| Pohled | |
| Lidová škola Repol | |
|---|---|
| Pohled z bulváru Kutuzov | |
| 60°42′36″ s. sh. 28°45′24″ palců. e. | |
| Země | |
| Umístění | Vyborg , školní náměstí , budova 4 |
| Architektonický styl | novorenesance |
| Architekt | B. Blomqvist |
| Konstrukce | 1899 – 1901 _ |
| Postavení | Předmět kulturního dědictví národů Ruské federace regionálního významu. Reg. č. 471711017670005 ( EGROKN ). Položka č. 4730552000 (databáze Wikigid) |
| Mediální soubory na Wikimedia Commons | |
Lidová škola Repol ( Fin. Repolan kansakoulu ) je základní vzdělávací instituce , která fungovala v letech 1902-1939 ve Vyborgu . Třípatrová budova, zařazená do seznamu architektonických památek, je dodnes využívána jako školní budova.
V důsledku zavedení oficiální evidence finského jazyka ve veřejném školství v 60. letech 19. století ve Finském velkovévodství se začala rozšiřovat síť škol s finským jazykem, které odpovídají základním veřejným školám Ruské říše . V souladu s „Výnosem o organizaci veřejného školství ve Finském velkovévodství“, vydaným v roce 1866 za císaře Alexandra II ., byla škola oddělena od církve a místo luteránských farních škol se začaly vytvářet školy veřejné. projekt U. Signeuse . Školská legislativa obsahovala požadavky na školní budovy, jejichž prosazování zajišťovalo vedení školy. Po veřejné škole Vyborg , otevřené v roce 1868 v centru města, se veřejné školy začaly otevírat v městských oblastech. V souladu se stanovenými požadavky vypracoval vyborský městský architekt B. Blomkvist projekt veřejné školy postavené v letech 1899-1901 na vrcholu kopce Melnichnaja jako první kamennou budovu na vznikajícím náměstí . Na základě své polohy se škola původně jmenovala Myllymäen koulu ("Mill Hill School"). Později byly na úbočí hory v sousedství postaveny další dvě školy: společná škola a ženské gymnázium a lidová škola se jmenovala Repolskaja .podle názvu městské oblasti - Repola.
Třípatrová budova základní čtyřleté školy byla navržena v novorenesančním slohu , stejně jako mnoho dalších budov B. Blomkvista (podle projektu téhož architekta nedaleká hasičská zbrojnice Vyborg a budova policie oddělení bylo postaveno ). Připomíná italské paláce z 15. století. Symetrické průčelí do náměstí zdobí řady půlkruhových oken s parapety a kulatými nikami ve druhém a třetím patře.
Ve výklencích ve druhém patře bylo umístěno devět bust finských kulturních a vědeckých osobností: A. Alqvista , J. Gadolina , E. Lönnrota , F. Paciuse , G. Portana , J. Runeberga , U. Signeuse, J. Snelmana a S. Topelius . Podobné výklenky ve třetím patře byly vyhrazeny pro umístění symbolických obrázků: jako je erb Vyborgu , kompas, kladivo, posuvné měřítko, první slova neoficiální hymny Finska a dokonce i matematický příklad [1 ] .
První patro je rustikované , horní patra jsou částečně obložena cihlami a dva hlavní vchody jsou uspořádány v suterénu zakončeném žulou . Pod masivní římsou byl nápis "lidová škola" ve dvou jazycích: finština (Kansakoulu) a švédština (Folkskola), stejně jako datum výstavby "MCMI" (na boční fasádě). Zadní průčelí se střídmější úpravou zdobí rizalit zakončený trojúhelníkovým štítem .
V době války změnila budova svůj účel: například v roce 1944, po dobytí města sovětskými vojsky během operace Vyborg , byla ve škole umístěna vojenská nemocnice [2] . Během sovětsko-finských válek (1939-1944) byla budova poškozena: byla poškozena střecha a schodiště. Ale již 19. prosince 1944 v něm byla znovu otevřena škola, první v sovětském městě [3] [4] . V poválečném období v budově sídlily kromě desetileté školy č. 1 také dílčí oddělení Pedagogického institutu. V této souvislosti, za účelem přizpůsobení prostor potřebám obou institucí, byla během opravy provedena přestavba, v jejímž důsledku byly zablokovány oba přední vchody. Budova také ztratila významnou část fasádní výzdoby: symbolické obrazy v kulatých výklencích 3. patra (částečně) a busty finských kulturních a vědeckých osobností v kulatých výklencích 2. patra (zcela).
Od roku 1961 je škola č. 7 umístěná v budově osmiletou školou a od roku 1991 má statut všeobecně vzdělávací školy. Opravné práce provedené ve škole nepočítaly s obnovou hlavních vchodů; Studenti vstupují do budovy ze dvora. Studenti jsou také ochuzeni o možnost řešit příklad. Před válkou byl ve výklenku na fasádě obraz, představující součet: „1808 + 55“. Přidáním 55 let k datu manifestu Alexandra I. „O přistoupení Finska“ bylo možné získat „1863“ - datum nejvyššího výnosu Alexandra II . „O vyrovnání práv Finů“. jazyk s oficiální švédštinou“ ve Finském velkovévodství. Dodnes se v medailonu na fasádě zachovalo pouze číslo „1808“.