Škola Manuela Belgrana | |
---|---|
Fasáda školní budovy | |
Snížení | španělština ESCMB |
původní název | španělština Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano |
Založený | 1938 |
Zástupce ředitele | Raquel Marina Carranza |
Ředitel | Francisco Alejandro Perreira |
Typ | střední škola všeobecně vzdělávací |
žáků | 2700 |
Adresa | Argentina , Córdoba , ulice La Rioja, 1450 |
webová stránka | mb.unc.edu.ar |
Manuel Belgrano High School of Commerce je předuniverzitní vzdělávací instituce podřízená National University of Cordoba , která nabízí střední a vyšší vzdělání s celkovým počtem více než 2 700 studentů.
Akademický kurz je založen na dvou cyklech – všeobecném vzdělávání a profesní orientaci, který trvá osm let. První rok školy odpovídá začátku 5. a/nebo 6. třídy běžné školy v Argentině. V roce 2018 došlo ke změnám v učebním plánu, po kterých došlo ke změně jeho názvu a ke každému ročníku byl přiřazen vzdělávací materiál. Škola má studentské centrum s názvem CEMB a má různé zástupce, kteří jsou voleni každý rok a organizují významné akce ve škole. V sobotu škola pořádá „Skupinu mládeže“, která pořádá zábavné a tematické zábavné akce pro všechny věkové kategorie a kterou pořádá sami studenti. Ve škole se konají i mimoškolní aktivity, házená, basketbal, basketbal pro nevidomé, volejbal, hokej, fotbal, bruslení, plavání, divadlo a další. O škole je známo, že je progresivní, protože studenti mají větší svobodu vyjadřovat své názory, studentské centrum podporuje svobodu projevu, účastní se také různých manifestací, jako jsou feministické pochody, demonstrace atd. Studenti mohou organizovat příslušná shromáždění a/nebo speciální diskuse v různých účely.
Nejvyšší úroveň má pět technických specializací s denním režimem a učebními osnovami, které jsou vyvíjeny během tří akademických let.
Škola Manuela Belgrana byla založena nejvyšší radou Národní univerzity v roce 1938 se zaměřením na obchod a s cílem včas připravit studenty druhého stupně na následné přijetí na fakultu ekonomických věd téže univerzity. .
National University School of Commerce, jak byla známa prvních deset let, měla původně udělovat absolventům technický diplom. Škola třicet let fungovala bez vlastní budovy v pronajatých prostorách a nepříliš spolehlivě.
Koncem 60. let 20. století došlo ve struktuře školy k řadě změn: nový učební plán a nová vlastní budova v avantgardním stylu, do budovy byla přidána umělecká díla architektů jako Bidynost, Chute, Gasso a další. Lapacso. Bylo organizováno oddělení školství, byly uspořádány první otevřené výběrové řízení, byl vytvořen Poradní sbor, byl vytvořen dvojkurz pro studenty.
Během poslední vojenské diktatury v Argentině byla škola zbavena učitelů a mnoha studentů.
Na konci sedmdesátých let byl ve spolupráci s National College of Montserrat vytvořen vysokoškolský kurz . Tím univerzita rozšířila nabídku v oblasti vzdělávání, která byla limitována kvótovým systémem stanoveným pro přijímání na fakulty.
Na škole souvisela orientace nových profesí s obchodem a řízením a pokračováním tradic vzdělávací instituce se stala živnostenská škola.
S obnovením demokracie v roce 1983 začala škola novou etapu s novými metodickými návrhy a aktualizacemi obsahu. Učební plán byl částečně upraven v letech 1984 a 1994, aby odrážel postupné reformy vzdělávání.
Na úrovni vysokoškolského vzdělávání doznaly změny učební osnovy různých profesí. V roce 1986 na žádost studentů a absolventů změnila vrchní rada název školy, který se stal „technickým asistentem“.
V období 1994-1999 se počínaje školou a za podpory Akademického sekretariátu rektorátu aktivně pracovalo na provádění institucionálního hodnocení a revizi učebních osnov obou stupňů, což vedlo k zavedení nových učebních osnov od roku 2000. .
Školní stavební styl Manuela Belgrana je jedním z největších příkladů brutalistické architektury v Argentině, která pochází z použití železobetonu používaného v sochách a památnících. Švýcarský architekt Le Corbusier vyvinul tento styl na konci 40. let a zahájil hnutí, které mělo globální následovníky, některé pozoruhodné v Argentině, jako je Bank of London v Buenos Aires nebo School of Leandro Alem v Misiones .
Tým Osvaldo Bidinosta, Jorge Chute, Joseph Gasso, Mabel Lapako a Martin Meyer se přihlásil do soutěže designu pořádané v prosinci 1959 univerzitou v Córdobě. Následujícího července vybrala porota jejich projekt jako vítězný a stavba pokračovala v průběhu příštího desetiletí na náklady dodavatele Delta SRL, který byl otevřen v září 1968.
Budova byla organizována na dvou velkých plánech: jeden v přízemí pro neučební aktivity (učebna, vedení, konferenční místnost, knihovna, tělocvična, kancelář atd.) a první patro s učebnami a velkou krytou terasou pro relaxace . Druhé patro balkónu v prvním patře obsahuje většinu učeben a vědecký kancelářský blok. Škola má také podzemní podlaží (suterén) určené pro skladování.
Hlavní vchod se nachází podél ulice La Rioja, kde je jižní fasáda budovy chráněna železobetonovou sítí ( španělsky: casetonado ), která ji zakrývá před krupobitím a větry, severní fasáda, která směřuje k řece, se otevírá jako velká železobetonová paluba, pod kterou se otevírá dvůr.-balkon a vyčnívá velký komín na spalování.
Jako hlavní materiál byl zvolen železobeton. Škola navíc získala podlahové vytápění , což byla inovace té doby.
Ve strojovně, umístěné v útrobách školy, je několik mechanismů pro opravu židlí, lavic a dalšího nábytku. Existují také dva kotle na uhlí: první, který je téměř zastaralý, a druhý, instalovaný v 90. letech, který běží na plyn. K zásobování školy teplou vodou slouží kotle. Jsou propojeny potrubím s různými částmi budovy a na provoz dohlížejí operátoři údržby. Vznikl nápad vyrábět elektřinu z páry generované kotli. Existují také další mechanismy, jako jsou regulátory elektřiny, plynový systém, mechanická vodní čerpadla a telefonní ústředna.
Vysoká škola těžila z programu připojení v roce 2011. V zadní části přízemí bylo vybudováno nejmodernější technologické patro pro servery, transformátory a chladicí systém. V technologickém podlaží jsou také dopravní alarmy a dveřní alarmy.
Také v podzemní učebně je stroj, který má mnoho funkcí pro provádění různých úkolů, řezání, řezání dřeva atd.