Nisbett, Richard

Richard E. Nisbett ( narozen  1941 ) je americký psycholog . Profesor sociální psychologie na University of Michigan ( Ann Arbor ) [3] . Výzkumné zájmy leží v oblasti sociálního poznání, kultury, teorie sociálních tříd a otázek stárnutí.

Raná léta

Doktorát dokončil na Kolumbijské univerzitě pod vedením Stanleyho Schechtera .

Vědecké úspěchy

Nejvýznamnější Nisbettovou prací je „ Říct víc, než můžeme vědět: Verbální zprávy o duševních procesech “ (1977) s T. Wilsonem [4] . Poprvé jsou v článku důsledně prezentovány empiricky získané argumenty, které ukazují, že mnohé myšlenkové procesy odpovědné za preference a emoce jsou pro vědomí jednotlivce nedostupné [4] . Autoři článku tvrdí, že prostřednictvím introspekce může jedinec porozumět pouze tomu, „co si myslí o tom, jak myslí“, ale ne tomu, jak skutečně myslí [5] . Ne všichni kognitivní psychologové s tímto tvrzením souhlasí. Alternativní názor vyjádřili zejména K. Anders Eriksson a Herbert Simon [6] .

Nisbett ve své knize The Geography of Thought (2003) analyzuje rozdíly v procesech myšlení různých národů. Tvrdí zejména, že obyvatelé Západu a Asiaté po tisíce let přemýšleli odlišně a tyto rozdíly lze určit vědeckými metodami.

V knize Inteligence and How to Get It: Why Schools and Cultures Count (2010) Nisbett tvrdí, že faktory prostředí a školy jsou při rozvoji inteligence důležitější než faktory genetické. Kniha získala četné pozitivní recenze jak v tisku, tak ve vědecké komunitě [7] . Psycholog Daniel Osherson z University of Pennsylvania tedy napsal, že „kniha obsahuje smysluplnou analýzu faktorů, které určují úroveň rozvoje inteligence“. Na druhou stranu zazněly i kritické poznámky k tomu, že autor nevěnoval dostatečnou pozornost genetickým faktorům, které určují individuální i skupinové rozdíly ve vývoji inteligence [8] .

Spolu se slavným sociálním psychologem Edwardem Jonesem zavedl koncept fenoménu „účastník-pozorovatel“ , který spočívá v rozdílnosti vysvětlení toho, co se děje na straně účastníků či pozorovatelů nějaké události.

Rodina

Knihy a články

• Nisbett, R. a T. Wilson (1977). "Říct víc, než můžeme vědět: Verbální zprávy o duševních procesech." Psychologická revue 84(3): 231-259.
• Culture of Honor: The Psychology of Violence in the South (Westview Press, 1996)
• Geografie myšlení: Jak Asiaté a obyvatelé Západu myslí jinak… a proč (Free Press, 2003)
• Inteligence a jak ji získat: Proč se počítají školy a kultury (Norton, 2009)
• Mindware: Nástroje pro chytré myšlení (FSG, 2015)

• Richard Naisbit. Geografie myšlení: Jak Asiaté a obyvatelé Západu myslí jinak... A proč / per. z angličtiny. N. Parfenová. - M .: Astrel , 2011. - ISBN 978-5-271-39427-0 .
• Richard Nisbett. Co je to inteligence a jak ji rozvíjet. Role vzdělání a tradic = inteligence a jak ji získat: Proč se školy a kultury počítají. — M .: Alpina literatura faktu , 2016. — (344). - ISBN 978-5-91671-574-3 .
• Richard Nisbett. Brain Boosters: Jak se naučit efektivně myslet pomocí technik z různých věd = Mindware: Nástroje pro chytré myšlení. — M .: Alpina Publisher , 2017. — 320 s. — ISBN 978-5-9614-5745-2 .

Ocenění

• Donald Campbell Award for Distinguished Research in Social Psychology ( Society for the Study of Personal and Social Psychology ), 1982.
• Cena APA za mimořádný přínos psychologii , Americká psychologická asociace (APA), 1991.
• Členství v Americké akademii umění a věd , 1992.
• Cena Společnosti pro experimentální sociální psychologii , 1995
• Cena American Psychological Society (APS) za mimořádný vědecký úspěch ( Cena Williama Jamese Fellow ), 1996.
• Zvolen do Národní akademie věd USA , 2002 [9]
• Oswald-Külpe Prize University of Würzburg , Německo, 2007 [10]

Poznámky

1. ↑ Richard E. Nisbett // Richard E. Nisbett  (anglicky) - 2010.
2. ↑ http://www.nytimes.com/2008/08/12/opinion/12iht-edbrooks.1.15207937.html
3. ↑ Deutsche Nationalbibliothek "Nisbett, Richard E." . Staženo 21. února 2017. Archivováno z originálu 31. ledna 2013. (neurčitý)
4. ↑ 1 2 Nisbett, R. a T. Wilson (1977). "Říct víc, než můžeme vědět: Verbální zprávy o duševních procesech." Psychologická revue 84(3): 231-259
5. ↑ Nisbett, Richard E.; Wilson, Timothy D. Vyprávění více, než můžeme vědět: Verbální zprávy o duševních procesech. (anglicky)  // Psychological Review : deník. - 1977. - Sv. 84 , č. 3 . - str. 231-259 . - doi : 10.1037/0033-295X.84.3.231 .
6. ↑ Ericsson, K. Anders; Simon, Herbert A. Verbální zprávy jako data  //  Psychological Review : deník. - 1980. - Sv. 87 , č. 3 . - S. 215-251 . - doi : 10.1037/0033-295X.87.3.215 .
7. ↑ „Inteligence a jak ji získat“ od Richarda E. Nisbetta . Získáno 30. září 2017. Archivováno z originálu 16. října 2017. (neurčitý)
8. ↑ Lee, James J. Recenze inteligence a jak ji získat: Proč se počítají školy a kultury, RE Nisbett, Norton, New York, NY   // Osobnostní a individuální rozdíly : deník. - 2010. - Sv. 48 , č. 2 . - str. 247-255 . - doi : 10.1016/j.paid.2009.09.015 .
9. ↑ Richard E. Nisbett Archivováno 1. listopadu 2019 na Wayback Machine 
10. ↑ Stručný životopis Richarda E. Nisbetta Archivováno 7. dubna 2017 na stránce fakulty University of Michigan na Wayback Machine

Odkazy

• Osobní stránka Archivováno 18. února 2017 na Wayback Machine 
• Stránka na webu University of Michigan  (anglicky)

Tematické stránky

Google Scholar Matematická genealogie

V bibliografických katalozích BIBSYS: 90412398 BNC : a19127145 BNF : 12946173r CiNii : DA00758228 EGAXA : vtls001121658 GND : 143090755 ISNI : 0000 0001 1477 9818 J9U : 987007444622705171 LCCN : n50000919 LNB : 000029128 NDL : 00957393 NKC : mub2011673124 NLP : A29585739 NTA : 068284284 NUKAT : n2006092359 LIBRIS : wt7bg3gf5th9xk1 SUDOC : 084576480 , 056965281 VIAF : 95332888 WorldCat VIAF : 95332888 RNB : 77109300