| Khamrayeva Elizaveta Alexandrovna | |
|---|---|
| Datum narození | 28. dubna 1967 (55 let) |
| Země | Rusko |
| Vědecká sféra | bilingvismus, výuka ruštiny jako cizího jazyka |
| Místo výkonu práce | Moskevská státní pedagogická univerzita , Ruská státní pedagogická univerzita im. Herzen |
| Alma mater | Taškentská státní univerzita (TashSU) |
| Akademický titul | doktor pedagogických věd (2004) |
| Známý jako | zakladatel vědecké školy "Vzdělávání bilingvních dětí Ruské federace" |
Elizaveta Alexandrovna Khamraeva (narozena 28. dubna 1967) - doktorka pedagogických věd, vedoucí katedry lingvistiky a bilingvismu ruštiny jako cizího jazyka a bilingvismu Moskevské státní pedagogické univerzity (Moskva) [1] , od roku 2017 - ředitelka a supervizor Meziuniverzitního centra pro bilingvní a multikulturní vzdělávání Ruské státní pedagogické univerzity pojmenované po Herzenovi (St. Petersburg) [2] .
Absolvent Taškentské státní univerzity (TashGU), 1984-1989, Fakulta ruské filologie. V roce 1995 obhájila disertační práci pro udělení titulu kandidátka pedagogických věd, Institut národních problémů vzdělávání Ministerstva školství a vědy Ruské federace. Diplomovou práci obhájila v roce 2004 na Moskevské státní pedagogické univerzitě jako doktor pedagogických věd.
V roce 2005 založila vědeckou školu „Vzdělávání bilingvních dětí v Ruské federaci“, v rámci které obhajovalo 18 postgraduálních studentů pod vedením E. A. Khamrayeva.
V roce 2007 vedla Vzdělávací a metodickou komisi pro mateřský jazyk v oboru pedagogické vzdělávání Ministerstva školství a vědy Ruské federace. Získala certifikát ministerstva školství za tvorbu učebnic nové generace v ruském jazyce pro školy v regionech Ruské federace. Podílela se na tvorbě řady učebnic ruského jazyka a literární četby pro turkické, abcházsko-adyghské a ugrofinské jazykové skupiny. S pomocí Elizavety Alexandrovny byly vytvořeny učebnice nové generace v rodných jazycích ( dargin , čečenština , avarština ).
2005-2014 - vedoucí redakce, poté zástupce šéfredaktora nakladatelství Drofa .
Je autorkou nového typu učebnic, připravených v roce 2013 nakladatelstvím Drofa pro chytré telefony a tabletové počítače iPad, iPhone a iPod Touch, - výuka interaktivní elektronické učebnice (Khamraeva E. A., Ivanova E. I.) a ruského jazyka v nejnovější multimediální -prostředky ("Ruský jazyk pro začátečníky"). Od roku 2014 je vedoucí katedry předuniverzitního vzdělávání ruštiny jako cizího jazyka na Moskevské státní pedagogické univerzitě, od roku 2021 je vedoucí katedry lingvistiky ruštiny jako cizího jazyka a bilingvismu [3] Institutu filologie a v roce 2017 založila Centrum bilingvního a multikulturního vzdělávání [4] na Ruské státní pedagogické univerzitě. A. I. Herzen. Je aktivní v grantové činnosti: od roku 2018 jsou mezi zahraničními ruskými školami vysoce oceňovány grantové programy Nadace Russkiy Mir (Russian Assistant, Russian Consultant, RFL Virtual School).
Je spoluřešitelem grantového programu pro vzdělávání učitelů pracujících s dětmi migrantů „Žiji v Leningradské oblasti“ (2017-2021). Vědecký školitel 3 škol doplňkového vzdělávání ruštiny v zahraničí (Kanada, USA, Itálie).
Od roku 2019 je členem správní rady Nadace pro studium a zachování rodných jazyků Ruské federace [5] .
Od roku 2021 vede výzkumný tým (více než 20 lidí) na tvorbě učebnic ruského jazyka jako zahraniční nové generace pro školy v Uzbekistánské republice . Pod redakcí Khamrayeva E.A. bylo v Republice Uzbekistán připraveno 10 učebních materiálů, včetně učebnic ruštiny jako cizího jazyka, učebních pomůcek a certifikačních testů.
Elizaveta Alexandrovna pracuje na tvorbě vzdělávacích produktů, které tvoří sociokulturní prostředí pro studenty studující ruštinu jako cizí jazyk ve světě (vědecký grant ministerstva školství v roce 2021). Je vývojář a vedoucí programu ruského jazyka pro Moskevský institut umění, Weinan Pedagogical University (VPU MII) v Číně.
Autorka kurzů ruského jazyka pro bilingvní děti v Rusku a ruštiny v zahraničí. Spoluautor stavebnic pro výuku dětí krajanů žijících v zahraničí, ale i dětí cizinců učících se ruštinu jako první nebo druhý cizí jazyk.
Má více než 300 publikací [6] , z toho 57 učebnic schválených Ruskou akademií věd a Ruskou akademií vzdělávání a v různých letech, počínaje rokem 1999, a zařazených do „Federálního seznamu učebnic Ruské federace“. ".
Federální seznam roku 2022 obsahuje 9 učebnic „Ruský jazyk“ pro základní školy, které vydalo nakladatelství „ Prosveshchenie “ a „ Ruské slovo “, a také řádek pro ročníky 5-9 nakladatelství „Binom-Prosveshchenie“. Autor několika monografií „Formování komunikativní kompetence mladších studentů“, „Teorie a metody výuky bilingvních dětí ruskému jazyku“, „Ruský jazyk v digitálním prostředí“ a příruček uznávaných jako nejlepší vědecká a metodologická publikace roku 2015: „Ruský jazyk pro bilingvní děti: teorie a praxe“ . Praxe vědecké a pedagogické práce do roku 2022 je 32 let, z toho 29 let pedagogické praxe na vysokých školách.