Gymnázium č. 1 (Kirovo-Chepetsk)
KOGOAU "Gymnázium č. 1 města Kirovo-Chepetsk" je střední vzdělávací instituce ve městě Kirovo-Chepetsk, Kirovská oblast . Vítěz celoruské soutěže „Nejlepší školy Ruska“ v roce 2005 pod záštitou Ministerstva školství a vědy Ruské federace [1] .
Historie
1. září 1967 byla otevřena střední škola č. 9.
26. června 1990 rozhodnutím výkonného výboru městské rady lidových zástupců Kirovo-Čepetska získala škola č. 9 statut „Škola-gymnasium“. 18. června 1993 bylo rozhodnutím správy města Kirovo-Čepetsk Školní gymnázium přejmenováno na Kirovo-Čepetské gymnázium.
17. října 2001 rozkazem hor. Správa tělocvičny Kirovo-Chepetsk se stala známou jako Městská vzdělávací instituce "Gymnasium č. 1 města Kirovo-Chepetsk, Kirovská oblast." Od roku 2010 je tělocvična převedena z obecní do krajské podřízenosti [2] .
Vzdělávací proces
Výběr do prvního ročníku gymnázia č. 1 probíhal řadu let na základě testů a pohovorů (většina dětí prošla přípravnou třídou „Škola rozvoje“ [3] ). Poté, co bylo rozhodnuto o přijetí na základě chronologického pořadí příjmu přihlášek, se ukázalo, že několik stovek dětí se ucházelo o 75 míst v prvních třídách gymnázia, což je spojeno s vysokou prestiží gymnázia ve městě [ 2] .
Na gymnáziu se do hloubky studuje cizí jazyk (angličtina, němčina, francouzština). První cizí jazyk se vyučuje od 2. ročníku a v 5. ročníku se všichni gymnazisté učí latinu [4] . V 6. ročníku se všichni žáci začínají učit druhý cizí jazyk. Studenti dále studují rétoriku, integrační kurz "Světová umělecká kultura a informační a komunikační technologie", choreografii a rytmus. V 10.-11. ročníku - individuální učební plán. Individualizace je zajištěna možností studentů zvolit si možnosti studia předmětů (základní, prohlubující, specializované), formy vzdělávání (prezenční, kombinovaná, externí studium), témata a oblasti tvůrčí, výzkumné a projektové činnosti . Každý středoškolák si může vybrat a studovat předměty na profilové úrovni (v souladu s licencí: ruský jazyk, matematika, chemie, fyzika, biologie, literatura, dějepis, sociální nauka). Vzácnější profily se tvoří také na základě individuálních preferencí studentů; Na gymnáziu tak existuje lingvo-matematický profil s časem navíc na studium matematiky [4] . Celkem je ve vzdělávacím procesu gymnázia k roku 2011 realizováno 146 učebních plánů [2] .
V tělocvičně se dělá hodně mimoškolní práce, je tam kolem stovky kroužků a oddílů různých směrů.
Gymnázium se účastní mezinárodních programů: "Interkultura", "FLEX", programy Goethe institutu , programy OSN . V praxi vzdělávání a výchovy jsou široce využívány moderní pedagogické technologie: vývojové vzdělávání (koncept D. B. Elkonina - V. V. Davydova ), projektová metoda, modulární technologie, víceúrovňová diferenciace, problémové učení, informační a komunikační technologie.
Gymnazisté od prvního stupně si vedou „deník úspěchů“, kam se zaznamenávají všechny jejich úspěchy [4] . Zástupci gymnázia opakovaně vykazovali dobré výsledky na předmětových olympiádách celoruské úrovně [5] , jeden ze studentů gymnázia byl v roce 2004 pozván do Polska k účasti na mezinárodní soutěži „První krok k Nobelově ceně v r. Fyzika“ [4] . Gymnázium se pravidelně umisťuje na prvním místě ve městě co do počtu medailistů; V akademickém roce 2008/9 tak získalo 16 absolventů gymnázia zlaté medaile a 9 stříbrné medaile. Od počátku nového tisíciletí vstupuje na vysoké školy ročně více než 90 % absolventů gymnázií (v akademickém roce 2008/8 - 100 %) [3] .
Experimentální aktivity
- Federální experimentální stránka na téma "Informační technologie jako prostředek ke zlepšení kvality rozvoje vzdělávání ve všeobecně vzdělávacích institucích" (od roku 2002). V rámci experimentu byl v tělocvičně zaveden nový předmět „Světová umělecká kultura s využitím nových informačních technologií“ [6] [4]
- Informační centrum Regionálního centra distančního vzdělávání od roku 2004
- Základní škola odboru školství pro přechod na federální složku státního vzdělávacího standardu základního, všeobecného, základního všeobecného a středního (úplného) všeobecného vzdělávání [7]
- Základní škola katedry školství pro aprobaci informačních technologií ve vzdělávacím procesu [8]
- Základní vzdělávací instituce KIPC a PRO:
- na téma „Využití cizích jazyků jako prostředku k vytvoření studentského prostoru školy s využitím nových technologií“ [9]
- na téma "Formování a rozvoj výchovně-vzdělávacích aktivit prostřednictvím organizace skupinové práce a modelování v hodině na ZŠ" [10]
- na téma „Zvýšení efektivity a kvality výuky informatiky a informačních technologií prostřednictvím integrace s dalšími vzdělávacími obory“ [11]
Gymnázium prezentuje badatelské práce studentů na celoruských fórech: celoruská soutěž výzkumných prací mládeže pojmenovaná po V. I. Vernadském , celoruská vědecká konference mladých badatelů „Krok do budoucnosti“, celoruská otevřená konference studentů "Mládež, věda, kultura", celoruská otevřená soutěž -výzkumné a tvůrčí práce mládeže "Budu oceněn v XXI. století" [12] .
Pedagogičtí pracovníci
- Ředitel gymnázia - Alexander Petrovič Khodyrev, čestný pracovník všeobecného vzdělávání, laureát ceny města. Ja F. Těreščenko . Oceněno diplomem Ministerstva školství Ruské federace.
- Zástupkyně ředitele pro vědeckou a metodickou práci - kandidátka pedagogických věd Natalja Vjačeslavovna Sokolová
- Zástupce ředitele pro cizí jazyky - čestná pracovnice všeobecného vzdělávání Natalya Valentinovna Bolshakova. Oceněn čestným diplomem ministerstva školství, dvakrát stipendista Goethe institutu (Mnichov, Německo).
Učitelé gymnázia vytvořili více než 20 autorských programů, příruček a metodických rozpracování [4] . Program kurzu "Informatika a ICT" pro 3.-4. ročník učitelek gymnázia Natalia Blokhina a Galina Kobeleva získal první místo v celoruské soutěži metodických materiálů o využití informačních a komunikačních technologií ve vzdělávacím procesu (nominace " Kreslení na počítači na základní škole“) [13] . Učitelé gymnázia se účastní mezinárodních programů Ford Foundation a ASPRYAL [14] , přijíždějí k nim učitelé z Velké Británie, aby si osvojili rozvojové metody výuky [15] . V gymnáziu pracovaly metodické laboratoře a školy „Systém výzkumné práce učitelů gymnázia“, „Informační technologie v systému gymnaziálního vzdělávání“, „Projektování informačního a vývojového prostředí gymnázia“ [16] .
Ocenění
Rok
|
Úspěch
|
2001
|
- Přechod ke struktuře vědecké a metodické práce na bázi kateder a kateder.
- Gymnázium začalo vydávat sbírky v sérii „Pedagogické zkušenosti gymnázia Kirov-Chepetsk“. Jejich autory jsou vedoucí a učitelé gymnázia a recenzenty vědci z Pedagogické univerzity Vyatka .
|
2002
|
- Člen výměnného programu US Freedom Support (FSA), který studentům poskytuje možnost žít v americké rodině a studovat 10 měsíců v americké škole.
- Gymnázium je účastníkem rusko-německé soutěže „Multimédia“, v rámci programu „Mládež a vědění“ německé firmy „Siemens“ za podpory Německého kulturního centra. Goethe (Německo)
|
2003
|
- Úspěšné dokončení regionální experimentální lokality na téma "Vývoj a implementace vývojových metod výuky ve výuce středních a vysokých škol všeobecných škol."
- Zahájení nové regionální experimentální lokality na téma „Informační technologie jako prostředek ke zkvalitnění rozvíjejícího se vzdělávání ve vzdělávacích institucích“.
|
2004
|
- Diplom "Značka kvality" Ministerstva školství a vědy Ruské federace, Státní dumy, Ruské akademie vzdělávání, Institutu vzdělávací politiky "Evrika" za mnohaleté úspěchy ve vzdělávací činnosti a kvalitní přípravu absolventů .
- Diplom Ministerstva školství a vědy Ruské federace za aktivní účast v celoruské soutěži "Nejlepší školy Ruska - 2004".
- Diplom laureáta odboru školství Kirovské oblasti za vítězství v regionální soutěži „Nejlepší školy Kirovské oblasti“. Nominace "Škola moderních vzdělávacích technologií".
- Poděkování organizačního výboru Prvního celoruského festivalu mládeže „Budu oceněn v 21. století“ za vysokou úroveň tvůrčí činnosti školáků.
- Diplom organizačního výboru Festivalu pedagogických nápadů „Otevřená lekce“ za prezentaci zkušeností pedagogického sboru na Všeruském festivalu „Otevřená lekce“.
|
2005
|
- Diplom "Škola roku" od Ministerstva školství a vědy Ruské federace, Státní dumy, Ruské akademie vzdělávání, Institutu vzdělávací politiky "Evrika" za vysoké úspěchy ve vzdělávacím procesu v akademickém roce.
- Diplom Ministerstva školství a vědy Ruské federace a organizačního výboru Ruského vzdělávacího fóra-2005 za účast na Fóru-2005.
- Poděkování organizačního výboru celoruské soutěže "Nejlepší školy Ruska - 2005" za vysoké akademické úspěchy, hledání způsobů, jak rozvíjet školu v nových ekonomických a sociálních podmínkách a vítězství na regionální úrovni vše- Ruská soutěž "Nejlepší školy Ruska - 2005".
- Certifikát Ruského vzdělávacího fóra za aktivní účast na výstavě.
- Poděkování jménem zakladatelů XX. výročí celoruské studentské konference „Mládež. Věda. Kultura“ za významný přínos a doplnění intelektuálního potenciálu státu – základu ruské technologické bezpečnosti.
- Diplom organizačního výboru ruské soutěže výzkumných prací a projektů studentů mladších škol za aktivní účast v soutěži.
- Diplom celoruské soutěže "Nejlepší školy Ruska - 2005" za vítězství v celoruské soutěži "Nejlepší školy Ruska - 2005". Gymnázium také získalo hlavní cenu soutěže - "Stříbrný zvon" a grant na rozvoj materiálně technické základny školy.
- Gymnázium získalo status kandidáta na federální experimentální místo.
|
2006
|
- Diplom laureáta celoruských korespondenčních olympiád „Znalosti a kreativita“.
- Diplom vítěze a čestný pohár za vítězství v celoruské soutěži inovativních projektů konané v rámci Ruského vzdělávacího fóra.
- Diplom vítěze v rámci celoruské soutěže mezi vzdělávacími institucemi realizujícími inovativní programy prioritního národního projektu "Vzdělávání".
- Gymnázium získalo statut federálního experimentálního místa.
|
2007
|
- Diplom vítěze za vítězství v krajské soutěži inovativních projektů v nominaci „Vzdělávání“, konané v rámci I. Krajského vzdělávacího fóra.
- Diplom vítěze v rámci celoruské soutěže mezi vzdělávacími institucemi realizujícími inovativní programy prioritního národního projektu "Vzdělávání".
- Vděčnost celoruské dětské veřejné organizace Malá akademie věd „Intelekt budoucnosti“
- Certifikát jedné ze 100 nejaktivnějších vzdělávacích institucí v Rusku v rámci Národního vzdělávacího programu "Intelektuální a tvůrčí potenciál Ruska".
|
2008
|
- Diplom II. stupně soutěže inovativních projektů konané v rámci II. Krajského vzdělávacího fóra.
- Diplom vítěze v rámci celoruské soutěže mezi vzdělávacími institucemi realizujícími inovativní projekty, národní projekt "Vzdělávání".
- Poděkování od celoruské dětské veřejné organizace Minor Academy of Sciences „Intellect of the Future“, jakož i certifikát potvrzující, že gymnázium je jednou ze 100 nejaktivnějších vzdělávacích institucí v Rusku v rámci Národního vzdělávacího programu „Intelektuální a kreativní potenciál Ruska“.
- Diplom RCDO KIPC a PRO za uskutečnění vědecké a praktické konference na základě výsledků experimentálních prací na téma "Informační technologie jako prostředek ke zkvalitnění rozvoje vzdělávání ve vzdělávacích institucích."
- Certifikát potvrzující, že se škola aktivně podílí na činnosti vědecké školy A. V. Chutorského a Centra distančního vzdělávání „Eidos“.
- Diplom (č. 15-111) vítěze v nominaci "Nejlepší škola" festivalu tvůrčích a výzkumných prací "Úžasné objevy"
|
2009
|
- Laureát národního vzdělávacího programu „Intelektuální a tvůrčí potenciál Ruska“ za efektivní účast v ruské korespondenční soutěži „Znalosti a kreativita“, jakož i poděkování prezidia Všeruské malé akademie věd „Intelekt budoucnosti“ .
- Diplom III. stupně soutěže inovativních projektů konané v rámci III. Krajského vzdělávacího fóra.
|
Poznámky
- ↑ Maria Agranovich, Margarita Shits. V zemi nenaučených lekcí. Včera byl určen tucet „nejlepších škol v Rusku“ . Rossijskaja gazeta (18. května 2005). Získáno 25. prosince 2016. Archivováno z originálu 26. prosince 2016. (neurčitý)
- ↑ 1 2 3 Elena Bushueva. Gymnázium není školou kouzel . Chepetsk.ru (18. dubna 2011). Získáno 9. listopadu 2011. Archivováno z originálu 20. března 2012. (neurčitý)
- ↑ 1 2 Veřejná zpráva o výsledcích gymnázia v akademickém roce 2008-2009 Archivní kopie z 9. března 2016 na Wayback Machine ( RAR )
- ↑ 1 2 3 4 5 6 Yana Sartan. "Ve vývoji nekončíme . " Vedení školy č. 13 (580) (1.-15. července 2005). Získáno 9. listopadu 2011. Archivováno z originálu 11. dubna 2012. (neurčitý)
- ↑ Seznam vítězů závěrečné fáze 27. celoruské olympiády pro školáky v matematice, 2001 Archivováno 1. července 2007 na stroji Wayback Výsledky III. celoruské
distanční heuristické olympiády v němčině, 20. října 2005 kopie z 6. prosince 2011 o Wayback Machine Výsledky 2. celoruské distanční heuristické olympiády
v angličtině (eseje), 25. října 2007
- ↑ Příkaz Ministerstva školství a vědy Ruské federace ze dne 12. května 2006 č. 108
- ↑ Příkaz odboru školství ze dne 23. srpna 2004 č. 5-586
- ↑ příkaz odboru školství ze dne 20. května 2005 č. 2005
- ↑ objednávka KIPC a PRO č. 049 ze dne 19. února 2007
- ↑ Protokol č. 3 ze dne 23. dubna 2003 Rady IPK a PRO
- ↑ Protokol č. 4 ze dne 28. května 2003 Rady IPK a PRO
- ↑ Raisa Bessolitsyna. Organizace výzkumné činnosti studentů a učitelů // Vedení školy: časopis. - 2005. - č. 17 .
- ↑ Lekce kreslení na počítači , Státní televizní a rozhlasová společnost Vjatka (1. listopadu 2010). Archivováno z originálu 26. prosince 2013. Získáno 9. listopadu 2011.
Vergina Matevosyan. Výročí gymnázia . GTRK Vjatka (3. listopadu 2010). Získáno 9. listopadu 2011. Archivováno z originálu dne 26. prosince 2013. (neurčitý)
- ↑ Městská vzdělávací instituce "Gymnázium č. 1 města Kirovo-Čepetsk, Kirovská oblast" Archivní kopie ze dne 26. prosince 2013 na Wayback Machine na stránkách celoruské soutěže "Nejlepší školy Ruska"
- ↑ Marina Matskyavichen. Slunečnicové zarovnání . Práce (20. května 2005). Získáno 9. listopadu 2011. Archivováno z originálu 29. prosince 2013. (neurčitý)
- ↑ Prezentace Městské vzdělávací instituce "Gymnasium č. 1", Kirovo-Chepetsk, Kirovská oblast. Archivní kopie ze dne 31. srpna 2011 na Wayback Machine na webu Festivalu pedagogických nápadů "Otevřená lekce"
Odkazy