Natorp, Paul Gerhard

Paul Gerhard Natorp
Paul Gerhard Natorp
Datum narození 24. ledna 1854( 1854-01-24 ) [1] [2] [3] […]
Místo narození
Datum úmrtí 17. srpna 1924( 1924-08-17 ) [1] [2] [3] […] (ve věku 70 let)
Místo smrti
Země  Německo
Alma mater
Jazyk (jazyky) děl německy
Škola/tradice Marburská škola, novokantovství
Směr škola Marburg [d]
Hlavní zájmy filozofie a historiografie
 Mediální soubory na Wikimedia Commons

Paul Gerhard Natorp ( německy  Paul Gerhard Natorp ; 24. ledna 1854 , Düsseldorf  – 17. srpna 1924 , Marburg ) je německý idealistický filozof , spolu se svým učitelem Hermannem Cohenem , vedoucím marburské školy novokantovství .

Životopis

Syn düsseldorfského pastora a teologa Adelberta Natorpa (1826-1891). Pravnuk učitele B. K. L. Natorpa .

Od roku 1871 studoval hudbu, historii a klasickou filologii na univerzitě v Berlíně , poté studoval filologii u G. Usenera na univerzitě v Bonnu , od roku 1874  na univerzitě ve Štrasburku , kde roku 1876 složil státní zkoušku a obhájil disertační práci. o historii peloponéské války.

V těchto letech byl fascinován Brahmsem , Schumannem , Bachem , Beethovenem , zejména Wagnerem . Píše své vlastní hudební skladby a zažívá hrozná muka z neschopnosti vybrat si mezi vědou a hudbou. Nakonec se s prosbou o radu obrátil na J. Brahmse (1875), jehož odpověď ho „slušně naštvala“. Kromě hudby má rád i matematiku.

Filosofické vzdělání získal ve Štrasburku u Ernsta Laase , pozitivistického filozofa a autora Kantových Analogií zkušenosti (1876), ve stejných letech objevil novokantovskou filozofii Lange a Cohena .

Od roku 1880  - na univerzitě v Marburgu , kde v roce 1881 obhájil doktorskou disertační práci z filozofie „ Descartova teorie poznání“ . Do pravěku kritiky.

Od roku 1885 mimořádný a od roku 1893 řádný profesor filozofie a pedagogiky na univerzitě v Marburgu . Tuto funkci zastával až do svého odchodu do důchodu v roce 1922 .

Filosofie

Kantův koncept „ věci o sobě “ Natorp interpretuje pouze jako „konečný koncept“, motivující princip vědeckého poznání .

Natorp považuje matematickou analýzu za klasický příklad vědeckého poznání , když v historii matematiky a přírodních věd vidí tendenci nahrazovat všechny speciální předměty studia konstrukcemi čistého myšlení.

Natorp ji ve svých dílech o dějinách antické filozofie interpretuje v duchu moderního idealismu , zejména Platónovu metodu přibližuje ve své interpretaci Marburské školy metodě transcendentální Kantovy .

Velkou pozornost věnoval Natorp problémům sociální pedagogiky , která je úzce spjata s myšlenkou etického socialismu , která vznikla v rámci Marburské školy .

Skladby

Poznámky

  1. 1 2 Paul Natorp // Encyclopædia Britannica 
  2. 1 2 Paul Gerhard Natorp // Internet Philosophy Ontology  Project
  3. 1 2 Paul Gerhard Natorp // Marburger Professorenkatalog - 2016.
  4. Matematická genealogie  (anglicky) - 1997.

Literatura