Mladý přírodovědec (zkráceně yunnat ) - člen dětského (školního) kroužku přírodopisu a studia základů přírodních věd .
V SSSR existovala řada mimoškolních dětských institucí známých jako stanice pro mladé přírodovědce . Stanice byly pod systémem ministerstev školství . První stanice milovníků přírody v SSSR byla založena v roce 1918 v Moskvě na severním okraji Sokolničeského háje, hraničícího s lesní oblastí Pogonno-Losiny Ostrov, z iniciativy předsedy Rady dělnických zástupců Sokolniki . hlavního města Ivan Rusakov [1] . Vůdcem byl jmenován Boris Vasiljevič Vsesvyatsky.
Od počátku 30. let 20. století začaly v mnoha městech SSSR vznikat stanice mladých přírodovědců, původně nazývané dětské zemědělské stanice . V roce 1975 fungovalo více než 500 ústředních, republikových, územních, krajských a městských stanic. Stanice mladých přírodovědců organizovaly činnost školáků při studiu a ochraně přírody , experimentální práce v biologii , společensky užitečné zemědělské práce, pořádaly přehlídky prací a setkání mladých přírodovědců, tradiční hromadné svátky ( Lesní den , Dožínky aj.) , semináře, workshopy, konzultace k otázkám práce s mládeží pro učitele. Na stanicích mladých přírodovědců fungovaly různé kroužky, o letních prázdninách - tábory mladých přírodovědců.
V moderním Rusku pokračují v činnosti stanic mladých přírodovědců instituce dalšího vzdělávání pro děti. Federální středisko pro další vzdělávání a organizaci rekreace a rehabilitace dětí působí v Moskvě na stejném místě, kde v roce 1918 vzniklo první mimoškolní naturalistické sdružení studentů. Za více než stoletou historii organizace opakovaně měnila svůj název [2] , ale funkce koordinace práce mladých přírodních sdružení systému doplňkového vzdělávání dětí zůstaly nezměněny. Podobné instituce (nezávislé nebo jako součást multidisciplinárních institucí) fungují téměř ve všech regionech Ruska.
Kroužky mladých přírodovědců byly hlavní formou organizace práce s mládeží ve školách, na stanicích mladých přírodovědců, pionýrských palácích atd. za sovětského období . Kroužky mladých přírodovědců vzbudily u školáků zájem o přírodu, zemědělství a rozšířily jejich znalosti v oblasti přírodních věd . Do kroužku bylo možné se dostat od 6. třídy. Školáci podnikali exkurze do přírody, navštěvovali JZD, státní statky, lesnické podniky, botanické zahrady a zoologické zahrady. Nechyběly ani zájezdy do různých výzkumných ústavů , kde se mladí přírodovědci seznámili s prací moderních vědců té doby a úspěchy v oblasti biologie a místní historie .
Kroužky mládeže existují v ekologických a biologických centrech a dalších institucích doplňkového vzdělávání dětí, ve školách, v přírodních rezervacích a národních parcích . V rámci spolupráce škol a lesnických organizací působí školní lesnictví (K 1. září 2020 působilo v 75 ustavujících subjektech Ruské federace 1 791 školních lesů, ve kterých studovalo 35 835 osob [3] ). Absolventi kroužků mládeže pracují téměř ve všech odvětvích souvisejících s přírodou, a to z řad pouze tří moskevských kroužků - KYuBZ , fungujícího na bázi Moskevské zoo , biologického kroužku Všeruské společnosti na ochranu přírody při Darwinovo muzeum a biologický kroužek při Moskevské společnosti přírodovědných testerů - odešlo 12 akademiků a členové korespondentů Akademie věd SSSR a Ruské akademie věd, 87 profesorů, 162 doktorů věd [4] .
| Přírodní vědy | |
|---|---|