „Kdo mě políbí? Zážitek z herní terapie. "Školní psycholog" - M., 2001. (spoluautor s Karpenkovou I.V.; Elkina L.V.)
• Hipoterapie: možnosti a perspektivy rehabilitace u dětí s dětskou mozkovou obrnou. Toolkit. M., 2002. (spoluautor s A. Denisenkovem, N. Robertem)
• „Korekce vývojových rysů smyslových systémů u dětí s raným dětským autistickým syndromem“. Almanach IKP RAO - M., 2005.
• Galitsky B., Spitsberg I. Jak se lze naučit programovat a přitom učit děti s autismem uvažování AAAI Spring Symposia Stanford CA 2006
• "Terapeutické ježdění - nové příležitosti pro psychoterapii orientovanou na tělo." Materiály meziregionální konference. - SPb., 2010.
• „Zábavný trénink (zkušenost s rozvojem skupinové práce v letním táboře)“. Výchova a vzdělávání dětí s vývojovými poruchami - M., 2010. (spoluautor s Kostinem I. A.)
• "Chodba s průhlednými stěnami." Školní psycholog (č. 20-2010) - M., 2010.
• Spitsberg I. L. Korekce vývojových poruch smyslových systémů u dětí s poruchami autistického spektra // Autismus a vývojové poruchy. 2013. č. 2. - C. 33-45
• Igor Spitsberg: „Nejdůležitějším úkolem u autismu je jeho včasná diagnostika“, Med-Info, leden 2014, http://med-info.ru/content/view/4849#1
• I. L. Spitsberg "Přímá řeč" // Předškolní výchova. 2014. č. 2
• Galitsky B., Shpitsberg I. Hledání chyb v autistickém a softwarově aktivním indukčním učení. Jarní sympozia AAAI, Stanford CA (USA). 2014.
• I. Spitsberg «Program komplexní rehabilitace a sociální adaptace dětí a dospívajících s poruchami autistického spektra (PAS): Základní principy, metody, technologie.» Materiály celoruské vědecké a praktické konference "Adaptační a rehabilitační technologie pro práci s rodinami vychovávajícími děti se zdravotním postižením" - M .: Nakladatelství Akademie imageologie, 2015.
• Galitsky B., Shpitsberg I. Hodnocení pomoci jedincům s autismem v úvahách o duševním světě. Umělá inteligence aplikovaná na asistenční technologie a inteligentní prostředí: Příspěvky z workshopu AAAI v roce 2015.
• Spitsberg I. L. "Auto-like" typ adaptace na vnější svět - rysy vývoje mechanismů vnímání u dětí s diagnostikovaným dětským autismem, stejně jako v jiných variantách dysontogeneze, doprovázené rysy vývoje autistického spektra / I. L. Spitsberg // Raný vývoj a náprava: teorie a praxe: So. vědecký Umění. na základě vědeckých a praktických materiálů. konf., 7.–9. dubna 2016 / Ministerstvo školství Moskvy, stát. autonomní vzdělávat. instituce vyšší vzdělání v Moskvě „Mosk. hory ped. un-t, Inst. spec. vzdělání a komplex. rehabilitace; [sestavili: O. G. Prikhodko, V. V. Manuylova, A. A. Guseinova, A. S. Pavlova]. - M., 2016. - S. 318-326. - ISBN 978-5-4214-0049-3.
• Computational Autism Boris Galitsky, kapitola 7 "Autistické učení a poznávání" (Boris Galitsky a Igor Shpitsberg) s. 245-294. Springer International Publishing Švýcarsko 2016.
• Spitsberg I. L. „Systém kontinuální podpory osob s vývojovým postižením v mentální sféře“, „Komplexní systém mezirezortní, mezioborové dlouhodobé podpory člověka s mentálním postižením“. NO "Charity Fund Downside Up", Moskva 2018. Od 7.-30
• Piskunov M. V., Skorokhodov I. V., Varlamov A. A., Spitsberg I. L. Kvalita lékařských služeb pro poruchy autistického spektra v hodnocení spotřebitelů // Russian Psychiatric Journal. 2018. č. 3. S. 10-15.
• Portnova GV, McGlone FP, Tankina OA, Skorokhodov IV, Shpitsberg IL, Varlamov AA EEG koreláty abnormalit taktilního vnímání u dětí s poruchou autistického spektra. Moderní technologie v medicíně 2019; 11(1): 169-176

Ocenění

Laureát mezinárodní ceny Nadace svatého Ondřeje Prvního „Víra a věrnost“ „Za mimořádný přínos k vytvoření systému pomoci dětem s postižením“ (2019) [8]

Oceněno medailí princezny Jekatěriny Romanovny Dashkové „Za službu svobodě a osvícení“ (2017)

V roce 2017 byl osobně oceněn starostou Moskvy Sergejem Sobyaninem jako vítěz soutěže „Moskva – město příležitostí“, nominace „Životní dílo“.

Laureát 2. národní veřejné ceny „Harmony“ za zvláštní zásluhy v oblasti duševního zdraví (2018)

Laureát ceny Moscow News - NEW INTELLIGENTIA-2013 v kategorii Sociální řešení.

Poznámky

1. ↑ Igor Leonidovič Špicberg . fap.ru. _ Datum přístupu: 17. července 2020. (neurčitý)
2. ↑ Igor Spitsberg: Bez příčiny a léku . snob.ru. _ Datum přístupu: 17. července 2020. (neurčitý)
3. ↑ Igor Spitsberg: Autismus jako obrana proti světu . hbr-russia.ru _ Datum přístupu: 17. července 2020. (Ruština)
4. ↑ Svalbard: Autista se může vyvíjet v „chápajícím prostředí“ . RIA Novosti (01.08.2012). Datum přístupu: 17. července 2020. (Ruština)
5. ↑ „Děti s autismem se bojí našeho světa. Milují to, chtějí v tom být, ale spálí se kvůli tomu . Občanská komora Ruské federace (24.01.2020). Datum přístupu: 17. července 2020. (neurčitý)
6. ↑ V Ugře bude zavedena komplexní podpora pro osoby se zdravotním postižením . ugra-news.ru _ Datum přístupu: 17. července 2020. (neurčitý)
7. ↑ Administrativní rada –  Autismus  Evropa . Datum přístupu: 17. července 2020.  (neurčitý)
8. ↑ Vítězové ocenění Víra a loajalita za rok 2019 . fap.ru. _ Datum přístupu: 17. července 2020. (neurčitý)

Odkazy

Spitsberg Igor Leonidovich - Psychologické noviny