Kontext

Kontext [1] [2] (z latinského  contextus  - „spojení“, „spojení“) je termín široce používaný v řadě humanitních věd ( lingvistika , sémiotika , sociologie , filozofie , antropologie ), přímo či nepřímo studujících jazyk a komunikaci . Zpočátku označoval tento termín psaný text , ale později se začal chápat šířeji a zahrnoval jak ústní projev , tak situaci, ve které se specifická komunikace odehrává. Různí badatelé přistupují ke klasifikaci typů kontextu různými způsoby, ale tradičně  se tradičně rozlišuje kontext verbální (nebo  lingvistický ) a kontext situační (nebo mimojazykový , neverbální ).

Existují dva hlavní významy tohoto termínu:

  1. Verbální kontext  je úplná pasáž psané nebo ústní řeči (textu), jejíž obecný význam umožňuje objasnit význam jednotlivých slov nebo vět . Přítomnost verbálního kontextu vždy přímo ovlivňuje porozumění jakýmkoli sdělením, a proto ve společnosti běžná citační chyba , zvaná „vytržení z kontextu“ (opakování nějaké zkrácené části původního textu na úkor jeho celistvosti, což může vážně zkreslit jeho původní význam).
  2. Situační kontext  je komunikační situace, která zahrnuje prostředí, čas a místo, jakož i jakékoli skutečnosti reality, které pomáhají přesněji interpretovat význam výpovědi. V tomto ohledu různé texty nebo projevy často odkazují na různé druhy sociálního, kulturního, politického nebo historického kontextu toho, co je napsáno nebo řečeno. Někdy se k popisu situačního kontextu používají lingvistické termíny „znalost pozadí“ nebo „ předpoklad “.

Etymologie

Termín je složen z latinského com- ( con- ) - "spolu" a textere  - "tkát, tkát"; contextus  - "spojení, spojení, plexus, vazba." Zapůjčeno na konci 18. století z francouzského jazyka [3] .

Příklady aplikací

Kontextovost (podmíněnost kontextem ) je podmínkou pro smysluplné použití konkrétní jazykové jednotky v řeči (psané nebo ústní) s přihlédnutím k jejímu jazykovému prostředí a situaci řečové komunikace .

Kontextový (z fr.  contextue ) - kvůli kontextu . Například: "Kontextová spojení slova."

Mluvit na základě kontextu znamená držet se úrovně abstrakce nastolené v rozhovoru a používat v něm uvedené pojmy sémantického pole . Ztráta kontextu v rozhovoru proto může vést k nedorozuměním mezi účastníky rozhovoru (kvůli náhodné shodě s nesprávnou interpretací myšlenky jednoho z účastníků rozhovoru).

Příklady použití termínu: "...v kontextu estetických myšlenek 19. století bylo Turnerovo dílo inovativní..." , "Každá událost, která nastane v životě subjektu, je interpretována na základě kontextu situace odrážející se v paměti subjektu“. .

Podle odstavce 4.1. nové ISO 9001 (verze 2015) vyžaduje, aby organizace chápala, monitorovala a analyzovala kontext, ve kterém působí. Kontextem se rozumí vnější a vnitřní faktory as nimi související rizika, která jsou relevantní pro cíle a strategické směřování organizace a která ovlivňují schopnost systému managementu kvality organizace dosahovat očekávaných výsledků. (V oficiálním překladu GOST R ISO 9001-2015 je anglický výraz „Context“ přeložen jako „Prostředí organizace“.)

V lingvistice (především při analýze jazyků se strukturou SVO a psaní zleva doprava) se rozlišuje levý a pravý kontext: levý kontext zahrnuje výroky nalevo od daného slova a pravý kontext obsahuje výroky, které mají právo na to.

Viz také

Poznámky

  1. Kontext // Malý encyklopedický slovník Brockhaus a Efron  : ve 4 svazcích - Petrohrad. , 1907-1909.
  2. Kontext  // Velká sovětská encyklopedie  : v 66 svazcích (65 svazků a 1 doplňkový) / kap. vyd. O. Yu Schmidt . - M  .: Sovětská encyklopedie , 1926-1947.
  3. „Slova vypůjčená z francouzštiny“ . Získáno 9. října 2020. Archivováno z originálu dne 25. října 2020.

Literatura

Odkazy