Pozemní věda

Věda
Pozemní věda
Téma Geologie , stavebnictví
Předmět studia základní nátěr
Pomocný disciplínách Inženýrská geologie , pedologie , permafrost atd.

Půdověda (z ruské půdy a na starosti ) - úsek inženýrské geologie , nauka o půdách . Vědecký směr zkoumající složení, stav, strukturu a vlastnosti půd a jimi zvrásněných půdních vrstev (těles nebo masivů), zákonitosti jejich vzniku a prostorové a časové změny pod vlivem moderních a předvídatelných geologických procesů, které se formují během vývoj zemské kůry pod vlivem kombinace všech přírodních faktorů a v souvislosti s inženýrskou a ekonomickou, především inženýrskou a stavební činností lidstva“ [1] .

Objekt a předmět

Předmětem studia pedologie je jakákoli půda - horniny , půdy , sedimenty, antropogenní formace, půdní vrstvy (masivy) svrchní části zemské kůry, které tvoří.

Předmětem pedologického výzkumu jsou poznatky o půdách , jejich složení, stavu, struktuře a vlastnostech, zákonitostech jejich vzniku a časoprostorových změnách.

Historie

Prehistorie pedologie  je obdobím shromažďování počátečních znalostí o půdách, vývoje terminologie a hledání metod pro studium půd. V tomto období se objevuje pojem „půda“, který však dosud nedostal vědeckou definici. Tento termín používali ruští a němečtí stavitelé již v době Petra I. Tento termín hojně používal ve svých spisech i M. V. Lomonosov [2] .

První etapa vývoje pedologie zahrnuje konec první čtvrtiny 20. století. a druhá čtvrtina 20. století. a vyznačuje se tím, že v této fázi se pedologie zformovala jako vědecký směr inženýrské geologie. V SSSR vznikla půdní věda kvůli nárokům silničního, vodního a průmyslového stavitelství. V roce 1923 byl v Leningradu založen Road Research Bureau , ve kterém pod vedením N. I. Prochorova, P. A. Zemjatčenského a N. N. Ivanova začali studovat půdy a sedimentární horniny pro účely výstavby silnic. Do práce úřadu bylo zapojeno mnoho půdních vědců, z nichž mnozí se později stali známými půdními vědci. Tak vznikla „věda o půdě silnic“, později nazývaná jednoduše pedologie.

Velký příspěvek k rozvoji pedologie v této fázi přinesli vědci jako P. A. Zemjatčenskij , M. M. Filatov , V. V. Ochotin , V. A. Priklonskij, B. M. Gumenský, I. V. Popov , S. Morozov a další . _ _ _ _ _ _ _ _ Vedl katedru pedologie a inženýrské geologie. Země začala školit certifikované půdní vědce.

Druhou etapou ve vývoji pedologie je polovina – konec 20. století. Vyznačuje se rychlým rozvojem pedologie, což bylo způsobeno vznikem nových technik, metod a vysoce přesných zařízení používaných ke studiu půd (elektronová mikroskopie, rentgen, tepelné metody atd.). To umožnilo analyzovat půdy od mikroúrovně až po pole. Oblast regionálních studií půd se rozšířila po celém území SSSR, byly získány nové údaje o dosud neprozkoumaných půdách. V tomto období významně přispěly k rozvoji metodologie pedologie práce E. M. Sergejeva , V. A. Priklonského, I. M. Gorkové, V. D. Lomtadzeho , V. T. Trofimova a dalších.

Třetí etapou ve vývoji pedologie je konec 20. století – nyní.

Literatura

Poznámky

  1. Ground science / Trofimov V. T., Korolev V. A. , Voznesensky E. A. a další (Pod redakcí V. T. Trofimova, 6. vyd.). - M.: Nakladatelství Moskevské státní univerzity , 2005. 1024 s. (Řada Klasická vysokoškolská učebnice ). ISBN 5-211-04848-2
  2. Lomonosov M.V. O vrstvách Země. 1763. - rozlišil několik typů půd

Odkazy