Duševní zdraví ( duchovní nebo duševní , někdy i duševní zdraví) je definováno Světovou zdravotnickou organizací jako stav pohody, ve kterém člověk může naplnit svůj vlastní potenciál, odolat běžnému stresu života , pracovat produktivně a plodně a také přispívat. k životu jejich komunity [1] .
Obsah tohoto pojmu „duševní zdraví“ se neomezuje na lékařská a psychologická kritéria, vždy odráží sociální a skupinové normy, které regulují duchovní život člověka.
Podle UK Surgeon Journal (1999) je duševní zdraví úspěšný výkon mentální funkce , jehož výsledkem jsou produktivní aktivity, vztahy s ostatními a schopnost přizpůsobit se změnám a vyrovnat se s nepříznivými okolnostmi. Termín „duševní onemocnění“ souhrnně označuje všechny diagnostikovatelné duševní poruchy – zdravotní stavy charakterizované změnami myšlení, nálady nebo chování spojenými s úzkostí nebo narušeným fungováním [2] [3] . Duševní zdraví a duševní nemoc jsou dva spojité pojmy. Lidé s optimálním duševním zdravím mohou mít také duševní onemocnění a lidé, kteří nemají duševní onemocnění, mohou mít také špatné duševní zdraví [4] . Problémy s duševním zdravím mohou vznikat ze stresu, osamělosti, deprese, úzkosti, vztahových problémů, smrti milované osoby, sebevražedných myšlenek, smutku, závislosti, ADHD , sebepoškozování , různých poruch nálady nebo jiných duševních nemocí různého stupně. neschopnost se učit [5] [6] . Terapeuti, psychiatři, psychologové, sociální pracovníci, zdravotní sestry nebo rodinní lékaři mohou pomoci zvládat duševní onemocnění pomocí léčby, jako je terapie, poradenství nebo léky.
V medicíně a v psychologii existují různé přístupy k problému duševního zdraví.
V lékařském (psychiatrickém) přístupu je duševní zdraví považováno za měřítko pravděpodobnosti rozvoje duševní choroby (“negativní” definice zdraví jako nepřítomnost nemoci); zdraví je posuzováno z hlediska duševních poruch a osobnostních anomálií jako odchylek od normy ( B. D. Karvasarsky a další).
Psychologický přístup je založen na analýze zdravého fungování jedince jako pozitivního procesu , popsaného prostřednictvím pojmů seberealizace , seberealizace ( K. Goldstein , A. Maslow , S. Buhler ), plnohodnotný život ( K Rogers ), autenticita (J. Budzhental), usilování o smysl ( V. Frankl ) [7] .
Světová zdravotnická organizace , která odhaluje obsah pojmu duševní zdraví, upozorňuje na následující body [8] :
Úroveň duševního zdraví člověka v každém okamžiku jeho života je určována řadou sociálních, psychologických a biologických faktorů. Zhoršující se duševní zdraví je spojeno s rychlými sociálními změnami, stresujícím pracovním prostředím, sociálním vyloučením a riziky psychického a fyzického týrání [7] .
Kritéria (znaky, charakteristiky) duševního zdraví jsou formulována na základě konceptu „pozitivního duševního zdraví“, který navrhli psychologové v 60. letech 20. století.
Koncept je založen na analýze zdravého fungování jedince jako pozitivního procesu, který má nezávislou hodnotu a je smysluplně popsán prostřednictvím pojmů seberealizace, seberealizace (K. Goldstein, A. Maslow, S. Bueller ), plnohodnotné lidské fungování (K. Rogers), autenticita (J. Buzhenthal), usilování o smysl (V. Frankl).
Sigmund Freud definoval duševní zdraví jako „schopnost milovat a pracovat“ [9] . Tato definice odráží Freudem vytvořený energetický model psychiky, ve kterém je zdravý vývoj založen na sublimaci, tedy efektivní redistribuci energie libida pro konstruktivní životní cíle (kreativita a intimita s druhými lidmi) [9] .
Světová zdravotnická organizace identifikuje následující kritéria duševního zdraví:
Tyto vlastnosti udávají stupeň dokonalosti a vyspělosti jedince .
Pro aplikační účely postačuje tzv. „funkční definice zdraví založená na přístupu T. Parsonse (Talcott Parsons, 1958) a myšlence dysfunkce vracející se k evoluční teorii“, podle níž je „duševní zdraví chápána jako schopnost člověka plně fungovat v hlavních sociálních rolích “ [11] Tento přístup ke zdraví má pro praxi řadu implikací:
Světový den duševního zdraví se od roku 1992 slaví 10. října .
![]() | |
---|---|
V bibliografických katalozích |