Indian Boarding School , angl. Indická internátní škola je typ školy, z nichž mnohé byly založeny ve Spojených státech koncem 19. a začátkem 20. století s cílem seznámit indické děti s životním stylem bílých Američanů .
Školy byly původně založeny různými křesťanskými misionáři, kteří tyto školy zakládali v rezervacích v místech, kde poblíž nebyly žádné školy [1] , zejména ve vnitrozemí Divokého západu . Vláda dotovala náboženské společnosti na vzdělávání indických dětí v rezervacích. Poté začal Bureau of Indian Affairs také zakládat školy podle vzoru Carlisle Indian Industrial School, en: Carlisle Indian Industrial School .
Kulturní asimilace dětí začala tím, že dostaly evropský účes, bylo jim zakázáno komunikovat v jejich rodných jazycích a jejich tradiční jména byla nahrazena anglickými . Děti bojovaly s životem ve školách bez rodičů; učitelé je na oplátku důrazně vyzývali, aby se vzdali svých dřívějších zvyků. [2]
Počet dětí v indických internátních školách dosáhl vrcholu v 70. letech; odhadovalo se, že v roce 1973 byl počet jejich studentů asi 60 000.
Šetření, z nichž většina proběhla na konci 20. století, odhalila četné případy sexuálního, fyzického a psychického zneužívání v těchto školách. [3]
Po celou dobu indiánské komunity nadále trvaly na svém právu zakládat komunitní školy a stále více vysokých škol vznikalo pod kmenovými radami. Tyto komunitní školy také získaly podporu federální vlády prostřednictvím legislativy a Úřadu pro indické záležitosti . Největší internátní školy byly uzavřeny. V některých případech byly rezervace nebo kmeny příliš malé na to, aby si mohly dovolit komunitní školy, přesto pokračovaly v prosazování alternativy k internátním školám, zejména na úrovni středních škol. Do roku 2007 se počet dětí v indických internátních školách snížil na 9 500.