Henry Jenkins | |
---|---|
Henry Jenkins | |
Datum narození | 4. června 1958 (ve věku 64 let) |
Místo narození | Atlanta , Georgia , USA |
Země | |
Vědecká sféra | filozofie , sociologie , kulturní studia , nová média , videohry |
Místo výkonu práce | University of Southern California |
Alma mater | University of Iowa , University of Wisconsin-Madison |
Akademický titul | PhD |
Akademický titul | Profesor |
Známý jako | autor teorie mediální konvergence |
webová stránka | henryjenkins.org |
Mediální soubory na Wikimedia Commons |
Henry Jenkins ( angl. Henry Jenkins , nar. 4. června 1958, Atlanta ) je americký filozof a kulturní vědec, profesor komunikace, žurnalistiky a filmového umění na University of Southern California . Jeden z prvních mediálních výzkumníků sledoval změny v roli publika v kontextu rozvoje digitálních technologií. G. Jenkins se zabýval problematikou vlivu médií na společnost, politiku a kulturu. Jeho výzkum odhalil základy úspěchu sociálních sítí , online počítačových her , fanouškovských komunit a sdružení uživatelů internetu [1] . Jenkins je autorem řady knih o konvergenci médií, komunitách fanoušků a transmédiích.
G. Jenkins vystudoval politologii a žurnalistiku na University of Georgia . Poté získal magisterský titul v komunikačních studiích na University of Iowa a PhD na University of Wisconsin-Madison . Od roku 2009 působí na University of Southern California .
G. Jenkins zkoumá vztah mezi čtenářem a textem, vývoj fanouškovské kultury a procesy spojené s tvorbou sekundárního světa
Proces vytváření fiktivního univerza by měl stimulovat vývoj mediální franšízy , protože detailní popisování umožňuje harmonicky kombinovat mnoho různých příběhů [2] .
G. Jenkins se účastní projektu New Media Literacy , kde poukazuje na důležitost hodnocení technologického pokroku, který se kolem nás děje, a na koncept kultury participace . Cílem projektu je nalézt řešení problémů spojených s novými médii a kulturou participace, konkrétně jak poskytnout modernímu člověku dovednosti, znalosti a sebevědomí, aby se stal plnohodnotným účastníkem těchto kulturních proměn. které jsou spojeny s novými technologiemi v oblasti médií [3] . G. Jenkins definuje řadu dovedností a znalostí, což je základem pro konstruktivní participaci na moderní kultuře. Mezi fenomény, které zkoumá, patří kolektivní inteligence , počítačové sítě, simulace, transmediální navigace a některé etické otázky.
Výzkum G. Jenkinse se zaměřuje na to, kolik různých médií se používá a kombinuje v moderní kultuře. Domnívá se, že mediální konvergence je chápána spíše jako kulturní proces než jako technologický. G. Jenkins pojednává o mediální konvergenci ve své knize „Convergence Culture: Where Old and New Media Collide“ z roku 2006 a jako součást programu mediálních studií na Massachusetts Institute of Technology .
G. Jenkins také zkoumal problémy spojené s videohrami z pohledu kritické teorie. Ve svém článku „Úplná svoboda pohybu: Videohry jako genderové herní prostory“ zkoumá kulturní geografii videoherního prostoru. Hlavní výzkumnou otázkou je, co přitahuje chlapce na videohrách a zda je tento zájem stejný u chlapců i dívek [4] .