| George Siemens | |
|---|---|
| Datum narození | 1950 |
| Místo narození | |
| Země | |
| obsazení | vysokoškolský lektor |
| webová stránka | konektivismus.ca |
| Mediální soubory na Wikimedia Commons | |
George Siemens je americký pedagog, známý také jako spisovatel, teoretik, lektor a výzkumník vlivu sítí, technologií, analytiky a vizualizace, otevřenosti a efektivity v digitálním prostředí na pedagogiku. [1] Je tvůrcem teorie konektivismu a autorem článku Connectivism: A Learning Theory of the Digital Age a [2] a knihy Knowing Knowledge [3] - studie vlivu měnících se podmínek a charakteristik znalosti.
Siemens nastoupil na University of Texas at Arlington [4] ( ang. ) v prosinci 2013 jako výkonný ředitel Learning Innovation and Knowledge Networks, vedl také výzkumnou laboratoř, která byla otevřena na jaře 2014. [5] Byl bývalým profesorem Centra pro distanční vzdělávání [6] a výzkumným pracovníkem a stratégem ve Výzkumném institutu pokročilých znalostních technologií (TEKRI) [7] na Utabasca University v Albertě v Kanadě . Jeho výzkumnými zájmy jsou sociální média, plánování, výzkum a implementace technologií sociálních sítí se zaměřením na systémový dopad a institucionální změny. [osm]
Před Athabasca University působil Siemens jako zástupce ředitele Centra pro výzkum a vývoj, vzdělávací technologie na University of Manitoba . Získal čestné doktoráty z Universidad de San Martin de Porres [1] ( květen 2012) a Fraser Valley University [9] (červen 2014).
Siemens je kanadský pedagog, který zavedl masivní online otevřené kurzy (MOOC) [10]
Technologie v konektivistickém formátu se nazývají cMOOC, na rozdíl od technologií zvaných xMOOC, které jsou typicky buď instruktivistické nebo konstruktivistické. [11] Siemens spolupracuje se společnostmi Baker , Gashevich a Rose, [ 12 ] a Mitros a Cornier na přemostění těchto dvou formátů .