Simon Baron-Cohen | |
---|---|
Simon Baron Cohen | |
Datum narození | 15. srpna 1958 (64 let) |
Místo narození | |
Země | |
Vědecká sféra | psychologie a psychiatrie |
Místo výkonu práce | |
Alma mater | |
Akademický titul | Ph.D |
vědecký poradce | Uta Frithová |
Ocenění a ceny | Spearmanova medaile [d] ( 1990 ) Presidents' Award for Distinguished Contributions to Psychological Knowledge [d] ( 2006 ) člen Britské akademie Boyd McCandless Award [d] ( 1990 ) |
webová stránka | autismresearchcentre.com/… ( anglicky) |
Mediální soubory na Wikimedia Commons |
Sir Simon Philip Baron-Cohen ( narozen jako Simon Philip Baron-Cohen ; 15. srpna 1958) je britský klinický psycholog a profesor na University of Cambridge ve Velké Británii. Ředitel Centra pro výzkum autismu a člen Trinity College . Jeho bratranec je herec Sacha Baron Cohen [2] .
Doktorát z psychologie získal na University College London , kde byla jeho poradkyní Uta Frith .
V roce 1985 se stal hlavním autorem práce o vztahu autismu a zpomalení ve vývoji modelu lidské psychiky - schopnosti člověka rozpoznávat emoce a záměry druhých lidí [3] .
Baron-Cohen a kol. v roce 1987 zjistil, že projevy synestezie se v čase nemění. Bylo zjištěno, že synestezii lze měřit pomocí neuroimagingu . Jeho skupina také prozkoumala souvislost mezi synestezií a autismem [4] .
V roce 1997 Baron-Cohen vyvinul teorii empatie-systematizace. Podle této teorie lidé se sklonem k systematizaci více inklinují k exaktním, přírodním a technickým vědám. Domnívá se, že když si systémoví lidé vybírají za partnery podobné lidi, jejich děti častěji trpí autismem. Tato teorie také vedla Barona-Cohena ke zkoumání souvislosti mezi zvýšenými hladinami testosteronu během těhotenství a zvýšeným výskytem poruch autistického spektra u mužů [5] .
Začátkem roku 2021 byl povýšen do šlechtického stavu za služby lidem s autismem [6]
Byl ženatý s Bridget Lindleyovou, rodinnou právničkou, se kterou se seznámil v roce 1987. Mají tři děti: Sam, Kate a Robin. Bridget zemřela v roce 2016 na rakovinu prsu [7]
![]() |
| |||
---|---|---|---|---|
Tematické stránky | ||||
|