Kultura participace (někdy nazývaná „participativní“, z angličtiny Participace – Participace) je „aktivistická politická kultura“, „politická kultura participace“ nebo jinými slovy typ politické kultury , který se vyznačuje aktivní participací. občanů v politice , bez ohledu na pozitivní či negativní postoj k politickému systému [1] .
Participativní kultura je kultura , ve které soukromí lidé ( veřejnost ) nevystupují pouze jako spotřebitelé , ale vystupují také jako sponzoři nebo producenti (prosuméři) [2] .
Někteří autoři ji definují jako demokratickou kulturu [3] .
Styl řízení, ve kterém je vedoucí koordinátorem skupinového procesu a poskytuje komplexní diskusi o nejdůležitějších otázkách. S tímto přístupem se vedoucí nesnaží skupině vnutit „své rozhodnutí“ a je připraven přijmout a realizovat jakékoli rozhodnutí, které se těší podpoře celé skupiny. [čtyři]
Motto participativní kultury je: „Jste pro věc a věc je pro vás“. [5]
V roce 1963 navrhli američtí vědci G. Almond a S. Verba první typologii politické kultury. Jako základ kladou typ orientace subjektu politického jednání na „specializované politické objekty“ nebo „frekvenci různých typů kognitivních, afektivních a hodnotících orientací ve vztahu k politickému systému jako celku, aspekty jeho“ vstup „a“ výstup „a sebe jako politický subjekt“ [ 6] . Po studiu politického života pěti zemí – USA, Anglie, Německa, Itálie, Mexika, vyslovili hypotézy o nejdůležitějších typech politických kultur charakteristických pro tyto státy.
Vědci identifikovali tři „čisté“ typy politické kultury, založené na klasifikaci orientace subjektů politického procesu [7] :
Participativní kultura je kultura, ve které jsou členové společnosti silně orientováni na systém obecně, stejně jako na politické a administrativní struktury a procesy; jinými slovy, jak na „vstupech“, tak na „výstupech“ politického systému. Aktivistický typ odráží silnou orientaci jednotlivců na stávající politický systém bez ohledu na jeho pozitivní či negativní hodnocení a aktivní účast na politickém životě společnosti. Jednotliví členové takového politického systému mohou být příznivě nebo nepříznivě orientováni na různé třídy politických objektů. Mají tendenci se zaměřovat na svou vlastní „aktivní“ roli v politice, ačkoli jejich pocity a hodnocení takových rolí se mohou lišit od přijetí k popření. Členové společnosti nejen formulují své požadavky politického charakteru, ale jsou také aktivními účastníky politického systému jako celku. Občané se snaží hrát významnou roli v politice, aktivně ovlivňovat všechny fáze politického procesu, obratně formulovat své zájmy a ovlivňovat proces tvorby politiky prostřednictvím voleb , zájmových skupin, stran . Zároveň prokazují loajalitu k politickému systému, dodržování zákonů a respekt k přijatým rozhodnutím [8] .
1. Způsoby výběru vůdce a rozhodovací proces:
Vedení je založeno na usnadnění kontaktu a spolupráce Organizace je vedena hloubkovými diskusemi Vedení působí jako katalyzátor skupinové interakce a spolupráce Problémy se řeší na základě otevřené interakce Neshody a konflikty jsou považovány za zásadní pro efektivní řešení problémů [9] Poprvé se objevuje role „manažera“. Společný tvůrčí typ společné činnosti Řídicí mechanismus - Programování [3]2. Pravidla pro rozdělení odpovědnosti a přidělení funkcí:
Funkce a odpovědnosti jsou odděleny a střídány podle potřeby Chronické problémy se řeší intenzivnější diskusí a vývojem řešení Každodenní práce je neustále kontrolována pro větší dokonalost Informace a data jsou obecně ceněny a sdíleny otevřeně [9] Relativně nízké překážky umělecké iniciativy a dobrovolného závazku [10]3. Místo a role zájmů konkrétní osoby v životě organizace:
Přání a zájmy jednotlivců jsou v souladu se zájmy organizace prostřednictvím dohod Komunikace (komunikace) jsou otevřené a nasycené [9] Hodnoty profesního růstu Typ osobnosti - "profesionální" [3] Výkonná podpora procesu kreativního rozvoje a sdílení jeho výsledků s ostatními Velkou roli hrají neformální vztahy, jejichž prostřednictvím se zkušenosti starých pracovníků přenášejí na nově příchozí Účastníci se domnívají, že jejich přínos pro činnost organizace je velmi důležitý Účastníci pociťují určitý stupeň sociálního spojení mezi sebou (minimálně je zajímá, co si ostatní myslí o tom, co vytvořili) [10] Typ personálu je všeobecný, zaměřený jak na dosažení vysokého výsledku celkové činnosti, tak na neustálý osobní tvůrčí růst Vlastnosti psychologického klimatu - vysoká osobní zodpovědnost, kreativita, orientace na spolupráci, flexibilita ke změně pozic, vytváření podmínek pro rozvoj a respektování práv každého [5]Hlavní metodologické techniky zaměřené na identifikaci skupinového obrazu organizace v diagnostickém modelu byly:
V rámci participativní kultury existují formy demokratického a znalostního managementu [9] .
V rámci demokratické formy řízení je zvláštní pozornost věnována demokratizaci procesu řízení, která by umožnila nejen dosáhnout zájmů většiny, ale také nezasahovat do zájmů menšiny, nalézt rovnost mezi všemi sdílenými myšlenkami a těmi, které se ve společnosti teprve objevují, ale mohou mít významný vývojový efekt. Úkolem fáze stanovení cílů je vybrat cíl, který je v souladu se zákony a předpisy. Hlavním kritériem je legitimita.
V rámci formy znalostního managementu se důraz přesouvá na rozvoj alternativních představ o cílech organizace, což umožňuje zvýšit udržitelnost rozvoje organizace v situaci vysoké nestability a variability. Úkolem etapy stanovení cílů je získat a vypracovat soubor strategií, scénářů možných akcí v závislosti na vývoji situace. Hlavním kritériem je zde proveditelnost strategií [9] .
Význam participativní kultury v životě organizace je možné určit pouze s přihlédnutím ke skutečnosti, že se vyznačuje specifickými manažerskými formami , které plní funkci reprodukce sociální zkušenosti souběžně s funkcí regulace aktivit lidí v tato organizace. Tyto manažerské formy zajišťují reprodukci souboru norem, hodnot, filozofických principů a psychologických postojů, které určují chování lidí v organizaci. Přítomnost manažerského formuláře umožňuje najít různé možnosti řešení vzniklých problémů. Zejména v případě konfliktů mohou jeho účastníci apelovat na legitimní názor většiny zainteresovaných účastníků (demokratickou formou řízení) nebo na podrobnou argumentaci k přesvědčení oponentů (formou znalostního managementu) [9] .