Garfinkel, Harold

Harold Garfinkel
Datum narození 29. října 1917( 1917-10-29 )
Místo narození
Datum úmrtí 21. dubna 2011( 2011-04-21 ) [1] (ve věku 93 let)
Místo smrti
Země
Vědecká sféra sociologická teorie
Místo výkonu práce
Alma mater
vědecký poradce Talcott Parsons
Studenti Melvin Pollner [d]
 Mediální soubory na Wikimedia Commons

Harold Garfinkel ( Eng.  Harold Garfinkel , 29. října 1917 , Newark  - 21. dubna 2011 , Pacific Palisades, Los Angeles [2] ) - americký sociolog , badatel každodenního života , tvůrce etnometodologie .

Životopis

Narodil se v Newarku v rodině židovských emigrantů z Ruska . Jeho otec Abram Garfinkel byl výrobcem nábytku [3] [4] . Rodina mluvila pouze jidiš a podle Garfinkelových memoárů se naučil anglicky již v dospívání [5] [6] . Garfinkelův otec doufal, že jeho syn půjde v jeho šlépějích, a přestože otci pomáhal, rozhodl se jít na vysokou školu a studovat účetnictví na University of New Arc [7] . Tato univerzita vyučovala především absolventy Kolumbijské univerzity a kladla důraz na teoretické experimenty v procesu učení [8] . Tato teoretická zaujatost se stala Garfinkelovým průvodcem, když následně vyvinul svou vlastní teorii. Po absolvování univerzity sehrála při volbě sociologie jako své budoucí kariéry rozhodující roli zkušenost dobrovolnictví na letní škole v Cornelia (Gruzie) [9] . Tam se dozvěděl o programu sociologie na University of North Carolina, který později v roce 1942 absolvoval s magisterským titulem o mezirasové vraždě [8] . Jeho první publikací byla povídka v časopise Opportunity v roce 1940. Příběh („Color Trouble“) byl o segregaci černých žen cestujících autobusem ve Virginii [10] .

Vystudoval University of North Carolina v Chapel Hill ( 1942 ). Poté byl povolán do armády, sloužil v letectví, ale nezúčastnil se nepřátelských akcí. Po válce studoval na Harvardu u Parsonse , seznámil se s Aronem Gurvichem a Alfredem Schutzem , kteří na něj měli velký vliv. Zatímco Parsons zkoumal a zdůrazňoval abstraktní kategorie a zobecnění [8] , Garfinkel se od ostatních Parsonsových studentů lišil extrémním ponořením do empirického výzkumu. Například místo toho, aby se Garfinkel zeptal, jaké normativní sítě jsou potřebné k udržení rodinné struktury, zeptal se: "Jaké normativní sítě zde existují?" nebo „Existují zde vůbec nějaké normativní sítě?“ [11] . Garfinkel působil dva roky na Princetonské univerzitě [8] , kde se setkal s významnými vědci té doby, jako byli Gregory Bateson, Kenneth Burke, Paul Lazarsfeld, Frederick Mosteller, Herbert Simon, John von Neumann a další [12] V roce 1952 obhájil práci Vnímání jiného: studie společenského řádu . V roce 1954 poprvé použil termín „etnometodologie“ a následně se etnometodologický výzkum stal hlavní náplní jeho práce. Od roku 1954  - profesor na Kalifornské univerzitě , v roce 1987 odešel do důchodu . Hlavním dílem jsou Studie z etnometodologie ( 1967 , ruský překlad 2007 ). V roce 1995 byl oceněn Americkou sociologickou asociací ("Cooley-Mead Award") za přínos k rozvoji sociologie. [13] V roce 1996 obdržel čestný doktorát z University of Nottingham. Oficiálně odešel do důchodu v roce 1987, ale zůstal emeritním profesorem. Zemřel v Los Angeles 21. dubna 2011. Garfinkelova manželka se jmenovala Arlene Steinbacková, se kterou se po válce seznámil v Gulfportu ve státě Mississippi a prožil s ní v manželství celý život.

Etnometodologie

Harold Garfinkel projevil zvláštní zájem o empirický výzkum od své stáže na Harvardské univerzitě pod vedením T. Parsonse . Zabýval se studiem vůdcovství v omezených prostorech: na letadlech a ponorkách.

V důsledku pochopení zkušeností nashromážděných ve výzkumu publikoval v roce 1967 práci „Research on Ethnometodology“, která zkoumala nejnovější pohledy na vývoj sociálních systémů. Na rozdíl od Parsonse, který věřil, že účastníci společenského života jednají ve shodě díky společnému porozumění, které poskytují sociální struktury a přijetí jednotných sociálních norem , Garfinkel zdůraznil myšlenku, že lidé interagují na základě zdravého rozumu. Navíc tyto interakce nejsou vždy realizovány a přístupné k reflexi samotnými jednajícími jednotlivci.

Podle Garfinkela společné chápání společenského života jednotlivci nepřichází pouze zvenčí, prostřednictvím přijetí společných kulturních norem, může být konstruováno zevnitř. Klíčový postulát etnometodologie: místní produkce společenského řádu lidmi, kteří mají svou vlastní praktickou racionalitu.

Sociální struktura ovlivňuje vědomí jedince prostřednictvím očekávání pozadí, ale jedinec není omezen na pasivní vnímání sociální struktury. Dává mu osobní empirický význam a ve výsledku ho ovlivňuje, recykluje a někdy i výrazně deformuje. Běžný jedinec si neuvědomuje, že se ve svých každodenních činnostech stává předmětem sociální interakce a vytváření sociální reality. Podle Garfinkela se společenský život zdá být uspořádaný pouze proto, že členové společnosti se aktivně zapojují do toho, aby dávali smysl všemu, co se děje v procesu komunikace.

Garfinkel provedl řadu zajímavých experimentů, jejichž cílem bylo záměrně narušit normální průběh sociální interakce. Mezi sociology byly tyto experimenty nazývány „Garfinkelings“. Během nebo po skončení „garfinkelingů“ byla podrobně zaznamenána překvapená, rozhořčená reakce lidí na nestandardní chování experimentátorů. Etnometodologické experimenty „roztrhaly“, „porušily“ každodenní rutinu komunikace a odhalily tvrdou práci, kterou každý člen společnosti vykonává, aby zachoval a obnovil normální běh života.

Tyto intervenční experimenty ukázaly, jak se lidé aktivně bránili pokaždé, když byli nuceni zpochybnit značný počet samozřejmých rutin.

Vliv na následný výzkum

Na základě Garfinkelových myšlenek bylo provedeno značné množství empirického výzkumu. Přímo inspirovaný Garfinkelem se Harvey Sachs pustil do studie sekvenční organizace řečové interakce [14] . Kromě toho Sacks také zkoumal sociální kategorizaci praktik [15] . Emanuel A. Sheglof použil koncept etnometodologie při studiu telefonních rozhovorů a jejich vlivu na sociální interakci [16] . Gail Jeffersonová na základě etnometodologického konceptu studovala smích a to, jak lidé vědí, kdy se mají smát v rozhovoru [16] . Garfinkel vyzval ke studiu podstaty různých zaměstnání a profesí na základě etnometodologické teorie [17] . To přispělo k široké škále různých studií věnovaných studiu různých profesí a oblastí lidské činnosti, například laboratorní vědy [18] , judikatura [19] [20] , policejní činnosti [21] , jazzová improvizace [22] , vzdělávání [23] , matematika [24] , filozofie [25] , atd. Garfinkelův program měl silný vliv na sociologii, lingvistiku, genderová studia, management ad.

Výběrová bibliografie

Literatura

Poznámky

  1. ↑ http://www.nytimes.com/2011/05/04/us/04garfinkel.html?ref=obituaries
  2. ↑ Bruce Weber. Ve věku 93 let zemřel Harold Garfinkel, sociolog se zdravým rozumem  //  The New York Times . — 3. května 2011.
  3. ↑ Harold Garfinkel: Vznik a vývoj etnometodologie . Datum přístupu: 15. května 2015. Archivováno z originálu 22. července 2016.
  4. ↑ Blackwellův společník hlavních současných sociálních teoretiků . Získáno 15. 5. 2015. Archivováno z originálu 23. 6. 2016.
  5. ↑ Dirk vom Lehn „Harold Garfinkel: Stvoření a vývoj etnometodologie“ . Staženo 15. 5. 2015. Archivováno z originálu 24. 6. 2016.
  6. ↑ Terrence E. Cook „Kritéria sociálně vědeckých znalostí: interpretace, predikce, praxe“ . Získáno 15. 5. 2015. Archivováno z originálu 2. 7. 2016.
  7. ↑ Sica, Alan. 2005. "Harold Garfinkel: 1917." v sociálním myšlení: Od osvícenství po současnost. Boston, MA: Pearson Education, s. 608-612
  8. ↑ 1 2 3 4 Ritzer, George. 2011. „Etnometodologie.“ v sociologické teorii. 8th Ed. New York, NY: McGraw-Hill. s. 391-415
  9. ↑ Rawls, Anne Warfield. Harold Garfinkel. In The Blackwell Companion to Major Contemporary Social Theorists, edited by George Ritzer, 122-153. Oxford, Spojené království: Blackwell, 2003.
  10. ↑ Pochybuji, Keithe. 1989. "Garfinkel před etnometodologií." v The American Sociologist. Ipswich, M.A. s. 252-253
  11. ↑ Hilbert, Richard. 1992. The Classical Roots of Ethnometodology: Durkheim, Weber, and Garfinkel, p. 3. Chapel Hill, NC: The University of North Carolina Press.
  12. ↑ Rawls, Anne Warfield. "Úvod redaktora." V Harold Garfinkel's Toward a Sociological Theory of Information, 1-100. Boulder, CO: Paradigm Publishers, 2008.
  13. ↑ Maynard, Douglas. Představení Harolda Garfinkela za cenu Cooley-Mead. Sociální psychologický čtvrtletník 59, no. 1 (1996): 1-4.
  14. ↑ Sacks, Harvey. Přednášky na téma konverzace. Oxford, Spojené království: Blackwell, 1992
  15. ↑ Sacks, Harvey. "Počáteční zkoumání použitelnosti konverzačních dat pro sociologii." In Studies in Social Interaction, edited by David Sudnow, 31-63. New York: Free Press, 1972
  16. ↑ 12 Ritzer , Jiří. 2011. „Etnometodologie.“ str. 391-415 v sociologické teorii. 8th Ed. New York, NY: McGraw-Hill.
  17. ↑ Garfinkel, Harold. Etnometodologické studie práce. Londýn: Routledge & Kegan Paul, 1986.
  18. ↑ 76. Lynch, Michael. "Vědecká praxe a běžná činnost: Etnometodologie a sociální studia vědy." New York: Cambridge University Press, 1993.
  19. ↑ Atkinson, J. Maxwell a Drew, Paul. "Řád u soudu: Organizace verbální interakce v soudním prostředí." Londýn: Macmillan, 1979.
  20. ↑ Travers, M., and Manzo, JF, eds. Právo v akci: Etnometodologické a konverzační analytické přístupy k právu. Aldershot, Hants, Anglie: Ashgate/Dartmouth, 1997.
  21. ↑ Bittner, Egon. "Policejní diskrétnost při nouzovém zadržení duševně nemocných osob." Sociální problémy 14, no. 3 (1967): 278-92.
  22. ↑ Sudnow, Davide. Ways of the Hand: Přepsaný účet. Cambridge, MA: MIT Press, 2001.
  23. ↑ Payne, GCF a Cuff, Ted, ed. Vyučování: Praktické vedení tříd. Londýn: Batsford Academic and Educational Ltd., 1982.
  24. ↑ Livingston, Eric. Etnometodologické základy matematiky. Londýn: Roulege & Kegan Paul, 1986.
  25. ↑ Liberman, Kenneth. Husserlova kritika rozumu s etnometodologickými specifikacemi. Lanham, MD: Lexington Book, 2007.

Odkazy

  Přejděte na položku Wikidata  Slovníky a encyklopedie