Oleg Konstantinovič Tichomirov | |
---|---|
Datum narození | 4. dubna 1933 nebo 1933 [1] |
Místo narození | |
Datum úmrtí | 22. února 2001 nebo 2001 [1] |
Místo smrti | |
Země | |
Vědecká sféra | psychologie |
Místo výkonu práce | |
Alma mater | |
Akademický titul | Doktor psychologie |
Akademický titul | Profesor |
vědecký poradce | Alexandr Luria |
Studenti |
I. A. Vasiliev , A. E. Voiskunsky , S. M. Džakupov, V. V. Znakov , T. V. Kornilová , O. L. Šviblová |
Ocenění a ceny |
Oleg Konstantinovič Tichomirov ( 4. dubna 1933 , Penza - 22. února 2001 , Moskva ) - sovětský a ruský psycholog , specialista v oboru psychologie myšlení . Doktor psychologických věd (1968), profesor (1971), čestný profesor Moskevské univerzity (1998). Vedoucí katedry obecné psychologie Psychologické fakulty Moskevské státní univerzity (1990-1999).
OK Tikhomirov se narodil 4. dubna 1933 v Penze . V pěti letech se přestěhoval s rodiči do Moskvy . Matka - Lyubov Stepanovna Tikhomirova, narozená v roce 1903, pracovala jako ekonomka v moskevském podniku až do svého odchodu do důchodu. Otec - Konstantin Michajlovič Tikhomirov, narozený v roce 1903, inženýr a novinář, zemřel v roce 1942 na frontě.
Studoval na Moskevské mužské střední škole č. 466 (na Tagance) spolu s Lidovým umělcem Ruska I. K. Kašincevem , který vystupuje na scéně Vl. Majakovského . [2]
Po absolvování školy se zlatou medailí v roce 1951 vstoupil OK Tikhomirov na katedru psychologie Filosofické fakulty Moskevské státní univerzity , kterou absolvoval v roce 1956 a vstoupil do stejného postgraduálního kurzu. V roce 1959 obhájil pod vedením A. R. Lurii doktorskou práci „Role řeči v regulaci pohybu u předškolních dětí“. V roce 1968 obhájil doktorskou práci „Struktura duševní činnosti“ a v témže roce se stal profesorem na Fakultě psychologie Moskevské státní univerzity .
Po absolvování postgraduálního studia v roce 1959 pracoval šest měsíců v psychologické laboratoři Ústavu všeobecné a soudní psychiatrie. V.P. Srbština.
Od roku 1971 do roku 1976 vedl laboratoř psychologických problémů automatizace duševní práce na Psychologickém ústavu Akademie věd SSSR .
Dne 9. července 1990 byl zvolen vedoucím katedry obecné psychologie Psychologické fakulty Moskevské státní univerzity a v prosinci 1999 z důvodu nemoci dobrovolně přešel na místo profesora. Stal se prvním zvoleným (tedy nejmenovaným) vedoucím této přední a největší katedry Psychologické fakulty. [3]
V letech 1964-1966 byl vědeckým tajemníkem XVIII. mezinárodního psychologického kongresu konaného v Moskvě.
Školil se na Harvardu u největšího výzkumníka kognitivních procesů J. Brunera v letech 1970-1971.
OK Tikhomirov dlouhá léta přednášel základní kurz „Obecná psychologie“, připravil a načetl řadu speciálních kurzů, odvedl spoustu metodické práce, napsal tři učebnice a učebnici. Vždy byl obklopen studenty a postgraduálními studenty, dohlížel na jejich průběh, diplomový a disertační výzkum. Pod jeho vedením bylo připraveno více než 30 doktorandských prací, řada jeho studentů se stala doktory psychologických věd.
Jeho vysokoškolskými učiteli byli: B. V. Zeigarnik , P. Ya. Galperin , A. N. Leontiev , A. R. Luria . [čtyři]
Již během studií získal O. K. Tichomirov představu o teoretických názorech a empirických výsledcích L. S. Vygotského (do roku 1956 byly publikace tohoto vynikajícího myslitele a experimentátora zakázány). O.K. Tikhomirov se ve svých mladých i zralých letech ukázal jako jeho oddaný následovník. [5] Významně přispěl k rozvoji kulturně-historického konceptu, když rozvinul teoretické a experimentální myšlenky pro přeměnu vyšších duševních funkcí pomocí nových psychologických prostředků - komputerizace lidské intelektuální činnosti.
OK Tikhomirov považoval obecnou psychologii za základ veškeré psychologické vědy. O. K. Tikhomirov zahájil svou vědeckou kariéru v oblasti vývojové psychologie ( Ph.D. práce „Úloha řeči v regulaci pohybů u dětí předškolního věku“ (1959), realizovaná pod vedením profesora A. R. Lurii . výsledkem studie byla identifikace a popis fází vývoje libovolných pohybů v ontogenezi , ale brzy začal studovat kognitivní procesy a rozvíjet psychologickou teorii myšlení ( doktorská disertační práce "Struktura duševní činnosti" [6] ( 1968). V této studii byla vyvinuta sémantická teorie myšlení : zavedena do psychologie a zvažována myšlenka operačních významů, umožňujících novou interpretaci určitých aspektů procesu kreativního myšlení). Tikhomirov se stal zakladatelem sémantické teorie myšlení (STM). Reprezentace myšlení jako systému dynamických procesů, ve kterých se kombinují kognitivní a afektivní složky, které fungují v komunikačním prostoru a v důsledku toho se generují psychologické novotvary (cíle, významy atd.), které působí jako indikátor kreativity.
Rozvojem výzkumu STM byla kniha „Emoce a myšlení“ [7] (1980, spolu s I. A. Vasilievem a V. L. Poplužným), popisuje experimentálně odhalené vzorce emoční regulace duševní činnosti. Kniha byla přeložena do němčiny a polštiny. V redakci OK Tikhomirov byla připravena a vydána řada kolektivních monografií a sborníků věnovaných problémům tvůrčí duševní činnosti, úloze cílotvorných procesů v ní a smyslu formování.
Psychologie myšlení [8] (přeloženo do angličtiny), vydaná v roce 1984, odráží moderní vědecké myšlenky o myšlení a je jednou z hlavních učebnic v kurzu obecné psychologie. O. K. Tichomirov, těžce nemocný v posledních letech svého života, pokračoval ve své tvůrčí práci v oblasti psychologie myšlení, spolu se svými studenty publikoval články v časopise Moscow University Bulletin (1999) a ve sborníku Tradice a perspektivy činnosti. Přístup v psychologii: A. N. Leontiev "(1999).
Tikhomirov O. K. přinesl svůj inovativní pohled na teorii pohybového přístupu: pomocí metody fixace pohybu očí byli Tikhomirov a jeho studenti schopni založit nové fenomény regulace duševní aktivity, jako je nesoulad neverbalizovaných a verbalizovanými provozními významy, změnou struktury vyhledávání v závislosti na převažující motivaci a také podložila hypotézu myšlení jako činnosti.
V Leontievově teorii činnosti má motiv tyto funkce: motivační a řídící, významotvorný a stimulační. Tikhomirov přidal další funkci - strukturování , které generuje přechodné cíle činnosti, mění poměr mezi vědomými a nevědomými očekáváními.
O. K. Tikhomirov se také zabýval problémy formování cílů a interakce mezi člověkem a počítačem. Na pochopení rysů lidského myšlení a role teoretické kybernetiky v těchto procesech spolu s počítačovými programy spolupracoval Tikhomirov s A. V. Brushlinským , který byl jeho spolužákem a blízkým přítelem. Tikhomirov napsal recenzi na doktorskou disertační práci A. V. Brushlinského „Psychologická analýza myšlení jako předvídání“, která byla zase studentem S. L. Rubinshteina .
Prostřednictvím výzkumu v 70. a 80. letech 20. století interakce člověk-počítač se otevřel nový směr - psychologie informatizace (psychologické principy pro navrhování počítačových systémů; psychologické hodnocení procesu elektronizace a jejích důsledků). Tikhomirov nezůstal lhostejný k rozvoji kybernetiky a vědeckého směru zvaného „ umělá inteligence “. V pracích OK Tikhomirova byl nastolen aktuální problém analýzy psychologických důsledků komputerizace, byl proveden empirický výzkum a formulována ustanovení a zásady směřující k humanizaci využívání informačních technologií. OK Tikhomirov byl iniciátorem vědecké konference „Psychologické problémy tvorby a používání počítačů“ (1985) na Moskevské státní univerzitě, která se konala na vysoké vědecké úrovni a stala se znatelným fenoménem tohoto mladého vědního oboru. Výsledky výzkumu OK Tikhomirova a jeho školy jsou prezentovány v knihách Počítače a nové problémy psychologie (1986, spolu s L. N. Babaninem), Inteligentní rozhodnutí v dialogu s počítačem (1990, spolu s T. V. Kornilovou), a množství kolektivních monografií a sborníků článků.
O. K. Tikhomirov významně přispěl k rozvoji kulturně-historického konceptu.
Pochopení psychologických systémů v sémantické teorii bylo také založeno na konceptu L.S. Vygotský.
Teoretický a experimentální vývoj myšlenky transformace vyšších mentálních funkcí na základě využití zásadně nových psychologických prostředků - v éře komputerizace lidské intelektuální činnosti
OK Tikhomirov publikoval přes 200 vědeckých prací. Mnoho z jeho děl bylo přeloženo do cizích jazyků a bylo opakovaně referováno na mezinárodních kongresech a konferencích. OK Tikhomirov vykonával odpovědné funkce vědeckého tajemníka XVIII. mezinárodního kongresu psychologů. Patřil k nejznámějším současným domácím psychologům v zahraničí, byl opakovaně předsedou a členem odborných rad pro obhajoby kandidátských a doktorských disertačních prací, byl členem redakčních rad psychologických časopisů.
OK Tikhomirov, hluboce přesvědčen o významu obecné psychologie pro výchovu studentů psychologie a pro psychologickou vědu obecně, věnoval značnou pozornost diskusi o metodologických a historicko-vědeckých problémech. V učebnici „Koncepty a principy obecné psychologie“ (1992) provedl hlubokou analýzu pojmů „ psyché “, „ vědomí “, „ nevědomí “, „ činnost “, „osobnost“, zvažoval vyhlídky na rozšíření metodologické základy psychologie. V průběhu let začal projevovat stále větší zájem o dějiny domácí i světové psychologické vědy. Zároveň publikoval práce věnované nejpalčivějším problémům moderní vědy; jeho pozornost byla přitahována slibnými koncepty mimo psychologii. Z pozice psychologa-metodologa tedy analyzoval tvůrčí dědictví N. Berďajeva , K. Poppera a dalších významných myslitelů minulého století. Do ruštiny přeložil knihu J. Brunera „Proces učení“ (1962).
Azaryan A. (Arménie), Arestova O. N., Babaeva Yu. D., Babanin L. N., Belavina I. G., Berezanskaya N. B., Bolshunov A. Ya., Bibrich R. R., Breslav B. G. (Lotyšsko), Bogdanova T. G., I. A. Vasukova E., Vasiliev E. Yu. E., A. E. Voiskunsky , Garber I. E., Gordeeva O. V., Gubanov A. V., Guryeva L. P., Dzhakupov S. (Kazachstán), V. V. Znakov, Zinovieva I. (Bulharsko), Klochko V. E., T. V. Kornil O. S. , Korshunov Yu. G., Krasnoryadtseva O. M., Lysenko E. E., Matyushkina A. A., Povyakel N. I. (Ukrajina), O. L. Sviblova , Sokolova L. A., Sukhorukov A S., Telegina E. D., Terekhov V. A., K.
|