Obukhova, Ludmila Filippovna

Ludmila Filippovna Obukhová

v dubnu 2016
Datum narození 22. července 1938( 1938-07-22 )
Místo narození
Datum úmrtí 20. července 2016 (ve věku 77 let)( 20.07.2016 )
Země
Vědecká sféra psychologie související s věkem
Místo výkonu práce Moskevská psychologická a pedagogická univerzita , Lomonosov Moskevská státní univerzita M.V. Lomonosov
Alma mater
Akademický titul Doktor psychologie
Akademický titul Profesor
vědecký poradce P. Ya. Galperin
Ocenění a ceny
Cena prezidenta Ruské federace v oblasti vzdělávání
webová stránka fpo.ru

Lyudmila Filippovna Obukhova ( 22. července 1938 , Moskva , SSSR  - 20. července 2016 , Moskva , Rusko ) - sovětská a ruská vědkyně v oboru psychologie , doktorka psychologie, profesorka Moskevské státní univerzity a Moskevské státní univerzity psychologie a pedagogiky , vedoucí katedry vývojové psychologie Pedagogické fakulty Moskevské státní univerzity psychologie a pedagogiky (1999-2016). Laureát prezidentské ceny v oblasti vzdělávání [1] .

Životopis

V letech 1955-1960 studovala na Filosofické fakultě Moskevské státní univerzity pojmenované po M. V. Lomonosovovi .

1960 - vrchní laborant na Filosofické fakultě Moskevské státní univerzity, později mladší vědecký pracovník .

V 70. letech 20. století během „ zagorského experimentu “ dohlížel na skupinu hluchoslepých studentů studujících na Moskevské státní univerzitě (včetně dnes slavného psychologa A. V. Suvorova ). V této práci ji velmi podporovali hlavní učitel a vychovatel této skupiny, psycholog A. I. Meščerjakov a filozofové E. V. Iljenkov a F. T. Michajlov .

V roce 1972 obhájila diplomovou práci „Formování prvků vědeckého myšlení u dítěte“ pod vedením P. Ya.Galperina .

V roce 1996 obhájila doktorskou disertační práci „Způsoby vědeckého studia dětské psychiky ve 20. století“.

Aktivní člen Ruské akademie přírodních věd (1996), člen Mezinárodní společnosti pro výzkum kultury a činnosti . Působila jako expertka UNESCO na problematiku „Malé dítě a rodina“ (v letech 1988 až 1990 [2] .

Vědecká činnost

V oblasti zásadního teoretického a metodologického výzkumu představuje L. F. Obukhova systém možných interpretací duševního vývoje dítěte. Byly stanoveny dvě hlavní cesty rozvoje dětské psychologie, z nichž každá implementuje jedno ze stávajících výzkumných paradigmat – přírodovědné a kulturně historické. Srovnávací analýza teorií vývoje dítěte umožnila odhalit jejich kontinuitu a stanovit logiku procesu utváření vědeckých poznatků o hnacích příčinách vývoje dítěte [3] .

L. F. Obukhova provedl podrobný rozbor učení J. Piageta a řadu jeho ustanovení podrobil experimentálnímu vyvrácení. Ke studiu charakteristických rysů dětského myšlení (fenomeny J. Piageta) použila metodu systematického utváření duševního jednání P. Ya.Galperina [3] .

L. F. Obukhova se zúčastnila mnoha studií věnovaných studiu duševního vývoje dětí, vlivu rodinných vztahů na vývoj dítěte. Podílel se na mnohaleté práci s hluchoslepými studenty Fakulty psychologie Moskevské státní univerzity. Jako součást vědeckého týmu Centra "Předškolní dětství" je. A. V. Zaporozhets "podílela se na vývoji programu předškolního vzdělávání" Origins ", zaměřeného na obohacení (zesílení) duševního rozvoje dítěte a maximalizaci možností každého věkového období [4] .

Lyudmila Filippovna je nejen vědkyně a učitelka, ale také vynikající propagandistka a organizátorka vědy. Z její iniciativy za její podpory a účasti začala a rozvíjí se pedagogická a výzkumná práce na mnoha univerzitách a pedagogických ústavech Ruské federace (Arkhangelsk, Nižnij Novgorod [5] , Surgut, Samara, Dubna [6] , aj.). Je čestnou doktorkou Pomorské státní univerzity. M. V. Lomonosov (Arkhangelsk) [7] .

L. F. Obukhova realizovala projekt „Konference „Na prahu vyrůstání“ s podporou Ruské humanitární vědecké nadace (č. 11-06-14057). V letech 2009-2011 proběhly tři celoruské vědecké a praktické konference, věnované nejmodernějším trendům ve vývoji dětí a dospívajících žijících v odlišných sociokulturních podmínkách [8] .

Pedagogická činnost

Lyudmila Filippovna vyučovala na Moskevské státní univerzitě psychologie a pedagogiky kurzy „Psychologie věku“, speciální kurzy „Mentální vývoj v podmínkách smyslových vad“, „Teorie J. Piageta“, „Aktuální problémy moderní vývojové psychologie“, „Základy Obecná (genetická) psychologie“, „P. . Galperin“; na Moskevské státní univerzitě vyučuje obecný kurz „Psychologie věku“, speciální kurz „Psychický vývoj v podmínkách smyslových vad“ [2] .

L. F. Obukhova byla také vedoucí mezinárodního magisterského programu „Psychologie rozvoje“ na Moskevské státní univerzitě psychologie a pedagogiky .

Pod vedením Obukhova L.F. bylo úspěšně obhájeno více než 30 doktorských prací. Lyudmila Filippovna je autorkou základní učebnice „Psychologie věku“, která se již stala klasikou, studuje z ní mnoho studentů nejen v Rusku, ale i v sousedních zemích. Od roku 1994 prošla učebnice několika vydáními, zatím poslední: L. F. Obukhova „Psychologie věku“. - M., Yurait, 2011. Pro zachování vědeckého a pedagogického významu učebnice byly v původním textu provedeny významné změny a doplňky. Učebnice odpovídá federálnímu státnímu vzdělávacímu standardu VPO třetí generace.

Publikování

L. F. Obukhova byl členem redakčních rad následujících časopisů:

Hlavní publikace

L. F. Obukhova publikovala více než 70 vědeckých prací, včetně článků v němčině, angličtině, francouzštině.

  1. Obukhova LF Etapy vývoje dětského myšlení . - M .: Moskevské nakladatelství. un-ta, 1972.
  2. Obukhova L.F. Koncept Jeana Piageta: pro a proti . - M .: Moskevské nakladatelství. un-ta, 1981.
  3. Obukhova L.F. Moderní americká vývojová psychologie. - M .: Nakladatelství Moskevské univerzity, 1986. - 128 s.
  4. Obukhova L. F., Shapovalenko I. V. Formy a funkce imitace v dětství . — M.: MGU, 1994.
  5. Obukhova L. F. Rozvoj kreativního myšlení předškolního dítěte. - M., 1995.
  6. Obukhova L. F., Churbanova S. M. Rozvoj divergentního myšlení. - M .: Moskevské nakladatelství. Univerzita, 1995.
  7. Paramonova L. A., Novoselova S. L., Tarasova K. V., Obukhova L. F. "Origins". Základní program pro rozvoj předškolního dítěte. Pojem. - M., 1995.
  8. Obukhova L. F. Dětská (věková) psychologie. Učebnice. - M.: Ruská pedagogická agentura, 1996.
  9. Obukhova L. F. Dětská psychologie: teorie, fakta, problémy . 3. vydání, ster. — M.: Trivola, 1998.
  10. Obukhova L. F., Shagraeva O. A. Rodina a dítě: psychologický aspekt vývoje dítěte . - M.: Moskevská vláda, ministerstvo školství, 1999.
  11. Obukhova L.F. Jean Piaget: teorie, experimenty, diskuse. — M.: Gardariki, 2001.
  12. Obukhova L. F. Vývojová psychologie. - M., 2004.
  13. Alieva T. I., Antonova T. V., Arushanova A. G., Bogina T. L., Davidchuk A. N., Obukhova L. F. et al. Vzorový obecný vzdělávací program pro výchovu, vzdělávání a rozvoj dětí raného a předškolního věku. - M.: Karapuz-Didactics, 2004.
  14. Obukhova L. F. "Dětská vývojová psychologie" (Vzdělávací a metodický komplex: učebnice, sbírka úloh, čítanka). — M.: MGPPU, 2004.
  15. Obukhova L. F. Vývojová psychologie: Učebnice pro vysoké školy. — M.: Vysokoškolské vzdělání; MGPPU, 2006.

Poznámky

  1. ↑ Dekret prezidenta Ruské federace ze dne 6.10.1998 č. 1200 „O udělování cen prezidenta Ruské federace v oblasti vzdělávání za rok 1997“
  2. ↑ 1 2 Osobní stránka L. F. Obukhova na webu Fakulty psychologie Moskevské státní univerzity . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 3. dubna 2010.
  3. ↑ 1 2 Osobní stránka L. F. Obukhova na webu Fakulty pedagogické psychologie Moskevské státní univerzity psychologie a pedagogiky . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 4. dubna 2012.
  4. ↑ Smirnova E. O. Pedagogické systémy a programy předškolního vzdělávání. — M.: Vlados, 2005. . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 21. května 2014.
  5. ↑ Stránka L. F. Obukhova na webu NSPU
  6. ↑ Webové stránky Mezinárodní univerzity přírody, společnosti a člověka "Dubna" . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 14. března 2012.
  7. ↑ Web Pomorské státní univerzity. M. V. Lomonosov . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 10. října 2011.
  8. ↑ Na prahu dospívání: sborník příspěvků z konference. — M.: MGPPU, 2011 . Získáno 7. února 2012. Archivováno z originálu 10. března 2013.
  9. ↑ Redakční rada časopisu "Psychologická věda a vzdělávání" . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 26. září 2013.
  10. ↑ Redakční rada Kulturně-historického psychologického časopisu . Datum přístupu: 30. ledna 2012. Archivováno z originálu 16. září 2013.

Odkazy

  Přejděte na položku Wikidata  V bibliografických katalozích