Coelho, Adolf
| Adolfo Coelho | |
|---|---|
| Datum narození | 15. ledna 1847 [1] |
| Místo narození | |
| Datum úmrtí | 9. února 1919 [1] (ve věku 72 let) |
| Místo smrti | |
| občanství (občanství) | |
| obsazení | pedagog , filolog , spisovatel , vysokoškolský pedagog , romanopisec |
| Mediální soubory na Wikimedia Commons | |
Francisco Adolfo Coelho ( port. Francisco Adolfo Coelho ; 15. ledna 1847 , Coimbra , Portugalsko – 9. února 1919 , Carcavelos ) – portugalský vědec , filolog , lingvista , učitel , pedagog , spisovatel , folklorista , etnograf , zakladatel filologie jako věda. Zakladatel portugalské etnografie .
Životopis
V raném dětství se stal sirotkem. V 15 letech začal studovat na univerzitě matematiku. Nespokojen s vysokoškolským studiem po dvou letech ukončil studium. Samouk si sestavil osobní tréninkový program zaměřený na německé autory, k tomu vystudoval němčinu .
Za svůj život vytvořil A. Coelho řadu významných děl z pedagogiky , lingvistiky , etnografie a antropologie . Byl profesorem na Vyšším kursu filologie, kde vyučoval srovnávací románskou filologii a portugalskou filologii , a přispěl k rozvoji této vědy na Filologické fakultě lisabonské univerzity .
Jako první v Portugalsku se vážně zabýval etnografickým výzkumem. V roce 1880 vydal „Návrh programu pro studium etnologie poloostrova“, který zahrnoval nejen folkloristický výzkum. Pod jeho vedením byla v roce 1894 připravena a uspořádána Národopisná výstava, jejíž program také osobně sestavil. Na konci 19. století vytvořil A. Coelho jasný systém teoretických názorů, vyjádřený v harmonické klasifikaci, kterou navrhoval. Vědec navrhl název „etnika“ pro „univerzální vědu o národech“. „Etnika“ měla být podle jeho názoru rozdělena do tří hlavních větví: etnografie , která má převážně deskriptivní charakter, etnogenie , která se zabývá původem národů a etnickou historií, a etnologie , která interpretuje nejobecnější teoretické otázky vývoj národů, variace etnických znaků, typy společností atd. Tato klasifikace zahrnovala i folklór jako jedno z nejnižších pododdělení vědy o národech. A. Coelho považoval za jednu z hlavních výhod svého schématu univerzálnost jeho aplikace.
Pedagogické koncepce A. Coelha vycházely z přesvědčení, že prostřednictvím výchovy je možné obnovit zemi. Ostře se stavěl proti podrobení vzdělání náboženství. Také organizoval Pedagogické muzeum v Lisabonu .
Zakladatel portugalské pedagogiky a výchovy nového typu, známé jsou jeho práce z filologie, srovnávací románské lingvistiky; je autorem první a nyní nejsměrodatnější sbírky portugalských lidových pohádek (1879).
Výběrová bibliografie
Sborník z oblasti školství a pedagogiky- A Questão do Ensino , Porto, 1872
- A Reforma do Curso Superior de Letras , 1880
- O trabalho manual da escola Primária , Lisboa, 1882
- Secção de ciências étnicas. Esboço de um Programa para o estudo antropológico, patológico e democrático do povo português . Lisabonu. 1890
- Os Elementos traditionalis da educação , Porto, 1883
- Para a historie da instrução popular , 1895
- O ensino histórico, filológico e filosófico v Portugalsku até 1858 , Coimbra, 1900
- O Curso Superior de Letras a Cursos de Habilitação pro Magistério Secundário , Lisboa, 1908
- Alexandre Herculano eo Ensino Publico , Lisabon, 1910
- Cultura e Analfabetismo , 1916
- Para a História de Instrução Popular , Lisabon, 1973
- Os dialectos romanicos nebo neo-latinos v Africe, Ásii a Americe
- Portugalsko a Ilhas Adjacentes
- Contos Populares Portuguezes, 1879
Poznámky
- ↑ 1 2 Francisco Adolfo Coelho // Brockhaus Encyklopedie (německy) / Hrsg.: Bibliographisches Institut & FA Brockhaus , Wissen Media Verlag
Odkazy
 Tematické stránky | ||||
|---|---|---|---|---|
| Slovníky a encyklopedie | ||||
| ||||