| Nikolaenko Andrej Vladimirovič | |
|---|---|
| Rektor Moskevské polytechnické univerzity | |
| Začátek sil | 21. března 2016 |
| Konec úřadu | 25. října 2017 |
| Předchůdce | Anatolij Leonidovič Karunin |
| Nástupce | Ivan Vladimirovič Garbuzyuk (úřadující) |
| Osobní data | |
| Datum narození | 28. března 1978 (ve věku 44 let) |
| Místo narození | Moskva |
| Akademický titul | PhD v oboru ekonomie |
| Alma mater | |
Andrey Vladimirovič Nikolaenko (narozen 28. března 1978 , Moskva ) je ruský ekonom , ředitel Národního výzkumného centra „ Kurčatov institut“ - ITEP , poradce ředitele Národního výzkumného centra „Kurčatovův institut“. Dříve zastával funkce rektora Moskevské polytechnické univerzity (2016-2017) [1] , docent, kandidát ekonomických věd.
V roce 2000 promoval na Moskevské státní technické univerzitě „MAMI“ v oboru Ekonomika a management v podniku (inženýrství), v roce 2002 absolvoval Ruskou akademii veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace s titulem v oboru právní věda. .
Po ukončení postgraduálního studia na MSTU MAMI obhájil disertační práci pro titul kandidát ekonomických věd a následně doktorskou disertační práci, působil jako docent na katedře marketingu a managementu MSTU MAMI a jako profesor na katedře Management na Vysoké škole strojní.
V roce 2003 byl vedoucím katedry sociálních programů na Moskevské státní sociální univerzitě.
Od roku 2003 - vedoucí plánovacího a finančního oddělení MSTU "MAMI".
V letech 2005 až 2006 byl vedoucím finanční a ekonomické služby univerzity.
V letech 2006 až 2008 působil jako prorektor pro ekonomiku a finance MSTU „MAMI“.
V roce 2008, po dohodě na zasedání Atestační komise Ministerstva školství a vědy Ruska, konferenci pracovního kolektivu na alternativní bázi, byl A. V. Nikolaenko zvolen do funkce rektora MSTU „MAMI“, v r. reorganizací univerzity a přičleněním Moskevské státní univerzity environmentálního inženýrství v únoru 2012 byl jmenován rektorem Vysoké školy strojního inženýrství.
Věnuje se vědecké a pedagogické činnosti, autor řady prací z oblasti ekonomiky a managementu i výzkumu nových přístupů v inženýrském vzdělávání.
A. V. Nikolaenko je zástupcem vedoucího Meziresortní pracovní skupiny Rady pod prezidentem Ruské federace pro vědu a vzdělávání „Příprava kvalifikovaných specialistů pro sociální a ekonomický rozvoj regionů“, místopředsedou Vědeckotechnické rady pro Rozvoj automobilového průmyslu Ministerstva průmyslu a obchodu Ruské federace, je členem Odborné rady Státní dumy pro inovativní rozvoj automobilového průmyslu a speciální techniky, pracovní skupiny pro legislativní podporu odborného školství pod Státní dumou, komise RSPP pro strojírenství, výbor pro rozvoj spolupráce a lokalizaci výroby v automobilovém průmyslu Svazu výrobců strojů Ruska, jakož i redakční rady řady předních automobilové publikace.
Od září 2015 je členem Veřejné komory centrálního federálního okruhu.
Od března 2016 [2] do října 2017 [3] - rektor Moskevské polytechnické univerzity .
Dne 2. prosince 2020 byl jmenován ředitelem Národního výzkumného centra „Kurčatov institut“ – ITEP [4] .
Je členem veřejné rady [5] při Vyšetřovacím výboru Ruské federace .
A. V. Nikolaenko se stal iniciátorem rozsáhlé reformy inženýrského vzdělávání [6] na Vysoké škole strojní (MAMI). V roce 2014 univerzita zavedla systém řízení vzdělávacího procesu prostřednictvím vzdělávacího programu: v rámci tohoto systému je vedoucí vzdělávacího programu plně odpovědný za vzdělávací obsah vzdělávacího procesu, má široké pravomoci. Vedoucí vzdělávacího programu tvoří kurikulum, vybírá učitele a navrhuje vzdělávací a vědeckou činnost. Vedoucí vzdělávacího programu má řadu funkcí děkana v tradičním pojetí, ale nevykonává administrativní funkce. Nový systém řízení zahrnuje řešení administrativních úkonů Ředitelstvím pro práci se studenty.
Akademický rok na univerzitě začíná pedagogickou konferencí, na které se vedoucí vzdělávacího programu a učitelé dohodnou na koordinované výuce různých oborů ve srozumitelné logice jednotného vzdělávacího programu. Úkolem pedagogické konference je postavit vzdělávací proces tak, aby obory od samého počátku výcviku navazovaly na odbornost a kompetence, které student získá.
V rámci reformy inženýrského vzdělávání, kterou provedl A.V. Nikolaenko, je vzdělávací proces postaven na inženýrském projektu založeném na přístupu CDIO . Pro všechny studenty strojírenských oborů výcviku (a od září 2015 - i pro studenty humanitních vzdělávacích programů) byla zavedena povinná disciplína „Projektová činnost“. Od prvního ročníku studenti pracují na individuálních nebo týmových projektech. Do začátku roku 2016 studenti MAMI pracovali na více než 100 projektech [7] .
Řada studentských IT projektů získala ocenění na významných soutěžích [8] jako je Microsoft Imagine Cup a získala granty [9] na další rozvoj.
Nikolaenkova doktorská práce (datovaná v roce 2006, tedy po promlčecí lhůtě pro možnost odebrání titulu) obsahuje podle komunity Dissernet rozsáhlé nesprávné výpůjčky z disertační práce I. A. Sidorovniny z roku 2000 [10] , a tyto výpůjčky byly kombinovány s tzv. n. " igošizace textu " [11] , konkrétně "1995-1996" byly nahrazeny "2003-2005", "Novosibirsk" "Moskva" atd. Všechny číselné údaje přitom zůstaly zpravidla stejné - dokonce až na třetí desetinné místo [12] .
Nikolaenkova doktorská práce podle komunity Dissernet [13] „obsahuje četné výpůjčky z jiných disertačních prací obhájených před několika lety a také z otevřených zdrojů, jako jsou učebnice a rozhovory“. V roce 2017 mu byl na základě závěru odborné rady Vyšší atestační komise , doporučení prezidia Vyšší atestační komise a osobního prohlášení odebrán akademický titul doktor ekonomie [14] .