Prokofjev, Georgij Nikolajevič

Georgij Nikolajevič Prokofjev
Datum narození 1897
Místo narození
Datum úmrtí 1942
Země
Místo výkonu práce
vědecký poradce V. G. Bogoraz
L. Ya. Shternberg
Studenti N. B. Shnakenburg

Georgij Nikolajevič Prokofjev ( 1897 - 1942 ) - sovětský lingvista a etnograf, severský vědec, jazykový badatel a tvůrce písma samojedských národů, učitel (teoretik i praktik).

Životopis

Georgij Prokofjev studoval na etnografickém oddělení Geografického institutu, který byl poté přeměněn na etnografické oddělení geografického oddělení Leningradské univerzity . Jeho učiteli byli největší etnografové té doby - L. Ya. Shternberg a V. G. Bogoraz .

V roce 1921 byl G. Prokofjev poslán na studium Něnců ze severní rybářské výpravy, při níž sbíral nejen etnografické materiály, ale dělal i skici (krajiny, žánrové výjevy, portréty).

V lednu 1922 se konala výstava předmětů, které expedice přivezla, byly zde vystaveny i Prokofjevovy akvarely. Během výstavy se konaly přednášky a besedy o Severu, zejména G. Prokofjev podal dvě zprávy: „Mezi Samojedy“ a „Podél Obu a v ledu Karského moře“.

V roce 1925 vyslal Výbor severu pod prezidiem Všeruského ústředního výkonného výboru Prokofjeva, aby prozkoumal ekonomickou a kulturní situaci Kets a Samojedů v tundře Taz , o které se v té době vědělo jen velmi málo. Tam spolu se svou ženou Jekaterinou Dmitrievnou Prokofjevovou, rovněž žačkou etnografického oddělení, tři roky působil jako vedoucí a zároveň učitel v internátní škole pro Ostjak Samojedy , nově organizované ve městě Yanov Stan . . Vystudoval jazyk Selkup k dokonalosti , což mu následně dalo příležitost napsat esej o gramatice jazyka Selkup a použít materiál Selkup k řešení problémů etnogeneze samojedských národů .

N. K. Krupskaya , která se s ním osobně setkala, se začala zajímat o Prokofjevovy vyučovací metody . G. N. Prokofjev po návratu z tundry Taz pracoval dva roky ( 1929 - 1931 ) ve vedení Výboru severu jako vedoucí místní historické základny na kultovní základně Samojedů Khoseda-Khard . Cestou tam musel strávit více než dva měsíce v oblasti Jugorsky shar (Bolshezemelskaya tundra), kterou používal ke studiu něneckého jazyka . Jako místní historik na kulturní základně se Prokofjev podílel na vytvoření kulturního majetku Národního okresu Něnec , rekvalifikaci učitelů atd.

V roce 1933 podnikl Prokofjev dlouhou cestu do Taimyrské národní čtvrti , kde shromáždil bohatý materiál o jazycích Nganasan a Enets . V důsledku pětileté práce na severu se jazyky samojedské skupiny ukázaly být jím tak studovány, že vytváření učebnic a gramatických esejů, tedy praktické využití těchto jazyků ke zvýšení kulturní úroveň těchto národů se stala skutečnou.

V intervalech mezi expedicemi a od podzimu 1933 G. N. Prokofjev neustále vedl výuku a vědeckou a organizační práci v Ústavu národů severu (INS), Pedagogickém institutu. A. I. Herzen , v Ústavu pro studium národů SSSR, byl vedoucím lingvistické sekce výzkumného sdružení INS, vedoucím vědeckým pracovníkem ve Výboru nové abecedy.

V roce 1929 se Georgij Prokofjev stal řádným členem Geografické společnosti SSSR.

Od roku 1938 je G. N. Prokofjev vedoucím vědeckým pracovníkem a vedoucím sibiřského kabinetu Ústavu etnografie Akademie věd SSSR .

V letech 1938-1941 také vyučoval etnografii národů Sibiře a samojedské jazyky na etnografickém oddělení filologické fakulty Leningradské univerzity .

Tyto kurzy vedl téměř do konce roku 1941 v těžkých podmínkách blokádní zimy.

V lednu 1942 zemřel Georgij Nikolajevič Prokofjev.

Děti

Výzkumná činnost

Výsledkem Prokofjevova vědeckého a teoretického výzkumu byly články, které se zabývaly nejdůležitějšími otázkami formování národů v povodí Ob-Jenisej . G. N. Prokofjev v řadě prací rozvíjí teorii dvousložkové kultury moderních samojedských národů. Zvláště zřetelně se tato myšlenka odráží v článcích, které publikoval „Etnogenie národů povodí Ob-Jenisej“, „Číslice v samojedských jazycích“ atd. Disertační práce připravená G. N. Prokofjevem bohužel za války zemřela. Zachoval se pouze jeho podrobný prospekt a zápis z jednání. Z nich lze vyvodit závěr o velkém vědeckém významu této studie. V poválečných letech byl předpoklad dvousložkové kultury Něnců dále rozvíjen a svůj význam si zachovává dodnes. Některá konkrétní ustanovení Prokofjevovy teorie byla doplněna, upřesněna, nicméně přínos tohoto vědce ke studiu etnogeneze řady národů Severu je velmi významný, jeho myšlenky a závěry slouží jako výchozí bod pro výzkum mnoha vědci.

Pedagogická činnost

Prokofjev byl velmi dobrým učitelem, o čemž svědčí nejen jeho vlastní pedagogická činnost, ale i rozsáhlá naučná a metodická literatura, jejímž autorem či editorem byl. Je třeba poznamenat, že G. N. Prokofjev byl aktivním účastníkem vytváření psaného jazyka pro samojedské národy, včetně jedné z největších národností Severu - Něnců. Sestavil první něnecký základ „Nové slovo“ („Edej wada“), stále založený na latinské abecedě , a poté na základě ruštiny , první samoučitelskou příručku něneckého jazyka, první gramatické eseje Něnců. , Selkup, Enets a Nganasan jazyky.

Koníčky

G. N. Prokofjev byl multitalentovaný člověk. Jako uznávaný badatel lingvista také krásně kreslil (jeho obrazy a kresby tužkou jsou uloženy v Archivu Muzea antropologie a etnografie Ruské akademie věd , hrál na housle.

Bibliografie

  Přejděte na položku Wikidata  V bibliografických katalozích