Sergej Dmitrijevič Neverkovič | |
---|---|
Datum narození | 19. dubna 1939 (83 let) |
Místo narození | Irkutsk , SSSR |
Země | SSSR → Rusko |
Vědecká sféra | sportovní pedagogika a psychologie |
Místo výkonu práce | RGAFK , RGUPKSiT |
Alma mater | Lvovský státní ústav tělesné kultury |
Akademický titul | doktor pedagogiky (1989) |
Akademický titul |
Profesor korespondent Ruské akademie vzdělávání (1995) Akademik Ruské akademie vzdělávání (2014) |
Ocenění a ceny |
|
Sergey Dmitrievich Neverkovich (narozený 19. dubna 1939 , Irkutsk , SSSR ) je sovětský a ruský vědec- pedagog , akademik Ruské akademie vzdělávání (2014).
Narozen 19. dubna 1939 v Irkutsku.
Pracoval jako soustružník v gramofonu Aprelevka , v osmé až desáté třídě studoval na škole pro pracující mládež s prvním vzděláním jako strojní technik pro zařízení chemických provozů.
Nastoupil do Státního centra tělesné a tělesné výchovy (nyní - RGUFKSiT ) na denní a částečný úvazek, ale po trenérovi se přestěhoval do Lvova.
V roce 1965 absolvoval Lvovský státní ústav tělesné kultury . Po absolvování Lvovského institutu pracoval v továrně v atletické sekci.
V roce 1972 obhájil disertační práci na téma: "Výzkum optimálních forem práce sportovce v automatických řídicích systémech pro urgentní tréninkový efekt." Vyvinul přenosný kardioleaderový přístroj a způsob jeho použití, tento přístroj našel uplatnění i v rehabilitaci pacientů s akutním kardiovaskulárním onemocněním, neboť byl nastaven přesný program tepové frekvence, který určuje přesnost motorické zátěže nabízené pacientovi.
Od roku 1972 - vedoucí oddělení sportovních věd Sportovního výboru SSSR .
V letech 1973 až 1976 vedl vědeckou pracovní skupinu, která pracovala s vědci z NDR na problému fyziologie výkonu ve vrcholovém sportu.
Od roku 1976 - pracoval ve Výzkumném ústavu obecné a pedagogické psychologie Akademie pedagogických věd SSSR .
Od roku 1978 - podílel se na výstavbě transiránského hlavního plynovodu (vedoucí odboru života, kultury a sportu); zorganizoval evakuaci žen a dětí během muslimského povstání v Íránu.
Od roku 1979 - opět pracoval v Psychologickém ústavu Akademie pedagogických věd SSSR .
V roce 1989 obhájil doktorskou disertační práci na téma: "Psychologické a pedagogické základy herních metod pro výcvik personálu."
V roce 1995 byl zvolen členem korespondentem a v roce 2014 je akademik Ruské akademie vzdělávání členem katedry vzdělávání a kultury.
Vedl Všeruský výzkumný ústav tělesné kultury a sportu .
Na Ruské státní univerzitě tělesné kultury, sportu a cestovního ruchu působil jako odborný asistent katedry zápasu, děkan pro práci se zahraničními studenty, poté prorektor pro vědu, od roku 1986 - vedoucí katedry pedagogiky.
Výzkumné zájmy: sportovní pedagogika a psychologie, herní metody výuky a tréninku.
Vývojář prvního mezirezortního vědeckého a praktického programu v SSSR pro přípravu sportovců národních týmů země na olympijské hry v roce 1976.
Zabýval se vývojem speciálních organizačních a tréninkových obchodních her, s jejichž pomocí bylo možné vyřešit dva základní úkoly ve výcviku personálu: zničení starých stereotypů myšlení a vytvoření nových způsobů myšlení, které umožňují rozvíjení odborné praxe na principech problematičnosti, integrity, intersubjektivity a reflexe. Prováděl tréninkové hry pro zaměstnance Belojarské jaderné elektrárny, Murmanské vlečné flotily, Vyšší školy trenérů Státního centra pro sport a tělesnou kulturu, ředitele moskevských škol. Dokázal, že herní metody jsou univerzálním způsobem přenosu profesionální činnosti.
Spoluautor prvního federálního programu "Rozvoj tělesné kultury a formování zdravého životního stylu obyvatelstva Ruska" (1992).
Zakladatel vědecké školy, pod jeho vedením bylo obhájeno 10 doktorských a 50 diplomových prací z pedagogiky a psychologie.
Čte kurzy "Metodika projektování profesní činnosti", "Pedagogika vysokého školství".
Na pozvání přečetl cyklus přednášek na Kubě, v NDR, Číně, Polsku, Mexiku, Bělorusku a na Ukrajině.
Člen odborné rady pro pedagogiku a psychologii Vysoké atestační komise Ruska. Člen rad pro doktorské disertační práce na Státní univerzitě v Adyghe, Volgogradské akademii tělesné kultury a RGUFKSiT.
Prezident Ruské asociace psychologů sportu a tělesné výchovy.
Člen předsednictva odboru vzdělávání a kultury Ruské akademie vzdělávání, místopředseda Problémové rady pro tělesnou kulturu a sport Ruské akademie vzdělávání.
Zhruba 20 let byl předsedou rad kandidátských (GTSOLIFK - RGAFK) a doktorských (VNIIFK) disertačních prací.
Podle bezplatné online komunity " Dissernet " byl vedoucím 3 disertačních prací a oponentem při obhajobě 3 disertačních prací, které obsahují rozsáhlé výpůjčky , které nejsou formátovány jako citace [1] .
Hlavní publikace: více než 200 děl, včetně: Pro otevření klikněte na tlačítko "zobrazit" vpravo