Škola č. 1547

Státní rozpočtová vzdělávací instituce města Moskvy „Škola č. 1547“ byla otevřena v roce 2005 jako lyceum na MEPhI v souladu s nařízením moskevské vlády.

Škola (dříve Lyceum) č. 1547 poskytuje vzdělání pro ročníky 5-9 v následujících oblastech:

• Fyzikální a matematické
• Matematický
• Socioekonomická
• humanitární
• Chemické a biologické
• Lingvistické

Pro další vzdělávání (ročníky 10-11) ve třídách městských projektů:

• Strojírenská třída
• Technický stupeň (atomový stupeň)
• Strojírenská třída (třída Kurčatov)
• Podnikatelská třída
• mediální třída
• Akademická (chemicko-biologická) třída
• IT třída
• třída kadetů

Nábor studentů do lycea

Lyceum č. 1547, stejně jako ostatní lycea na MEPhI ( Lyceum č. 1511 , Lyceum č. 1523 ), přijímá studenty z Moskvy a moskevského regionu na základě konkurenčního výběru z řad těch, kteří úspěšně složili zkoušky z matematiky, fyziky a ruského jazyka. .

Přihlášky se přijímají v dubnu, v květnu se konají přijímací zkoušky z matematiky, fyziky a ruského jazyka [1] .

Spolupráce s univerzitami

Spolupráce s MEPhI

Oblasti společné činnosti:

• Výcvik:
  • Výuka odborných a profilových oborů zaměstnanci a fakultou MEPhI;
  • Využití vzdělávací základny MEPhI (laboratoř kateder obecné chemie a obecné fyziky);
  • S využitím zdrojů vědecké knihovny MEPhI. Vědecký směr:
    • účast studentů lycea na společných vědeckých a praktických konferencích a vědeckých zasedáních MEPhI;
    • řízení designérských prací studentů lycea;
    • kurátorství nad vědeckou společností lycea; profilová praxe pro 10. třídy (dle speciálního plánu).

• Publikování:
  • organizování a vedení přípravných kurzů pro uchazeče o lyceum;
  • organizování a vedení přípravných kurzů pro uchazeče o MEPhI;
  • publikování společných metodologických vývojů na speciální témata.

• Metodický:
  • poskytování metodické pomoci učitelům lyceí.

Univerzitní aktivity pro rozvoj lycea č. 1547:

1. Nábor pracovníků učitelů lyceí vysokoškolskými učiteli v oborech fyzika a matematika.
2. Poskytování lycea osnovami a vzdělávacími a metodickými materiály v oborech fyziky, matematiky a humanitních věd.
3. Poskytování učebních pomůcek lycea v oborech fyzika a matematika.
4. Vypracování projektu rozvoje laboratoří ve fyzice a chemii.
5. Vypracování projektu využití počítačových tříd při studiu fyzikálních a matematických disciplín.
6. Poskytování lycea kompletními informačními a propagačními materiály z oblastí přípravy vysokoškolských odborníků.
7. Vyčlenění vysokoškolských kateder zabezpečujících obory fyziky a matematiky.
8. Doplnění personálu učitelů lycea vysokoškolskými učiteli v oborech fyzika a matematika.

Mezinárodní nezávislá ekologická a politická univerzita (Akademie MNEPU) (MNEPU)

Oblasti společné činnosti:

• Výcvik:
  • přilákání specialistů k výuce volitelných kurzů;
  • účast na vědecko - praktických konferencích mladších studentů Fakulty ekologie;
  • účast na studentských debatách.

• Osvícení:
  • účast středoškoláků v přednáškovém sále „Ekologie a život“.

• Metodický:
  • účast učitelů na vědecko-metodické škole;
  • doplnění knihovny o ekologii;
  • přilákání studentů k účasti na projektu Volby.

• Kariérové ​​poradenství:
  • účast na Dnech otevřených dveří.

Ruský státní institut duševního vlastnictví (RGIIS)

• Výchovný směr společné činnosti:
  • organizování specializovaných ekonomických a právních tříd;
  • výuka speciálních a profilových oborů zaměstnanci a fakultou RGIIS;
  • využití vzdělávací základny RGIIS.

• Kariérové ​​poradenství:
  • Účast na Dnech otevřených dveří.

Viz také

• MEPhI  - Národní výzkumná jaderná univerzita MEPhI .
• MNEPU  - Mezinárodní nezávislá ekologická a politická univerzita (Akademie MNEPU)
• RGIIS  - Ruský státní institut duševního vlastnictví

Poznámky

1. ↑ „Příručka pro žadatele o MEPhI“. Moskva, 2007 (str. 30–31)

Odkazy

• Recenze lycea
• Oficiální stránky NRNU MEPhI
• MNEPU
• RGIIS

Literatura

• Viktorie Molodcovové. A začneme pracovat se synchrofasotronem (nepřístupný odkaz) . Učitelské noviny (24. února 2009). Získáno 7. října 2011. Archivováno z originálu dne 4. března 2016. (neurčitý) 
• Děti vážně přemýšlejí o energii (nepřístupný odkaz) . Učitelské noviny. Získáno 7. října 2011. Archivováno z originálu dne 29. listopadu 2011. (neurčitý) 
• Princip práce – partnerství  – „Učitelské noviny“
•  Jmenováno nejinovativnější školy v Moskvě
• Odborné vzdělávání  - "Učitelské noviny"
• Pouze škola převádí přání úřadů do reality  - "Učitelské noviny"